新闻学专业
本专业同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予文学学士学位。
[培养目标]
本专业培养具有现代新闻与传播专业素养，系统掌握新闻传播学理论和新闻业务能力，熟悉我国新闻、宣传政策法规，对新媒体操作技能以及媒体创意策划有基本能力，能适应国际新闻传播竞争的复合型人才。
[主要课程]
新闻学概论、传播学、中外新闻史、新闻伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑、数字媒体概论、媒体公关与危机管理、舆情分析与应用等。
[就业去向]
我国正处于文化创意产业大发展时期，传媒行业正面临技术发展、制度变迁和国际化的重要时机，对新闻传媒类高级复合型人才的需求一直缺失。新闻学专业是传统的热门专业之一，学生毕业后能在新闻、出版、网络传播、报刊杂志、电影电视、媒介管理、政府信息部门以及企事业单位的教育、文化、宣传等众多领域和部门从事信息采编、媒体传播等工作。
专家谈专业
我校新闻学专业是新设专业，得到学院的大力支持，招收新闻学本科学生和硕士研究生。我校新闻学专业培养方向为数字媒体新闻和媒体创意策划，定位于培养更多创造型、实用型、复合型的新闻专业人才，一方面，文化创意产业发展趋势和地处北京的地缘优势为我院新闻学专业形成得天独厚的条件，另一方面，学科发展、专业定位、优质生源则是我院设立新闻学专业不可或缺的必要条件。我校新闻专业师资力量雄厚，88%的教师为教授、副教授或获得博士学位，有海外学习经历的教师占28%。同时，依托学校多年办学资源，与国内各大出版发行机构、新闻研究机构、新闻媒体、传媒公司和企业建立多年的合作。
陈勤 教授
英语专业（跨文化传播与版权贸易）
本专业同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予文学学士学位。
[培养目标]
本专业培养适应国家文化经济建设和社会发展需要，德智体美全面发展，人文素质较高，掌握英语语言专业的基本理论知识和技能，了解英语国家社会与文化，具备较高的跨文化交际能力；熟悉跨文化传播、国际贸易，尤其是对外版权贸易、出版等方面的基本知识并掌握相关技能；能够在新闻出版、文化、经贸等领域从事管理、翻译、商务和传媒等相关工作的国际化复合型高级人才。
[主要课程]
主干课程包括综合英语、英语阅读、英语听力、英语写作、翻译、跨文化传播、商务英语谈判、国际贸易、版权与版权贸易等。
[就业去向]
在新闻出版、文化、经贸等领域从事管理、翻译、商务和传媒等相关工作。
专家谈专业
北京印刷学院英语专业有着得天独厚的优势，这就是其背靠着新闻出版行业。现在是国家文化产业大发展大繁荣的时期，急需既贴近新闻出版行业，同时又具有扎实英语语言基础和广博的文化知识、德智体全面发展的高素质专门人才。为适应我国文化发展繁荣和对外交流的需求，我们以培养合格的跨文化传播和对外版权贸易人才为目标，毕业生在各个行业，特别是在新闻出版行业，为国家的经济建设、文化繁荣和对外交流做着贡献。北京印刷学院外语专业开办近20年，具有深厚的专业积淀和文化底蕴，这里有学识渊博、和蔼亲切的教师，有才华横溢、活泼友爱的学长，欢迎你加入到这个大家庭中来！
吴学鲁 教授
学生谈专业
此专业在行业内的重要性和独特地位是我工作后才能深刻体会到的。我在大学期间一直担任校学生会干部，在母校领导和院系老师的栽培下，我的组织能力、创新意识等各方面能力得以全面提升，并有机会进入行业主管部门实习。我的工作职责是负责报社的出版经营工作，虽未从事过经营工作的专业学习，但是在大学里，我不仅学习到了行业内最具特色的出版英语专业知识，更重要的是在四年的专业学习中，我学到了一种珍贵的能力——学习能力，这不仅培养了我坚韧的性格，还使我形成一种独立思考的习惯，让我在日常工作中比别人更胜一筹。很快我的工作得到了报社领导和同事的一致认可和赞扬，同时报社最重要的经营工作也交由我负责。在工作的这几年中，我每年都被报社评为先进个人，并被选举为报社有史以来最年轻的党支部干部，不久又被赋予党员先锋岗的荣誉称号。现在我每年为报社带来的经营收入在200万元以上，成为报社经济命脉的主力。回想起来，如果没有母校的培育，没有院系老师的精心教导和专业知识优势，就不会有今天我的一切成就。
罗媛媛 2003级学生
中国新闻出版报社出版事业部高级业务经理
经济管理学院
经济管理学院面向全国新闻出版行业和首都文化创意产业，适应我国文化产业大发展大繁荣的需要，着力培养具有较强创新精神和实践能力的经营管理高级专门人才。
