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山东省日照市2012年中考语文试题卷及答案

来源:2exam.com 2012-7-7 14:12:32
                                                                          
22.试指出本文运用的一种表现手法,并结合文章内容作简要分析。(4分)
                                                                             
                                                                              
                                                                             

得 分 评卷人
 

三、写作(50分)

23.自信原本就是一种美丽!无论是贫穷还是富有,无论是逆境还是顺境,无论是相貌平平还是帅气美丽……只要昂起头来,就会使你变得美丽!
请结合自己的生活经历和感悟,以“昂起头来真美”为题,写一篇文章。文体不限,不少于600字。

二○一二年日照市初中学业考试
语文试题(A)参考答案及评分标准
一、积累与运用(共21分)
1.答案:①任重而道远  ②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯  ③庭下如积水空明  盖竹柏影也 ④山回路转不见君,雪上空留马行处  ⑤蜡炬成灰泪始干  落红不是无情物
评分:每小题1分,共5分。有添字、漏字、错别字,该小题不得分。
2.答案:①啬   ②mán   ③妒
评分:每小题1分,共3分。
3.答案: C
评分:选对得2分。
4.答案:C
评分:选对得2分。
5.答案:A.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的政策(或“文件”)。 B.通过前几年食盐抢购事件,我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。
评分:修改正确得2分。
6.答案示例:(1)示例:①继承优良传统,弘扬雷锋精神。②学雷锋、树新风、争当校园文明使者。(2)示例:他心里装着别人,寂寞的车厢里有他热情的双手,冰冷的大雨中有他湿透的背影,他用一颗螺丝钉的精神,实践着全心全意为人民服务的诺言。 (3)示例:①学雷锋不能只停留在口头上,还要有实际的行动。  ②学雷锋不一定要做多大的事,只要心怀爱心,举手之劳也显奉献精神。
评分:本题共7分。第(1)小题 2分,符合要求,意思对即可;第(2)小题2分,语意正确,语句通顺即可给分。第(3)小题 3分,能正确说出漫画感想即可,若只描绘漫画内容则不给分。
二、阅读(共49分)
7.答案:夕阳、落花、归雁。
评分:每空1分,共3分。
8.答案:抒发了作者伤春惜时的感情。
评分:2分,意思对即可。
9.答案:①委:放弃  ②域:限制   ③为:治理  ④富:使…… 富裕
评分:每小题1分,共4分。
10.答案:B     
评分:选对得2分。
11.答案:①帮助他的人少到了极点,内外亲属都背叛他。②根据什么知道这个道理呢?
评分:每小题2分,共4分。意思对,语句通顺即可得分。
12.答案:以民为本(或“人的重要性”) 施仁政  富民。
评分:每空1分,共3分。
13.答案:生物入侵者是指原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中并对新的生态系统产生破坏的生物。
评分:本题3分,意思对即可。
14.答案:起到了对生物入侵者作明确界定的作用。或“为了说明通过自然条件下迁移到新的生态环境中的‘移民’不是生物入侵者。”
评分:本题3分,意思对即可。
15.答案:“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏。
评分:本题2分,意思对即可。
16.答案:第1问:举例子、列数字。第2问示例:①举斑贝的例子是有力地说明“生物入侵者”给人类造成的危害和难以估量的经济损失。②举棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子,有力地说明了生物入侵者对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。③列举关岛鸟类由11种减少到两种的数字变化,清楚地说明 “生物入侵者”对自然生态危害的严重性。
 评分:本题3分。说明方法1分,答出一种不给分;作用2分,意思对即可。
17.答案:不能。“到目前为止”强调人们至今还在遭受入侵物种的危害,这体现了说明文语言的准确、严密性。(3分)
 评分:本题3分。答出“不能”得1分,答出理由得2分,意思对即可。
18.答案:①渲染寂静、冷清的气氛。②为下文蝴蝶的出场作铺垫。③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。
评分:本题3分。每个要点1分,意思对即可。
19.答案:①洁白、美丽、可爱等(外形)②内心有热切的渴望,孜孜以求,永不懈怠(心态)③孤独地舞动着(行动)
评分:本题3分。每个要点1分,意思对即可。
20.答案:恰当。因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿;“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独,无人欣赏与喝彩。(或:恰当。因为文中说“所有的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”。)
评分:本题3分。答出“恰当”得1分,答出理由得2分,意思对即可。
21.答案:通过对孤独的舞者的赞美,提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。
评分:本题4分。每句2分,意思对即可。
22.答案示例:①托物抒情。文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞,舞出忧伤的美丽,优雅的欢乐,表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之情。②衬托手法。用秋天的寂静、清冷,衬托出孤独的舞者的坚强。(另外可以答描写、议论、抒情相结合。作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景,用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神,用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。还可以答对比,人生舞台上“孤独的舞者”与“随波逐流,将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对比。)
评分:本题共4分。表现手法1分,分析3分。
三、写作(共50分)
23.分项分等评分标准
项    目 一等 二等 三等 四等
① 内容20分 20~18 17~15 14~12 11~0
② 表达25分 25~22 21~18 17~14 13~0
③ 文面5分 5 4 3 2~0
说明:①缺少题目,扣2分;②出现一个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;③不足600字,每少50字扣1分。

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