初中生基础性发展素质评价参考表
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评价维度 |
评价要素 |
主要行为表现（参考） |
实证材料（参考） |
评定等级 |
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A |
B |
C |
D |
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道 德 品 质 |
尊敬师长 团结同学 |
①对师长有礼貌 ②与同学友好相处 ③乐于帮助同学 |
1、班主任期末评语记录。 2、遵守纪律情况的班级记录。 3、在合作性学习、活动中典型表现记录。 4、担任班级、社团、学校等社会工作或参加社区服务等情况记录。 5、在班级值日、学校环境保洁等方面表现记录。 6、参加环境教育、环保活动等情况记录。 7、▲校级以上德育方面的获奖证明。 8、▲参加集体活动为集体争得校级以上荣誉的证明。 9、言行、习惯等方面的特例观察记录。 10、校级以上违纪处分或违法等记录。 …… |
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勤奋进取 |
①有进取心 ②明确学习目标 ③学习积极努力 |
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正直守信 |
①真诚待人 ②诚实守信 ③不做损人利己的事情 |
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关心集体 |
①珍视集体荣誉 ②维护集体利益 |
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热爱劳动 |
①积极参加力所能及的劳动 ②具有较强的自己管理自己的能力 |
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公 民 素 养 |
社会责任感 |
①有为他人和社会服务的愿望 ②积极参加社区服务活动 ③关心社会和他人 |
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自主发展 的意识 与能力 |
①追求进步 ②自主管理 ③自信和自尊 ④有错即改 ⑤自我接纳 ⑥具有自主发展的意识和初步能力 |
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自省和自律 的意识 与能力 |
①有法律意识和规则意识 ②学会自我反省 ③自觉纠正不良行为 ④自觉完成学习任务 ⑤抵制不良诱惑 |
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环保意识 |
①具有环保常识 ②积极参加环保活动 ③维护环境卫生 |
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学 习 能 力 |
学习兴趣 |
①有好奇心和质疑意识 ②有求知欲 ③努力克服学习中的困难 |
11、考勤及作业情况的记录。 12、课堂观察记录 13、▲阶段性学业考试与考查成绩。 14、▲校级以上学科获奖记录或证据。 15、学会自主学习，能主动地获取知识，有自我反思的学习记录。 16、▲探究性学习作品或代表性成果。如科学实验研究报告记录；课外阅读书目和笔记以及语文口语交际成绩。 17、地方课程、校本课程选修记录、出勤、活动记录。 18、▲在县（区）级以上刊物上发表的文章或公开出版发行的著作。 19、在学校或校外参加与他人合作共同完成综合实践学习任务的记录。 …… |
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学习方法 |
①有良好的学习习惯 ②掌握有效的学习策略 ③能在学习过程中随时调整学习方法 |
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计划与反思 |
①能够制定有效的学习计划 ②善于在学习中总结与反思 ③听取他人建议不断改进 |
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独立探究 |
①能够独立思考 ②善于提出问题和解决问题 ③掌握探究的策略与方法 |
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交 流 与 合 作 |
团队精神 |
①乐于参加集体活动 ②能够为实现集体目标付出努力 ③善于与他人合作共同完成任务 ④定期与小组成员协商 |
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沟通与分享 |
①能评价和约束自己的行为 ②善于与他人交流和分享 ③尊重并理解他人 ④自主地与活动相关的社会机构与个人进行联系 |
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创 新 与 发 现 |
积极参与 创新活动 |
①认识与理解创新和创新的作用 ②积极参加学校组织的创新活动 ③初步形成创新的习惯 |
20、综合实践活动课程学习情况记录或考查成绩。 21、参加社会实践、科技、制作等活动的记录。 22、有创新思维的代表性作业及作品。 23、▲发明创造等证明材料。 24、▲校级以上科技创新类获奖证明。 …… |
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创造能力 |
①会搜集信息、分析信息、处理信息 ②自己设计并实施创新与发现活动 ③综合运用学科知识进行探究活动 |
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创新表现 |
①有主动学习和创新的要求 ②有小制作和小发明成果 ③能撰写小论文 |
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运 动 与 健 康 |
体质与健康 |
①有坚持日常锻炼的习惯 ②有良好的身体素质 ③精力充沛 ④有良好的心理健康水平 ⑤形成良好的卫生习惯 |
25、平时锻炼身体与生活习惯观察记录。 26、▲体育与健康课程考查成绩和体质健康测试成绩。 27、▲校级以上运动竞赛获奖证明。 28、▲三年身体检查记录。 29、心理健康教育情况记录。 30、心理健康状况观察记录。 …… |
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健康生活 方式 |
①坚持锻炼身体 ②积极参加体育活动 ③没有不良的嗜好 ④讲卫生 |
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审 美 与 表 现 |
审美情趣 |
①学会发现美、欣赏美和珍惜美 ②具有基本的审美意识和正确的爱美观念 |
31、参加班级、学校等组织的文艺活动的记录。 32、音乐、美术等学科考查成绩。 33、▲校级以上艺术类获奖的证明。 34、▲在县（区）级以上刊物、演出上发表作品或进行艺术展示。 35、运用多种形式进行艺术创作表现其审美情趣的作品。 …… |
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艺术活动 与表现 |
①积极参加音乐、美术学科学习 ②参加音乐、舞蹈、绘画、书法、雕塑、工艺美术制作等各种艺术活动 ③积极参与各种艺术创作活动 |
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注：表中带▲的实证材料必须加以审核，并附在最终评价报告单后