学院现有5个本科专业，即：市场营销、信息管理与信息系统、财务管理、文化产业管理、物流管理，其中市场营销、信息管理与信息系统为校级骨干专业，财务管理为首批参加学校A类专业评估的专业。现有3个硕士点：企业管理、传媒经济与管理硕士学位授权点，2014年新申请增列会计硕士（MPAcc）专业学位授权点，是学校出版专业硕士 “出版产业管理”方向的主要依托和培养单位。
学院拥有一支年轻精干、极富活力和创新精神的专业师资队伍。现有校内专兼职教师50余人。教授、副教授高级职称教师占专任教师比例达68%。博士和在读博士教师比例占77%，硕士以上学位专业教师达100%。我院拥有北京市级优秀教学团队1个，北京市教学名师1人，北京市拔尖创新人才2人，北京市级优秀中青年骨干教师、青年英才10人，国家新闻出版行业领军人才1人，首都新闻出版行业领军人才1人。学院有1门课程为北京市精品课程，有5部教材获得北京市精品教材奖。2012年，学院两名教师在全国PPT教学设计大赛上分获三等奖和优秀奖。2013年1名教师在北京市青年教师基本功大赛中获得二等奖。
近5年，学院教师先后承担和参与包括国家自然基金青年项目、国家社科规划项目、教育部科研项目、科技部软科学研究项目、中国科学技术协会重点项目、新闻出版总署重点项目、北京市哲学社会科学规划项目、北京市教委社科规划项目等有影响的科研项目40多项，其中1项科研成果获得教育部高等学校科学研究优秀成果三等奖。出版学术专著和教材70多部，发表学术论文500多篇。
学院建设了设备先进、功能齐全的信息仿真实验室、工商管理情景模拟实验室、财务管理专业实验室、电子商务与网络营销实验室、文化产业管理实验室等，为学生的实习实践提高良好的条件。
学院还聘请了包括原国家新闻出版署署长于友先、原国家新闻出版总署办公厅主任范卫平、新疆自治区新闻出版局党组书记石永强、机械工业出版社社长王文斌、北京印钞总公司经理杨问田等政府领导和著名实业家为兼职教授，联合培养实用型专门人才。学院重视实践教学，人民教育出版社、机械工业出版社、外研社、人民卫生出版社、电子工业出版社、金盾出版社、北京理工大学出版社、华联印刷有限公司等一批国内知名出版印刷企业为我院的校外实习基地。
学院现有在校研究生和本科生840余名。为了培养学生的国际视野，满足部分学生出国深造的发展需求，学院派出多名学生赴美国俄亥俄大学、美国加州州立大学、英国安格利亚鲁斯金大学、澳大利亚堪培拉大学等国外大学留学。2013年，学院成功举办中美管理教育实验班，首批26名同学已经按照新的培养方案进行培养。
学院未来的发展目标是：按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，通过与国内外一流大学的交流与合作，建设一支规模适度、结构合理、有国际视野、专业水平高、高效务实而富有活力的专兼职教师队伍；注重推进理论教学、技能教学和实践教学多层次课程体系和教育教学实践基地建设，强化实践环节，不断充实学科群，培养面向国际和行业发展的实用性专业人才，形成高质量的办学格局；兼收并蓄，博采众长，在培养新闻出版行业专业经营管理人才领域形成自己的特色和优势，力争把学院建设成为令师生向往并受人尊敬的学院。
学院联系方式
电话：010-60227810
传真：010-60227810
邮箱：cbcb@bigc.edu.cn
财务管理专业
本专业同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予管理学学士学位。
[培养目标]
本专业坚持“宽口径，厚基础”与“重实践，强能力”相结合的教育理念，满足人才市场对财务管理人才的不同需求，满足学生多元化的职业发展需要。现设有注册会计师和公司理财两个培养方向。注册会计师方向重点培养学生在会计核算、审计鉴证、资产评估、税务筹划等方面的理论与实践能力；公司理财方向重点培养学生在会计核算、成本控制、财务分析、资本运作等方面的理论与实践能力。本专业拥有性能先进、功能完善的专业实验室和实践教学平台，机械工业出版社、电子工业出版社、高等教育出版社、华普天健会计师事务所、中勤万信会计师事务所、华寅五洲会计师事务所、兴华会计师事务所、中汇税务师事务所、北京用友公司等一批知名企业为校外实习基地，可以为学生的实习、实践教学提供支持。
本专业重视学生第二课堂活动和综合能力培养，金融投资协会定期聘请校外专家为学生举办金融投资知识，开展投资大赛，培养学生的投资理财能力；每年举办用友杯沙盘模拟大赛，培养学生企业经营能力和团队合作精神，2013年我院学生在第九届全国大学生用友杯沙盘模拟经营大赛北京市总决赛中两支队伍获得一等奖，其中一支代表队获得本科组亚军，在全国总决赛中获得三等奖；大学生科研计划和党员科研导师制为学生提供参与科研活动、培养研究能力的机会；志愿活动和社会实践活动使学生深入社会、学以致用。
