2014年商洛职业技术学院招生章程
一、 院校名称：商洛职业技术学院 国标代码：13948
二、办学属性及层次：商洛市政府主管 全日制公办职业技术学院（高职）
三、办学地址：商洛市商鞅大道西段丹南新区 邮编：726000
四、录取规则：
1、考生通过填报志愿统一录取，凡达到所在省、市、自治区录取分数线，且第一志愿填报我院者优先录取。
2、调档比例控制在120％以内，实行远程网上录取。
3、录取时，优先满足和充分尊重第一志愿考生填报的专业志愿。
4、接收非第一志愿考生无级差要求，如不能满足其专业志愿且不服从专业调剂，则作退档处理。
5、录取时，往届生与应届生一视同仁，男女比例不限。
6、对考生身体健康状况的要求执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制订并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
7、学生符合所在省、市、自治区照顾条件，加分或减分投档的，我院均予以认可。
8、我院不再进行任何加试。外语语种不限，不进行口试。
五、收费标准：
1、护理、助产、临床医学、医学影像技术、医学检验技术、药学专业年收学费5500元。
2、建筑工程技术、建筑工程管理、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、机械设计与制造专业年收学费5500元。
3、初等教育、学前教育、财务管理、会计电算化、会计与审计专业年收学费5200元。
4、住宿费850元/年。
六、奖学金政策：
1、国家奖学金：8000元/年
2、国家励志奖学金：5000元/年
3、国家助学金：3500元/年、2500元/年
4、校内助学金：600元/年
5、优秀学生奖学金：1000元/年
七、颁发学历证书的学校名称：商洛职业技术学院
八、证书种类：教育部电子注册国家承认学历的普通高校专科毕业证书
九、联系电话：（0914）2998383 2396900 2982929 2992113 邮编：726000
十、网址：www.slzyjsxy.com 邮箱：sl2998383@163.com
十一、本章程解释权归商洛职业技术学院。
商洛职业技术学院专业介绍
建筑工程技术(专科类)
主要就业岗位
毕业生可在建筑公司、房地产公司、施工企业、监理公司、市政管理部门从事建筑工程设计、施工、管理、工程质量监督等工作。
技能证书
监理员、施工员、造价员、质检员、安全员、材料员等证书。
建筑工程管理(专科类)
建筑工程管理(理工)
专业培养目标：培养具有建设工程投标策划、投标报价、合同管理、工程监理、工程项目管理能力的高级管理专门人才。
专业核心能力：建筑工程监理、建设工程投标策划、投标报价。
专业核心课程与主要实践环节：大学物理、建筑制图、建筑CAD、建筑材料、工程力学、结构力学、建筑工程测量、房屋建筑学、土力学及地基基础、工程监理概论、工程概预算、建筑施工工艺等、建设工程招标投标综合实训、毕业论文、毕业实习、顶岗实习等。
就业面向：施工企业、工程监理部门、建设工程招标投标中介部门。
工程监理(理工)
专业培养目标：培养掌握工程建设监理的基本理论和知识，具有岗位职业能力，从事工程施工现场监理能力的高素质技能型人才。
专业核心能力：绘制与识读施工图的能力，常用建筑材料及制品的检查、验收、保管能力，建筑工程测量的能力，工程质量、安全、进度与投资的控制能力，具有编制、审查单位工程造价的能力，建筑工程主要工种的操作能力。
专业核心课程与主要实践环节：工程力学与结构、工程制图与识图、工程测量、地基与基础、建筑材料、建筑工程计价与投资控制、建筑施工技术、建筑工程质量控制、建筑施工组织与进度控制、建设工程安全生产技术与管理、工程建设监理概论、工程建设法规与合同管理、建筑施工技术实训、生产实习、毕业实习等。
就业面向：本专业毕业生对应的职业岗位为建筑工程现场监理员，相关岗位是土木工程建造师助理或在建筑施工企业担任施工员、质检员、安全员、造价员、材料检测实验员等。
其他：可以考取监理员（必考）、施工员、造价员、质检员、安全员、材料员等证书。
机械设计与制造(专科类)
主要就业岗位
在机械制造、机电产品生产公司，从事CAD/CAM设计、制造，设备管理工作。
技能证书
可获得电工、车工、钳工、焊工等级证；机械制图员证；
财务管理(专科类)
培养目标
培养具有财务管理专业理论知识、财务管理实务知识及一定的经济管理和法律知识；具有会计实务处理、财务管理及一定的财务分析、投资分析及制度设计能力；为企、事业单位培养“通核算，懂管理”的高级应用型理财人士。
就业去向及其他
银行、保险、证券、投资公司、财务公司等金融机构的财务管理人才；可考取助理理财规划师证书、会计从业资格证书、注册会计师单科合格证。
临床医学（理工）
专业历史：于1960年开办西医士专业， 1987年开设临床医学专业，截止2008年已培养各层次临床医学专业毕业生8052人，其中专科毕业生1687人，联办本科毕业生376人。
专业培养目标：培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业技能，从事城乡基层社区卫生服务的助理医师。并具有从事基层健康教育和基层预防保健工作能力的高等医学专业技术人才。
专业核心能力：临床内科、外科、妇产科、儿科常见病、多发病的诊治和预防，危急重症的处理能力。
专业核心课程与主要实践环节：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等核心课程。临床技能培训、见习、社区卫生实践、毕业实习等实践环节。
就业面向：城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院的临床医疗岗位。
临床医学（口腔方向）
专业培养目标：培养掌握基础医学、临床医学和口腔医学基本理论和专业技能，从事城乡基层社区卫生服务的口腔助理医师。并具有从事基层健康教育和预防保健工作能力的高等口腔医学专业技术人才。
专业核心能力：具备与专业有关的口腔医学的基本知识；熟练制作常用修复体的能力；制作常用矫治器的能力；正确使用口腔修复材料的能力；具有口腔保健和口腔常见病、多发病的诊治和预防，危急重症的处理能力。
专业核心课程与主要实践环节：人体解剖学、生理学、口腔解剖生理学、口腔内科学、口腔外科学、固定义齿修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健、口腔医学美学基础等核心课程。口腔技能培训、见习、社区卫生实践、毕业实习等实践环节。。
就业面向：城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院的临床、口腔医疗岗位。
临床医学（妇幼方向、理工）
专业培养目标：培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业技能，从事城乡基层社区卫生服务的妇幼助理医师。并具有从事基层健康教育和基层预防保健工作能力的高等医学专业技术人才。
专业核心能力：具有对妇女常见病、多发病的诊断、预防和处理能力；具有开展围产期保健、社区卫生保健、卫生宣教及指导育龄夫妇实行计划生育的能力；规范的进行产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理的操作技能；对妇产科、儿科常见病、多发病的诊治和预防，危急重症的处理能力。
专业核心课程与主要实践环节：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、产科学、妇婴保健、妇科学、遗传与优生、预防医学等核心课程。临床技能培训、见习、社区妇幼卫生实践、毕业实习等实践环节。。
就业面向：城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院的临床医疗、妇产科、儿科、妇幼卫生保健机构岗位。
