2014年合肥师范学院普通高等教育招生章程
学校全称：合肥师范学院
办学层次：本科
办学类型：公办普通本科高校
办学地址：安徽省合肥市金寨路327号（三孝口校区），邮政编码230061；安徽省合肥市经济技术开发区莲花路1688号（锦绣校区），邮政编码230601。学院网址：http://www.hftc.edu.cn
一、录取原则及要求
（一）录取体制。继续实施招生“阳光工程”，实行招生“学校负责，招办（考试院）监督”录取体制。
（二）录取原则。坚持德智体全面衡量，择优录取的原则；坚持政治思想品德审核合格，高中学业水平测试成绩达到相应层次的标准，以高考文化考试成绩作为主要入学考核标准的原则；坚持公平竞争、公正选拔的原则；坚持保护考生利益，尊重考生专业志愿的原则。
（三）录取办法
⒈为保护进档考生利益，投档采用“专业清”方式。即进档考生按照考生专业志愿顺序安排专业，若该专业录取已满，则根据考生专业志愿顺序和文化考试成绩进行调剂；对专业志愿投档数不足的专业，按照考生专业志愿顺序从高分到低分补充到相关专业，直至足额为止。同等条件下，与录取专业一致的高考单科成绩优秀者优先录取。
⒉报考本科动画、美术学、视觉传达设计、服装与服饰设计、环境设计、产品设计专业，在高考文化课、专业课成绩达到所在省艺术类本科最低控制线的情况下，安徽省按照艺术类综合成绩排名依次录取；江苏、山东、江西省考生参加我校“校考”且考核成绩合格，根据考生校考成绩从高分到低分，择优录取（专业录取原则：“先分数，后志愿”，即校考成绩排名靠前的优先录取，如果校考成绩相同，则比较文化课成绩，录取顺序为专业志愿填报顺序）。
报考音乐学、音乐表演、体育教育专业，在高考文化课、专业课成绩达到所在省艺术类及体育类本科最低控制线的情况下，安徽省按照综合分成绩排名依次录取，省外按照该省规定录取。
⒊报考本科英语、国际经济与贸易，高考英语单科成绩原则上不低于90分。
⒋报考本科英语、国际经济与贸易专业，我校限招英语语种考生，且英语口试成绩合格（不组织外语口试的省份除外）。我校其他专业均以英语作为第一外语安排教学，非英语语种考生不宜报考我校，以免影响大学阶段外语学习。
⒌经安徽教育厅批准，我校与美国高校合作培养生物技术专业（中美合作办学）学生。
6.运动训练专业招生考试按照教育部和国家体育总局有关规定录取。
7.体育（对口）招生按照安徽省教育厅有关规定录取。
8.招生录取时无男生、女生比例限制，无应届、历届考生限制。
9.普通文理科录取非第一专业志愿考生不设分数级差，参考考生专业志愿顺序和文化考试成绩依次调剂相对应的专业。
10.对不符合国家、省教育主管部门招生有关规定的，或不符合我校专业录取要求又不能调剂的，或我校专业招生计划已满又不服从调剂的考生，给予退档。
以上录取原则及要求同招生所在省份教育主管部门公布的录取方案如有抵触，执行生源所在省制订的年度录取方案。
（四）体检要求
执行教育部、卫生部、中国残联颁布的体检标准，对考生体检表进行审核。对于体检不合格考生，不予录取；对于专业限报的考生，不能录取到限报专业。
二、证书颁发
（一）毕业证书种类。颁发普通高等学校学历证书，证书内容填写执行教育部教学〔2002〕15号文件规定标准。
（二）颁发证书学校名称。合肥师范学院
三、收费标准
均按照安徽省物价局、安徽省财政厅和安徽省教育厅核准的标准执行。收费标准如有变更，以安徽省物价部门核准的最新收费标准执行。
四、联系方式
1.联系电话。咨询电话：0551-63674808；
监督电话：0551-63828647。
2.联系邮箱。zsb@hftc.edu.cn
合肥师范学院招生专业介绍
经济学(本科类)
一、培养目标。培养适应社会主义市场经济发展的需要，熟悉现代经济学理论，熟练地掌握现代经济分析方法，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融、证券、保险机构及其他企事业单位从事行业管理、政策调研、投资分析、预测、规划、咨询服务工作的高级复合型人才。
二、主干课程。 政治经济学、西方经济学、管理学、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、财政学、财务管理、发展经济学、产业经济学、国际经济学、国际贸易、投资学、区域经济学、企业管理、经济法、经济学说史、中国经济史、现代企业制度等。
三、就业方向。经济管理部门、政策研究部门、金融、证券、保险等企事业单位。可以继续攻读经济学及相关专业硕士学位研究生。
四、授予学位。经济学学士学位。
学前教育(本科类)
一、培养目标。培养德智体美全面发展，适应当代学前教育事业发展需要，、热爱学前教育事业，具备学前教育基本理论、基本知识和基本技能，能够从事幼儿教育、幼儿园管理及学前教育管理的应用型专门人才。
二、主干课程。学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育管理理论与实务、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园课程论、幼儿园环境创设、视唱练耳、钢琴、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏创设、幼儿营养与保健。
三、就业方向：幼儿园教师、幼儿园管理人员、学前教育行政人员、社区幼儿教育服务机构工作人员、幼儿教育培训机构工作人员.
汉语言文学(本科类)
汉语言文学（师范）
一、培养目标。培养具备汉语言文学教育基础知识、基本理论和基本技能，能够适应教育改革和发展需要的中小学语文教师、语文教学研究人员和相关的教育工作者。
二、主干课程。文学概论、马克思主义文论、写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、教育学、心理学、语文教学论、中学语文新课程改革研究等。
三、就业方向。中小学语文教师、语文教学研究机构、教育管理部门。可以继续攻读文学及相关专业硕士学位研究生。
四、授予学位。文学学士学位
汉语言文学
一、培养目标。培养具有汉语及语言学的基本理论和系统知识，能够从事汉语言文字的教学科研、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。
二、主干课程。语言学概论、现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国语言学史、汉语史、汉语方言调查、欧美语言学、中文信息处理等。
三、就业方向。高校、科研机构、新闻文艺出版部门及机关企事业相关部门。可以继续攻读文学及相关专业硕士学位研究生。
四、授予学位。文学学士学位
