2014年淮北师范大学信息学院招生章程
国标代号：13620
一、学校全称：淮北师范大学信息学院
二、办学层次：本科
三、办学类型：独立学院
四、校 址：安徽省淮北市沱河东路8号
五、录取规则及要求：
1、依据国家教育部、省招委会的有关文件精神及我院招生录取工作实施细则，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美劳，从高分到低分择优录取。
2、录取专业时，根据考生填报我校各专业志愿的具体情况，按实考分排序，由高分到低分录取。第一志愿无法满足的，依次按所填专业录取。所填专业志愿都无法满足时，若不服从专业调剂，作退档处理。
3、对享受加分政策的考生，可按省（自治区、直辖市）招办的规定加分提档，但录取进专业时以实考分为准。高考成绩总分相当的情况下，优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。
4、执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
5、报考英语、日语专业须英语口试成绩符合要求。
6、录取时，无男女比例限制，接收非第一志愿考生无级差要求。
7、调档比例依据各省相关政策执行。
六、颁发学历证书的学校名称及证书种类：招收的学生学习期满成绩合格的，颁发淮北师范大学信息学院的本科毕业证书；符合学士学位授予条件的，颁发淮北师范大学信息学院的学士学位证书。
七、收费标准：均按照安徽省物价局、省财政厅、省教育厅核定的标准执行。收费标准如有变更，以安徽省物价部门核准的最新收费标准执行。
八、招生咨询方式：
联系电话：0561-3806032、3805367（传真）、13966156756、15856109526.
邮政编码：235000
学校地址：安徽省淮北市沱河东路8号
电子邮件：xxxyzsb@tom.com QQ: 572197801
网 址：www.chnu.edu.cn
淮北师范大学信息学院招生专业介绍
经济学(本科类)
020101 经济学
培养目标：本专业培养具备扎实的经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，熟练掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在经济管理部门、政策研究部门、金融机构、企业事业单位和高等专科学校从事经济分析、预测、规划和经济管理及科研教学工作的高级专门人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、财政学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、宏观经济管理学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销学、国际金融、国际贸易、经济数学、产业经济学、区域经济学、证券投资等课程。
学制：四年 授予学位：经济学学士学位。
就业前景：到经济管理部门、政策研究部门、金融机构、企业事业单位和高等学校从事经济分析、预测、规划和经济管理及科研教学工作。
2013年计划招生：80人（其中文史60人，理工20人）。
学前教育(本科类)
040106 学前教育（师范类）
培养目标：能比较系统地了解和掌握有关学前教育方面的基本理论，了解本专业最新的理论发展动态。具有正确的学前教育观，具有一定的分析问题、解决问题的能力和较强的自学能力，掌握从事学前教育科研工作的方法，具有一定的科研能力。
主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
学制：四年 授予学位：教育学学士学位。
就业前景：从事托幼机构的保教等工作，有着广阔的就业市场。
2013年计划招生：60人。
汉语言文学(本科类)
050101 汉语言文学（师范类）
培养目标：本专业培养具备系统的汉语言文学知识和一定的文艺理论素养，具有熟练运用现代教育技术，且有较强的表达能力，能从事中小学语文教学工作的教师。除汉语言师范教育专业方向外，本专业还设有文秘、新闻学方向，以培养能够从事文秘、新闻宣传等工作的人才。
主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、汉语史、语言学史、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、比较文学、文学概论、马列文论和西方文论、文艺心理学、中国古典文献学、民间文学、心理学、教育学等。
学制：四年 授予学位：文学学士学位。
就业前景：到中小学从事语文教育教学，到企业、公司从事文秘、宣传等方面工作以及到新闻媒体从事新闻采编工作。
2013年计划招生：60人。
数学与应用数学(本科类)
070101 数学与应用数学（师范类）
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神和较强的实践能力，能够应用数学知识和计算机解决实际问题、能在高等和中等学校从事数学教学、教学研究和教学管理的专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、微分几何、复变函数、实变函数、泛函分析、概率论与数理统计、常微分方程、离散数学、数学史、数值方法与计算机技术、数学模型、数学实验、教育学、教育心理学、数学教学论等课程。
学制：四年 授予学位：理学学士学位。
就业前景：到高等和中等学校从事数学教育工作及在企事业单位、公司、金融等机构任职。
2013年计划招生：100人。
