（记者 刘佳雪）全班有学生68人，超590分的有21人，超580分的有54人！7月9日，
中考成绩发布后，
东北师范大学附属中学明珠校区22班的同学们一片欢腾，为骄人成绩欣喜不已。学校老师说，全班三成学生考过590分，确实很难得，孩子们都很努力！
全班三成学生 考过590分
7月9日2012年中考成绩“出炉”，东北师范大学附属中学明珠校区22班的同学们利用手机短信彼此庆贺全班取得“大胜利”——全班有学生68人，超590分的有21人，超580分的有54人！欣闻成绩的很多家长也无不称赞，一个班级考出这样成绩，真是个奇迹！
很多同学忙着感谢同窗三年的帮助，并发短信告知班主任，一同庆贺。而此时，班主任卢秀军却在大洋彼岸的美国出差，得知消息后，立即分别发短信或打电话给全班同学祝贺。全班师生为三年的努力获得收获而沸腾起来。“全班几乎没有太低的分数，所有学生都能考上很好的高中。”学校的一名老师说，这应该是师生的良好互动、沟通打下的基础，取得这样的成绩十分不易。
班主任反对死记硬背 倡导“活学”
全班三成学生考过590分，很多人一定认为班主任老师应该是一个格外严厉、加班加点指导学生复习的严师，而记者采访中得知，年轻的班主任老师一贯反对死记硬背，倡导“活学”，灵活运用课堂时间。
了解22班班主任卢秀军的一名老师介绍了其独特的教学经验。卢秀军是东北师大的一名数学系高材生。他常说，学生都很有个性，因此要根据每个学生的特点做工作。他的秘诀就是关心班上的每个学生。除了精神上的关心，卢秀军也绝不让学生死读书、读死书。班上的体育课从来没有缺过，即便是初三最关键时期，也绝不耽误学生的体育课。
另一方面，卢秀军认为学习技巧也非常重要。由于要花时间复习，再展开题海战术显然时间顾不上，因此，必须靠技术制胜。他认为，做题最重要的就是会归纳总结，尤其是数理化，解题方法很重要。让学生在做题的时候，同类型的题目要懂得归纳，举一反三，这样才能事半功倍。(