[主要课程]
经济学、管理学、统计学、会计学、财务管理、审计学、经济法、中级财务会计、成本会计、管理会计、投资学、金融学等。
本专业最容易实现国际接轨的专业之一。本专业积极探索教育的国际化，主要课程和知识体系方面实现了比较高程度的趋同；学校与美国、英国、澳大利亚等国家多所院校建立了合作协议，学生可以选择“1+2+1”项目，“3+2”项目，也可以自主联系国外院校。学生也可以申请参加学校举办的短期交流项目和交换生项目。近几年，本专业出国深造人数逐年增加。本专业定期邀请国外教授到校讲学、授课，参与专业的建设。2013年，学院依托财务管理专业成功举办中美管理教育实验班，首批26名学生已经按照新的培养方案培养，专业课全部采用中英双语教学，并聘请美国加州州立大学会计学教授担任国际会计的教学工作。
[就业去向]
本专业的毕业生可以到出版社、期刊社、报社、出版发行集团等传媒企业以及政府机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作；也可以到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作；还可以到银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。
近三年，我校财务管理专业就业率和签约率均位居学校各专业前列。学生就业去向为30%左右到银行等金融机构就业，30%左右到新闻出版等文化单位就业，30%左右到政府机关以及其他企业事业单位就业，10%左右国内外读研深造。
专家谈专业
影响未来中国经济发展的重要力量一是市场经济的深入发展，二是中国经济越来越融入全球化的进程。在市场经济和全球化发展过程中，财务管理成为企业经济活动的重要职能，财务管理相关专业人才需求巨大，涵盖会计、审计、税务、金融、投资、保险、资产评估、风险管理、管理咨询等众多领域。
北京印刷学院财务管理专业设置了注册会计师和公司理财两个专业方向，以满足学生未来不同职业发展的需要。注册会计师方向培养未来的注册会计师，主要从事审计和管理咨询等业务；公司理财方向培养财务经理人，主要从事会计、财务、金融等业务。近几年，我校财务管理专业学生培养富有成效，学生就业率、签约率均居学校各专业前列。学生主要到新闻出版等文化单位、银行等金融机构以及其他企业事业单位从事会计、财务管理等工作，就业质量好。
为了提高学生的培养质量，学校从两个方面加强教育：一是加强经济学、管理学、会计学、财务管理、审计等基本理论的教学，为学生继续深造或职业发展打下扎实的理论基础；二是强化学生的专业素质和专业能力的培养，通过完善的实践教学等环节提高学生的实践能力，为学生从事会计、财务管理、审计、投资等职业创造条件；三是紧密结合新闻出版行业加强特色教育，提高学生新闻出版等文化单位中的就业能力。
财务管理专业职业前景广阔，继续深造空间大，机会多。学生可以通过参加会计从业资格考试、注册会计师考试、会计专业技术职务考试等提升自己的职业能力，也可以通过报考会计学硕士、会计硕士（MPAcc）、审计硕士、金融硕士等提升自己的学历水平和专业能力。我院企业管理硕士、会计硕士（MPAcc）等可以为学生继续深造提供良好机会。
李治堂 教授
学生谈专业
我是北京印刷学院财务管理专业2010届毕业生，现就职于北京银行房山管辖行，主要负责营业室后台现金管库和清算工作。
作为财务管理的第一届毕业生，我们被寄予厚望，在老师的指导和自己的努力下，我很荣幸的进入了金融行业——银行业。在这个领域里，我们具有较强的理论基础和专业优势，但同时又有着很大的挑战和发展空间，应该是我们专业学生的一个很好的发展方向。
回想大学四年的学习生活，从学院领导到专业老师对我们财务管理专业格外重视，理论课程方面，为我们设置了会计学、财务会计、财务管理、审计学、投资学、金融学等重点课程，实践课程为我们安排了会计记账实习、财务管理沙盘模拟实习、用友软件培训实习、证券投资模拟等实践环节，为我们今后就业打下了坚实的基础。
最后，和大家分享自己的一些心得体会。第一，在学好专业基础知识的同时多阅读金融方面的图书和期刊；第二，要注重社会实践，努力争取校内和校外的相关实习机会；第三，要多和专业老师交流，关注金融行业最新动态。
祝愿北京印刷学院财务管理专业越办越好，希望选择财务管理专业的同学能够学有所成，实现人生梦想。
