四、名词解释(本大题共5道小题,每小题2分,共l0分)
31.六三三学制
32.自我意识
33.最近发展区
34.学习
35.心理健康
五、简答题(本大题共4道小题,每小题4分,共16分)
36.请简要回答优秀班集体的特点。
37.简述能力与知识、技能的关系。
38.简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。
39.简述布鲁巴奇提出的教学反思的几种方法。
六、论述题(本大题共2道小题,每小题11分,共22分)
40.论述布鲁纳的认知--结构学习论的学习观。
41.试述学生认识的基本阶段。
七、案例分析题(16分)
42.某经济日报报道:面对调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新挽回学生的向学意识,校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。
试分析该校长的做法。
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