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新乡学院2014年招生简章

来源:2exam.com 2014-5-7 9:51:44

新乡学院2014年招生章程

 一、学校性质及办学类型

新乡学院是一所公办全日制普通本科院校。

学校国标代码:11071

二、录取规则

1、依据教育部及河南省教育厅关于普通高校招生工作的精神,本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德、智、体、美全面考核,综合评价,择优录取。

2、对享受加分政策的考生,按省招生办公室的规定加分提档,但录取专业时以实考分数为基准。在高考成绩总分相当的情况下,优先录取有政策照顾加分的考生或相关科目分数高的考生。

3、考生根据省招生办公室2014年相关规定填报我校志愿;录取分数线由省招生办公室确定。

4、录取时执行教育部及相关省份教育厅的招生政策,实行分数优先的录取原则:录取专业时,所有投档考生按投档分排队,根据考生填报我校专业志愿的具体情况,由高分到低分依次录取,第一个专业志愿无法满足的,录取第二个专业志愿,或第三个专业志愿。所有专业志愿无法满足的,如果服从专业调剂,将由学校根据分数调剂到相关专业;无法满足所填报的专业志愿,又不服从调剂的,做退档处理。

5、在内蒙古自治区实行“专业志愿清”的录取规则。在江苏省实行“先分数后等级”的录取规则,文科类专业选修测试科目“历史”,理科类专业选修测试科目“物理”。

6、身体健康状况必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求,否则不予录取。

7、男女比例不限。

8、我校所有专业考生入校后的公共外语教学语种为英语。

9、艺术类、体育类考生我校均认可相关省份的全省专业课联考或省招办指定相关院校的成绩。

10、艺术类专业录取规则:

(1)视觉传达设计、环境设计、动画、音乐学专业:文化成绩和专业成绩均达到所在省录取控制分数线,根据考生报考志愿,按专业成绩从高分到低分,全面考核,择优录取。

(2)美术学专业:文化成绩和专业成绩均达到所在省录取控制分数线,根据考生报考志愿,按文化课成绩和专业课成绩各占50%的比例计算考生的总分,从高分到低分,择优录取。

(3)广播电视编导专业:文化成绩和专业成绩均达到所在省录取控制分数线,根据考生报考志愿,按文化课成绩占40%,专业课成绩占60%的比例计算考生的总分,从高分到低分,择优录取。

11、体育类专业,文化成绩和专业成绩均达到所在省录取控制分数线,按文化成绩从高分到低分,全面考核,择优录取。

三、学历证书

学生在规定年限内,修完教学计划规定内容,德、智、体达到毕业要求,由新乡学院颁发教育部统一电子注册的普通高等学校本、专科毕业证书;学校将根据相关规定,对符合学士学位授予条件的学生授予相应学科门类的学士学位。

四、收费标准

1、学费:文科专业3400元/年·生,理科专业3700元/年·生,艺术类专业5700元/年·生;专科中外合作办学专业:10800元/年?生。

2、住宿费:800元/年·生。

五、录取结果公布渠道

省、自治区、直辖市招生办公室在招生网站以及新乡学院在学校招生网上公布;学校采取邮寄形式将《录取通知书》直接寄给由考生填写的通讯地址及收件人。

六、咨询、联系方式

学校地址:河南省新乡市金穗大道东段191号

电    话:0373-3682901、3682902、3682903(传真)

邮政编码:453003

电子邮箱:xxxyzsb@163.com

学校网址:http://www.xxu.edu.cn

招生网址:http://zs.xxu.edu.cn

新乡学院招生专业介绍

国际经济与贸易(本科类)

国际经济与贸易专业

河南省教学改革示范专业,部分专业课程实行双语教学。

培养目标:以市场为导向,培养适应地方和国家经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,掌握国际贸易和国际化经营中的操作技巧,能够熟练使用一门国际通用的外国语言,具有广泛的知识面,能在企事业单位从事管理、实际业务的应用型专门人才。

主要课程:西方经济学、政治经济学、国际贸易、国际贸易实务、中国对外贸易、世界经济、国际金融、国际结算、国际商法、商务英语函电、海关实务、国际市场营销、国际货物运输与保险、国际商务英语等。

就业方向:毕业生立足河南,面向全国,能在进出口企业、三资企业、具有自营进出口权的工商企业、涉外银行保险企业、涉外交通运输企业、政府涉外机关、涉外事业单位、涉外中介机构等部门从事进出口实务、市场营销、商务谈判、经营管理、研究策划等工作。

社会工作(本科类)

社会工作专业

培养目标:培养具备”以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,具有扎实的社会工作基础理论知识,较熟练的社会工作方法和实践能力,能在党政机关、企事业单位及社会组织等部门,从事社会保障、社区管理、社区矫治、社会服务、社会评估与操作等方面工作的应用型专业人才。

主要课程:社会学概论、社会心理学、社会工作导论、人类成长和社会环境、社会调查方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会福利思想、城市社会学、矫正社会工作、社会工作实务、社会工作伦理等主干课程。

就业方向:毕业生社会工作能力较强,可在社会福利、社区服务、社会政策、司法矫正、残疾康复、家庭辅导、社会发展等领域,从事社会问题分析、服务方案策划、社会工作干预、社会工作行政、社会政策分析等管理和研究工作。

学前教育(本科类)

学前教育专业(师范、普通本科、对口本科)

培养目标:培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业基础知识和基本技能,能在学前教育机构从事保教、研究和管理等工作的应用型专门人才。

主要课程:普通心理学、儿童发展心理学、学前儿童卫生学、教育原理、教育心理学、学前教育原理、幼儿园课程理论、幼儿游戏与指导、中外学前教育史、教育科学研究方法、幼儿园教育活动设计与指导、乐理视唱、钢琴、声乐、舞蹈、幼儿舞蹈创编、美术基础、幼儿园实用美术、幼儿园教玩具制作、儿童动漫设计、学前儿童艺术教育与活动指导、学前儿童语言教育与活动指导、学前儿童科学教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、学前儿童英语教育与活动指导。

就业方向:幼儿园教师及管理人员、学前教育方面的研究人员、早期教育等幼教机构和社区学前教育教师及工作人员等。

小学教育(本科类)

小学教育专业(师范)

培养目标:培养掌握扎实的小学教育理论和教育技能,适应21世纪小学教育教学改革需要,具有创新精神和实施素质教育能力,可从事小学教育教学与管理工作的高级应用型专业人才。

主要课程:现代教育原理、普通心理学、课程与教学论、德育论、班级管理、教育科学研究方法、现代汉语、写作教程、儿童文学、社会科学基础、高等数学、数学概论、自然科学基础、小学语文教学研究、小学数学教学研究、心理卫生与心理辅导、综合实践活动设计等。

就业方向:毕业生能够胜任小学语文、数学、社会、自然等学科的教学工作和学校行政管理工作,能在教育行政管理部门、教育研究机构从事相关的工作。

 


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