周翔 2010届毕业生
市场营销专业
本专业同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予管理学学士学位。
[培养目标]
本专业主要研究出版企业的市场营销活动。本专业面向新闻出版行业及相关产业，主动适应首都经济与社会发展需要，培养具有市场营销专业综合素质能力和创新精神的应用型高级专门人才。本专业致力于发展成为国内出版业最具影响力、有特色高水平的专业。
[主要课程]
管理学原理、市场营销学、经济学原理、会计学、管理信息系统、消费者行为学、市场调查与预测、商务谈判、出版社经营管理、出版社营销管理等。
[就业去向]
本专业毕业生就业主要去向是各大出版社、报社、杂志社和文化公司。在出版企业中可以从事出版物的发行、营销策划、市场推广、及其他管理工作；也可以去其他类型的的企事业单位（如银行、证券公司等）从事于营销管理的相关工作。我校营销专业学生出版、管理等学科基础扎实、在出版行业个人发展前景广阔，很多毕业生已经成为出版社的副社长和发行部主任。就业率高、就业质量好是我校营销专业的特色，近几年，不少在出版行业内就业的毕业生起薪已超10万元/年。本专业近几年的就业率均保持在在95%以上，高于北京市的平均水平，并具有长线专业的稳定就业优势。
专家谈专业
市场营销专业是我院发展最早的专业之一，1994年学院设立市场营销专业， 2005年成为校级骨干专业，所属的企业管理学具有硕士点授予权，为校级重点建设学科。
本专业师资条件和实验条件优越，教授治学严谨。坚持立足北京、面向全国、服务于新闻出版及其他相关行业，以培养高级应用型营销管理人才为专业理念，广泛吸取了经济学、行为科学、管理学和基础数学的知识，建立多学科专业交叉融合、相互渗透、相互支持的学科专业体系。注重学生综合素质培养、积极实行个性化教育、推行国际化课程设置、采用先进教学模式，为学生奠定扎实的营销知识基础和专业技能。本专业重视案例教学和实践教学，在具体掌握一般营销原理的基础上，注重与出版行业和印刷行业的结合，强化实践和应用能力的培养。2012年和2013年，我校的营销专业学生代表队先后取得全国市场营销大赛二等奖和三等奖的好成绩。
王海云 教授
学生谈专业
我是北京印刷学院市场营销94级学生，现就职于北京百万庄图书大厦有限公司任副总经理。市场营销专业是非常富有激情的专业，营销的课堂主要训练我们的策划能力、应变能力以及管理沟通能力。营销专业教师的课程都很精彩，案例教学、实践模拟等教学模式很好的启发了我们的思维，拓宽了眼界。为我以后的工作提供了很大的帮助。我们学校的市场营销专业紧跟文化产业发展前沿，结合行业需求、突出专业特色，融合创新、大胆探索，既突出一般市场营销学科的专业知识，又兼具出版印刷业的行业属性，相信大家通过四年的学习，一定能够实现从校园到职场的华丽转变。祝大家好运！
缪立进 1994级学生
信息管理与信息系统专业
本专业招收理工类学生，学制四年，授予管理学学士学位。
[培养目标]
本专业面向信息管理与信息系统应用领域，突出现代信息管理技术与现代企业经营管理的理论与实践相结合，结合新闻出版行业特色，培养系统掌握现代管理学、经济学、计算机科学、信息系统工程等学科领域的理论与方法，具备信息系统分析设计与开发、数据分析与应用、网站规划与设计、互联网和移动媒体数字内容编辑加工与管理及数字内容产品的设计与研发等方面基本能力的高级专门人才。
[主要课程]
本专业的主要课程有经济学原理、管理学原理、统计学、会计学、管理信息系统、信息系统分析与设计、数据库技术与应用、网络开发技术与应用、数字媒体技术与内容管理、数据仓库与数据挖掘等。
[就业去向]
本专业的毕业生可以到新闻出版行业大型传媒集团及大型网站等互联网新媒体企业从事媒体内容资源管理、数字内容编辑与加工、数字内容产品设计与开发等工作；也可以到企事业单位从事信息资源管理、信息系统分析设计与开发、信息与数据分析、信息系统应用与维护等工作；还可以到外资企业从事信息系统技术支持与管理咨询等工作。
近几年来，本专业许多优秀毕业生通过招聘或公务员考试，进入到了国务院信息化办公室、中央电视台、新闻出版总署信息中心、北京市海淀区纪委、中国工商银行等国家重要部门及新浪、腾讯、百度、联想、广联达、IBM、埃森哲等国内外知名企业。有10多位同学考取了北京航空航天大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京科技大学、华北电力大学等211学校的研究生。
