渭南市教育局2013年学前教育工作实施细则

2013年学前教育工作实施细则

2013年，我市学前教育工作要以科学发展观和党的“十八大”精神为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及我省《实施意见》，坚持以办人民满意的教育为根本宗旨，以幼儿发展为本，促进学前教育规模建设与质量同步发展。按照“广覆盖、保基本、有质量”的要求，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，加强城镇小区配套幼儿园建设，鼓励企事业单位和社会力量举办幼儿园，积极构建起覆盖城乡、布局合理、体制完备的学前教育公共服务体系，确保学前教育三年行动计划各项任务圆满完成。

一、继续扩大学前教育资源，完成目标建设任务

1、确保2012年49所公办幼儿园建设项目按期完成并投入使用，组织力量进行督查落实。

2、加快2013年公办项目园建设。继续实行建设进度月报制度和工作通报制度，市教育局每月对各县（市、区）目标任务完成情况进行一次通报，市政府每季度对各县（市、区）目标任务完成情况通报一次，确保三年行动计划确定的50所公办幼儿园的建设任务按期完成并投入使用，年终以市政府名义召开全市学前教育三年行动计划总结表彰大会。

3、继续加强城镇小区配套幼儿园建设。支持街道、农村集体、企事业单位和公民个人办好普惠性幼儿园。完成城镇小区、行政村社区幼儿园全覆盖的发展目标。

4、继续抓好20所特殊儿童随班就读康复资源中心的建设工作，总结、交流和推广经验。

二、加强教师队伍建设，提高教师素质

5、根据省编办出台的幼儿园教职工编制标准，按照“省考市选县用”的政策，协调做好幼儿园教师招考工作，及时补充幼儿教师队伍。

6、加大保教人员培训力度，重点抓好转岗教师的培训工作，加强卫生保健人员和保育员队伍建设，提高保教人员整体素质。组织开展全市幼儿教师技能大赛活动、“幼儿园优秀教育案列”征集评选活动和自制玩教具展评活动，提升幼儿教师的业务水平和能力。

7、督促落实幼儿教师待遇。通过专项检查协调解决好幼儿教师职称评定问题，依法落实幼儿教师地位和待遇，提高工作积极性，稳定幼教队伍。

8、开展评优树模活动。制定切实可行的《渭南市幼儿园优秀园长、优秀教师评选标准》，评选优秀园长和优秀幼儿教师。

三、强化幼儿园管理，提高保教质量

9、完成《3-6岁儿童学习与发展指南》专项培训工作。配合省上完成“省级培训者的培训”，市上重点抓好“市级培训者的培训”，县级开展全员培训，全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。

10、加强教学常规管理。认真贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，严格按照幼儿一日活动常规及保教人员工作程序组织保教活动。遵循幼儿年龄特点和身心发展规律，根据幼儿的年龄特点和动作发展情况，开展安全性、趣味性、科学性相结合的户外游戏活动，坚决防止和纠正学前教育“小学化”现象。

11、加强幼儿园骨干体系建设。继续加快省级示范幼儿园的创建工作，2013年力争创建5所省级示范园。组织省级示范园大评看活动，规范办园行为，发挥辐射引领作用。

12、认真做好结对帮扶工作。充分发挥省级示范幼儿园示范引领作用，继续开展与省级示范幼儿园结对帮扶活动，县（市、区）要做好督促落实和中期考评，年终予以全面总结，表彰先进。

13、严格幼儿园年检注册和入类认定制度。在规定时间内完成对幼儿园的年检工作，加强对幼儿园科学规范办园工作的指导和监督。

14、做好学前教育综合管理信息平台的应用工作，实现学前教育管理信息化，使幼儿园管理更加透明、高效。

15、加强教科研工作。遵循幼儿身心发展规律，有针对性的开展教研活动。健全科学育儿指导网络，建立幼儿园与家庭的家园共育机制，切实提高学前教育的教科研水平，大力促进幼儿园内涵发展。

16、继续全面实施学前一年免费教育，进一步完善政策和保障机制，提高保障水平，确保学前三年毛入园率达到85%以上。

17、加强对0-3岁早期教育的重视，调研早期教育现状及管理，开展0-3岁婴幼儿早期教育试点。

附件：2013年学前教育重点工作安排

2013年学前教育重点工作安排