化学
一、测试范围与内容
九年级化学学业水平考试范围和内容，依据《义务教育化学课程标准（2011年版）》的课程目标的基本要求，以人民教育出版社出版的九年级《化学》（上、下册）两本教科书为依据，进行试题的编制。
二、测试目标与能力要求
九年级化学科学业水平考试，为了有利于进一步激发学生继续学习化学的兴趣，提高学生的科学素养；为高中学校选拔具有学习潜能和创新精神的学生；给九年级化学教学以较好的导向性。学业水平考试，以能力测试为主导，在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，较全面测试考生的化学科学素养。
九年级化学科学业水平考试命题，能尽力体现出化学的应用性、实践性、综合性、探究性、教育性。注重测量学生自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境等的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。
（一）对化学学习能力的要求
1. 学习接受、吸收、整合九年级化学基础知识的能力
2. 分析问题和解决（解答）简单化学问题的能力
3.化学实验与探究能力
（二）对知识内容的要求层次
根据化学课程标准和九年级化学教科书的教学目标要求，为了便于考查，将九年级化学学业水平考试化学命题对各部分知识内容要求的程度，由低到高分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。
三、测试方式及试卷题型、分值比例
考试卷为物理、化学合卷，试卷满分150分，其中化学试卷满分为60分，理化合卷考试时间共120分钟，其中化学约占50分钟。答卷方式采用闭卷、笔试。允许考生使用科学计算器。
试卷题型有：单项选择、填空、简答、实验探究、计算等。
试卷难度：容易题（难度在0.7以上）：较容易题（难度在0.4~0.7之间）：中等难度题的比例为5︰3︰2
2013乌鲁木齐中考化学大纲试题难度