本专业近三年来学生的就业率均在96%以上，有10%左右的学生选择了考研和出国深造。
专家谈专业
信息管理与信息系统是一门融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、系统科学、运筹学、组织行为学等学科知识的交叉性新兴学科。据统计，目前全国已有500多所高校开设了该专业。本专业自1999年创建以来，已培养本科生600多人。
本专业师资力量雄厚，拥有一支年富力强、具有良好团队合作和创新精神的高水平师资队伍。现有专业教师8人，其中教授1人，副教授5人，讲师2人，有7人具有博士学位，还有1名来自美国北亚利桑那大学的兼职教授。
本专业教学及实验条件优越，现设有信息系统仿真实验室、电子商务实验室、数字内容管理及财务会计实验室等专业实验室。学生在学习完相关课程后，要在专业老师的指导下，在实验室完成网站设计、数字内容编创与管理、多媒体信息采集与处理、电子商务、企业资源计划（ERP）、供应链管理、财务会计等一系列的信息系统实验。为培养学生综合运用知识、独立分析与解决问题的能力，学生在完成专业课程的学习后，要在实验室进行专业素质综合训练，在训练过程中，学生要综合运用所学知识，独立分析、设计及开发完整的信息系统。同时学生还可以通过大学生科技活动周、申请和参与学生科研课题等活动来得到科研方法和系统分析设计能力的训练。
学生毕业后可以在国家各级管理部门、企事业单位独立从事信息管理、信息系统建设、网站规划与设计、数据分析等方面的工作，可以在传媒企业从事数字内容加工与管理、数字内容管理平台建设、数字内容产品的设计与研发等方面的工作，可以到公司从事信息系统分析设计与开发、信息管理咨询等方面的工作。同时可以报考企业管理、信息管理、经济学、电子商务、数据分析、计算机软件工程等方向的硕士研究生。英语成绩较好的学生可以申请学校“1+2+1”项目或“3+2”项目，到美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家的大学交流学习。
黄孝章 博士 教授
学生谈专业
我是北京印刷学院信息管理与信息系统专业2005届毕业生，现就职于新浪网技术（中国）科技有限公司，主要负责互联网及移动信息系统的开发工作。
在大学期间，我们不仅系统地学习了信息组织与管理、C语言程序设计、Java程序设计、数据仓库与数据挖掘等专业课程，同时还学习了编辑出版概论、印刷概论、出版社经营与管理、出版物成本核算等与新闻出版行业相关的课程。信息系统分析设计及开发实验、信息系统仿真实验、数据分析实验、ERP沙盘模拟实验多媒体实验等培养了我们较强的实践操作与应用能力和就业竞争能力。目前班级同学主要从事软件开发、信息与数据分析、IT咨询、IT项目管理、数据分析、信息系统应用与维护、网络安全等工作。工作单位有媒体企业、外资企业、咨询公司、银行、证券公司、网络公司及企事业单位等。
大学期间，我和现就职于埃森哲（中国）有限公司的刘鹏同学一起参与了经济管理出版社管理信息系统开发。在王亮和黄孝章老师的指导下，经过一个学期的努力，我们顺利地完成了系统的主要开发工作，也圆满地完成了毕业设计任务。毕业后，黄孝章老师又组织我和刘鹏同学一起编写了《信息系统分析与设计》教材，并于2010年8月在清华大学出版社出版。目前该教材已是第二次出版，全国许多高校的信管专业都采用了该教材。
记得刚上大一时，总觉得四年啊，好漫长的时间啊。到大二、大三时，通过一系列专业课的学习及专业实验我慢慢地喜欢上了这个专业，并对信息系统开发有了浓厚的兴趣。回想起来，大学四年真是人生最美好的时光，但也像昙花一现那么短暂。四年的学习和生活、老师辛勤的汗水给我们留下了美好的回忆，也为我们今天的工作打下了坚实的基础。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在信息技术和互联网技术飞速发展的今天，社会对信管专业的人才需求在逐年加大，祝北京印刷学院信息管理与信息系统专业再接再厉，迈上新台阶，也希望广大学子从这里开始，实现人生梦想。
苏利详 2005届毕业生
文化产业管理专业
本专业同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予管理学学士学位。
[培养目标]
