附件3:
绵阳市2013年普通高中通用技术学生作品设计制作考查
评 价 标 准
项目及其分值 |
评分标准及其分值 |
B1、作品选题 |
20 |
C11:选题切实生活、符合科学; |
4 |
C12: 选题有实践价值、创新价值; |
6 |
C13: 选题适宜解决、成本适中。 |
2 |
C14: 选题查新,力求原创性设计,或有较大成份的改进性设计、组合性设计; |
6 |
C15: 收集相关、切实的信息,并进行分析; |
2 |
B2、方案设计 |
20 |
C21: 符合设计原则,并在三个方案中优选一个; |
2 |
C22: 选择材料环保安全经济、符合材料特性、符合人机关系; |
6 |
C23: 构件连接合理、标注明确规范; |
4 |
C24: 结构设计合理、草图展示规范,尺寸标注准确; |
6 |
C24: 方案文本、图示、作品申报表及支持材料的撰写、绘制要规范详实。 |
2 |
B3、作品制作 |
20 |
C31: 工具选择合适、使用方法正确; |
2 |
C32: 材料加工安全规范,标准件、元器件选择合适; |
6 |
C33: 制作流程明确、合适; |
2 |
C34: 作品符合设计、制作要求;制作工艺精细、外形美观;性能可靠、稳定。 |
6 |
C35: 作品测试过程完整,数据详实,有改进措施。 |
4 |
B4、作品展示 |
20 |
C41: 作品简介、说明、标签简洁明确; |
4 |
C42: 作品展示交流得当,作品社会评价广泛; |
4 |
C43: 作品评估报告内容详实、格式规范; |
4 |
C44: 作者设计制作情况报告内容详实、行文规范,有反思、有见解; |
4 |
C45: 完整提交申报文档,装帧简洁精细美观。 |
4 |
合 计 |
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80 |