本专业面向出版传媒、广播影视、文化旅游、会展、演艺娱乐、广告传播、动漫与数字产业等文化产业领域，旨在培养适应21世纪社会经济发展和文化发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握经济学、管理学及文化学基本理论与方法，具有良好的文化素质、宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化产业法规及政策，具备较强计划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力，具备较强社会调研和信息处理能力，能够在文化企业和事业单位及政府文化管理部门从事经营管理、创意策划、市场营销、文化贸易与交流工作的应用型高级专门人才。本专业突出传媒管理和文化旅游管理特色，注重实践能力的培养。
[主要课程]
管理学原理、经济学原理、文化产业概论、文化产业政策与法规、项目管理、文化市场营销学、传媒企业经营管理、文化产业创意与策划、文化旅游资源开发与管理
[就业去向]
毕业生的就业去向主要是文化创意产业，如新闻出版、广播影视产业、音像制作、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门；政府文化管理部门；以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等，从事经营管理、市场营销与策划、文化贸易与交流工作，也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。
本专业目前已有三届本科生毕业，历届毕业生就业率均在全校各专业名列前茅，毕业生就业进入国内外著名文化企事业单位，如故宫博物院、凤凰卫视、央视娱乐传媒有限公司；中国华录集团、神州数码（中国）有限公司、索尼（中国）有限公司；《时尚》杂志、人民出版社、中国美术出版总社等。
毕业生考研进入国内外顶尖大学，如清华大学、中央民族大学、北京语言大学、天津师范大学、陕西师范大学；英国顶尖大学、世界百强名校、英国“常青藤”大学、“红砖大学”，如英国利兹大学、英国南安普顿大学、英国纽卡斯尔大学、英国卡蒂夫大学，此外，还有英国莱斯特大学、美国旧金山州立大学、香港浸会大学等。
专家谈专业
文化产业是在全球化的消费社会背景中发展起来的一门新兴产业，被公认为21世纪全球经济一体化时代的朝阳产业。2004年1月，国家教育部在压缩、整顿、合并现有本科专业的大背景下，破例在全国高校中首次增设“文化产业管理”本科专业。目前，大力发展文化产业已经上升为国家战略，本专业发展前途无量，大有可为！
我校是全国范围内最早开办文化产业管理专业的高校之一，通过多年的教学实践，我校文化产业管理专业已经取得了丰硕的办学成果，学生综合素质优秀，蝉联三届获得北京市先进班集体和北京市“我的班级我的家示范班”荣誉称号，多名学生在省级以上竞赛中获奖，学生就业率位居各专业前列，就业质量高。
本专业一直坚持在办好教学的同时服务社会，形成政、产、学、研、用的良性互动。我们早在2010年在国内首次提出“艺术城市”概念，这一与十八大提出的“文化强国”、“生态文明”建设、“走新型城镇化道路”完全契合的理论，已经成功落地国际旅游胜地——桂林。桂林市灌阳县委、县人民政府在县委书记、十八大代表、十八届三中全会代表沈荔芳同志带领下大胆决策：以“艺术城市”理论为依据，创建“艺术城市”概念样板县。《人民日报》中国区域经济发展论坛以整版篇幅刊载了“艺术城市”理论及其在桂林的实践。
“艺术城市”理论与实践对中国新型城镇化、特色化生态文明建设模式的创新探索产生了积极的首例效应，中宣部、人民网、新华网、央视网、中国网、中国日报、全国总工会、全国文联、文化部中国文化传媒集团、广西壮族自治区人民政府、《广西日报》、广西电视台、桂林市人民政府、《桂林日报》、广西新闻网、广西县域经济网等三十多家中央和地方媒体以及学术刊物《中国文化产业》刊载了“艺术城市”理论及其在桂林的实践，产生了全国范围的社会影响。目前该项目已经列为自治区重大旅游项目、自治区层面统筹推进重大项目，已于2013年开工建设。作为“艺术城市”理论创建者，我校文化产业管理系的专家教授受聘为项目总策划、总设计。这为本专业政、产、学、研、用平台搭建提供了强大的支撑，强劲地提升了本专业的社会知名度和影响力，使得本专业的教学具有更强的针对性、实践性，使专业人才培养和储备更贴近社会需求，这必将对本专业的特色化发展带来十分积极的影响，为学生就业拓展更为广阔的空间。
刘彤 副教授
学生谈专业
高中填报志愿的时候一眼就相中了文化产业管理专业，因为个人喜欢不断尝试新鲜事物，喜欢不断挑战。虽然我们是北京印刷学院第三批文管毕业生，但是我很深切的能感受到文管专业正在不断的蓬勃壮大。我很庆幸，我们生逢其时，赶上了国家大力发展文化产业的政策。文化产业管理专业是极具发展潜力的。四年中我们所学习的课程相对比较宽泛，涉及到管理学、财务学、传播学等方面。个人认为这样的基础教育是很有必要的，因为文管本来就是一个综合性极强的专业，要求学生要具有极强的综合素质。学习范围之广能让我们能够多方面涉猎，然后根据自身条件选择细分方向进行深入研究。我认为这是一种很好的培养模式。希望，今后的文管专业在各位领导、老师和同学们的共同努力下越办越好！
马凯琼 2009级毕业生
设计艺术学院
学校是教育部批准的全国13所参照独立设置本科艺术院校招生的高校之一。根据国家新闻出版、文化创意产业对艺术设计人才的需求，学校于1989 年在全国率先开展数字艺术设计教育。随着招生规模的不断扩大和新专业的增加，2003 年在原有设计艺术系的基础上，成立了设计艺术学院。
目前，设计艺术学院拥有设计学、美术学一级学科硕士学位授权点，艺术专业硕士授权点，视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画、摄影5 个本科专业。在教育部2012年学科评估中，设计学名列第八，美术学名列第十一。
设计艺术学院现有专任教师75名，其中教授14人、副教授21人。多名教师获得“全国新闻出版行业领军人才”、“中国新媒体教育领军人物”、“北京市新闻出版行业领军人才”等称号，多名教师在中国美术家协会、中国摄影家协会、中国民俗摄影学会、中国互联网协会等学术机构任职。
设计艺术学院多媒体艺术设计教学团队为国家级教学团队，数字媒体艺术团队为北京市学术创新团队，设计艺术学为北京市重点建设学科，数字媒体艺术中心为北京市重点实验室，数字艺术教学实践中心为北京市实验教学示范中心，视觉传达设计专业为北京市特色专业，并拥有国家新媒体产业基地“动漫创作及人才培训中心”，中国美术家协会“藏书票艺术创作研究室”，人民教育电子出版社教学研究室，美学研究所等研究机构，以及国内首个数字版权保护中心。
学校艺术类教学科研成果显著，曾获得原新闻出版总署、北京市等教育教学成果奖多项；理论专著获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖一等奖”；动画片获中宣部“五个一工程奖”；多媒体艺术设计作品分别获“第九、十四届国际莫比斯多媒体光盘大奖赛”全场大奖及第一、二届中国出版政府奖；书籍设计获“第十二届国家图书奖”、“中国包装之星”金奖；国画获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖，版画获“第十一届全国版画展”金奖。
学校积极服务社会，先后承担了第二十九届“奥林匹克运动会”景观、标识、纪念币、国庆60周年“台湾彩车”、全国智力运动会标志、北京电影家协会标志、中国印刷博物馆虚拟博物馆等重大设计任务。时任党和国家领导人李岚清、刘淇、王岐山、郭金龙等考察学校时，对学校艺术教育给予高度评价。
设计艺术学院现有在校艺术类本科生、研究生近2000名。艺术教育开办20多年来，毕业生得到社会的广泛认可，就业率达到95%以上，在艺术类高校中名列前茅。
院系联系方式
电话：010-60261131
传真：010-60261132
邮箱： art@bigc.edu.cn
视觉传达设计专业
本专业是北京市特色专业建设点，同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予文学学士学位。
[培养目标]
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握视觉传达设计专业的基本理论知识和技能，熟悉出版、包装、广告及展示等相关文化创意产业的基本现状，具备较强的艺术设计能力和创新精神，能在出版、传媒等领域从事艺术设计实践、研究工作的应用型高级专门人才。
[主要课程]
素描、色彩、构成、装饰、计算机辅助设计、字体设计、设计学、图形设计、版面设计、书籍设计、包装设计、视觉形象系统设计、展示应用设计等。
[就业去向]
毕业生能在出版、包装、广告、展览展示领域及企事业从事书装、包装、广告、企业形象设计及展览展示设计。
专家谈专业
北京印刷学院于1989年开办设计艺术教育以来，突出艺术与科学的结合，将艺术设计与数字技术、传播文化相结合，实现艺术创新人才与数字设计人才的培养目标。十几年来艺术设计专业不断进行教育改革与创新，在国内艺术教育中已形成了较先进的数字艺术教育人才培养模式和较完善的特色专业教学体系，为社会培养了一大批素质高、能力强、具有创新精神的艺术设计人才。2009年该专业被评为北京市特色建设专业。
视觉传达设计专业的艺术设计在教学科研方面取得了显著的成果，在社会上产生了巨大的影响。艺术设计作品也多次在国内重大赛事活动中获得一、二等奖。我相信北京印刷学院视觉传达设计专业在今后教学科研、人才培养和服务首都文化创意产业工作中，将会取得更多的成果，办学水平将得到进一步提升。
原清华大学美术学院副院长 杨永善教授
学生谈专业
走进北京印刷学院，走进设计艺术学院，来来往往看人物中穿梭。读、想、学、写，两年来的点点滴滴积累出我们学习成长的经历。
由浅入深，在专业的不断学习过程中，基础课里我们学习艺术元素，线条、色彩、光线形状，量块、质感与空间等，结识艺术原理，理解自然界的统一与变化，把零散的知识与记忆重构，让思想清晰形成脉络。
在平面基础课的学习过程中，自己的想法在手中化为成品可能更令人感到激动。瑞士杂志大赛中，得知同学获得国际大奖，心中有羡慕有欣喜，更有接下来的期待。
不论是课堂上的作业还是平日里的小习作都带给我们无限的乐趣，动手之余有开心有思考，当然也有找不到思路的死角，但是比起我们学习到的知识，遇到的难题往往都不重要了。好的作品不仅要归功同学们对作品的用功与勤奋，更要感谢我们的老师给提供的大力的帮助，从同学们的角度出发，引导思路，带领我们诠释和展现各种不同类型，不同题材的媒体创作。我们有学习有交流更有不同意见的相互碰撞，但是这两年来我们学到的不仅仅是技巧和方式，更在学习提升我们自己的意识。不仅带着艺术的眼光去创作，同时带着鉴赏艺术的态度去生活，体会我们身边的美好。连生活也处处滋润，处处美丽了。
视觉传达设计专业 王卓
数字媒体艺术专业
本专业同时招收文史类、理工类学生，学制四年，授予文学学士学位。
[培养目标]
本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识和技能，熟悉数字出版、数字传媒及相关文化创意产业的基本状况，具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神，能在数字出版、数字传媒等相关领域从事策划与研究、艺术设计工作的应用型高级专门人才。
[主要课程]
素描、色彩、构成艺术、设计学、传播学基础、计算机辅助设计、视听语言、多媒体视音频艺术与技术、多媒体编创艺术、多媒体动画造型技术及应用、网站策划与设计、动态网站设计等。
[就业去向]
毕业生能在电子音像出版社、门户网站、网络公司、交互式多媒体应用开发与制作公司、广告公司、网络公司、影视传媒等单位从事数字媒体艺术设计、策划及编创工作。
专家谈专业
北京印刷学院是我国第一批开设数字媒体艺术教育的高校，在教学中北京印刷学院的数字艺术教育有效地突出了艺术与科学的有机结合，将艺术设计与数字技术、出版传播文化相结合，实现艺术创新人才与数字设计人才的培养目标。十几年来在国内艺术教育中已形成了先进的数字艺术教育人才培养模式和较完善的特色专业教学体系，为社会培养了一大批素质高、能力强、具有创新精神的数字媒体艺术设计人才。
数字媒体艺术专业在教学科研方面取得了显著的成果，在社会上产生了巨大的影响。先后获得北京市级精品课程、北京市级优秀教学团队和国家级优秀教学团队等荣誉称号。并被评为北京市特色建设专业。师生作品也多次在国际、国内重大赛事活动中获得金奖。为我国数字媒体教育树立了良好的榜样。
清华大学 林华教授
学生谈专业
数字媒体艺术专业是我一直以来都很向往的专业，通过这四年的学习，让我对这个专业有了全新的认识。它看上去很复杂，我们需要学习更多的技能才能完成一个作品，会为了更好的完成作业而通宵达旦的工作，会为不断出现的难题而苦恼，会为一个小创意而互相争执，但这一切会被作品完成后的兴奋和成就感所取代；同时，它也很纯粹，纯粹到只是一个概念：用多媒体的方式和思维解决问题，对于多媒体，我不再是一个被动的观众，也不仅仅只是一个设计师，我可以真正参与到多媒体的信息系统中去，通过硬件、软件和这两者相遇时的界面，它展示信息、交流思想、抒发情感以及获得反馈，而这一切，都需要设计师和观众的共同参与。
我们常说，21世纪是信息时代，但是庞杂的信息业让人无所适从，信息爆炸带来的后果是大众对信息的抗拒，在信息时代如何去传达信息？这是设计师面临的新问题，多媒体的发展为解决这个问题打开了突破口，它将多种媒体、多种技术融为一体，形成了一个互动的信息海洋，大家可以畅游在这个海洋中，更重要的是，每个人都可以在这片海洋里激起属于自己的浪花。
在这四年的专业学习中，老师多次邀请的行业、学界的老师和我们进行沟通、交流，让我们受益匪浅。现在，多媒体已经成为我设计表达的拿手工具！
数字媒体艺术专业 姜琦
