
蚌埠市2016届高三年级第二次教学质量检查考试语文参考答案
1 (3分)B 2 D(3分) 3 C(3分) 4 A(3分) 5 D(3分) 6 C(3分)
7 (10分)
(1)李月生担心父亲一旦去世,就不知道藏金的下落了,瞅没人的时候,到床头偷偷询问父亲。(“不虞”“觑”“讯”各1分,句意2分,共5分)
(2)唉!老翁临终时的遗言,从前经常听说,但没料到他的每句话都得到了应验。(“习”“不意”“谶”各1分,句意2分,共5分)
8 (5分)一悲岳王墓的荒凉,二悲朝廷的苟安投降,三悲百姓盼王师无望,四悲英雄受冤屈死,五悲国家偏安不得而灭亡。(每点1分)
9 (6分)①写诗人来到西子湖畔岳飞墓前凭吊时,只见岳王坟上长满荒草,墓前石马石狮在萧瑟秋风中依然高踞屹立。(2分)②描绘了一幅凄凉冷峻的秋日岳墓景象。(2分)③以萧瑟肃穆的荒凉之景,暗寓作者的伤痛之情,奠定全诗的感情基调。(2分)
10 (6分)(1)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙(2)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳(3)斗折蛇行 明灭可见
11 (1)(5分)BE(B,2分;E,3分)
(2)(6分)①为人物活动提供特定场景;
②极地景象增添了异域色彩,激发读者阅读兴趣;
③烘托人物形象,恶劣的自然环境烘托出基色勇敢坚强的英雄形象;
④表现人物心理,强烈的风雪引发母亲忧虑;
⑤凸显主题,讴歌了英雄主义。(每条2分,答出3条即可)
(3)(6分)
①富有尊严:基色家得到了很少而骨头又多的肉。基色觉得这很不公平,去找领袖们
评理,可是人们瞧不起他,气得基色出去开始打猎;
②坚定勇敢:他第一次一个人出去打猎,以后每次都是,打不到猎物绝不回来;
③机智聪明:他自己动脑筋想出了个办法用鲸鱼须把熊给制服并杀死;
④公平公正:他把每次猎获的肉都平均分给人们,而且寡妇和孩子也和别人一样多。
(每条2分,答出3条即可)
(4)(8分)答案示例:
第一问:基色公平的内涵有:
①人人有份。“使最衰弱的老太婆和最老的老头儿,都能得到公平的一份。”
②照顾弱势群体。“没有一个寡妇和无依无靠的小孩,会因为分不到肉而在夜里哭泣的。”
③倾向有功之人。“因为我父亲鲍克是一位很热心的猎人,所以他才丧了命;因此,当族里有肉的话,他儿子和他妻子,两个都应分到充分的肉,这才算公平。”“留给自己的,也不超过他自己的必需。”(6分)
第二问:应该。这样体现了公平公正的原则,公平也不意味着平均分配,既人人有份,又考虑到特殊人群的需要。(2分)
(或:不应该。公平并不意味着人人有份,社会的发展离不开每一个个体的努力,按照社会主义“按劳分配”的原则,有劳动能力却不愿付出劳动的人,就不应获得任何成果。)
12 (1)(5分)BD(B,2分;D,3分)
(2)(6分)①鼓励和支持李娜复出;
②是李娜的避风港湾,给李娜满满的爱与理解;
③甘当李娜的“出气筒”,理解与包容李娜;
④“侦察敌情”,做到知彼知己;
⑤以“夫管严”的方式,全方位接管李娜的日常生活;
⑥是李娜打趣的对象,扮好“调料”角色。(每条1分)
(3)(6分)
①可以直接展示传主的精神品质,凸显其性格魅力,使李娜的人物形象更加丰满;
②可以印证作者点评的观点,为作者的评述提供了依据,使传记具有更为真实感人的力量;③在丰富文章内容的同时,有助于读者全面而深刻了解李娜的精神和影响。
(从传主、作者、读者、文本、结构角度分析合理即可,每条2分)
(4)(8分)第一问:①坚韧顽强;②善于反思;③热爱网球;④懂得感恩;⑤幽默风趣;⑥刚直火爆;⑦有竞技精神。(6分,每一点1分)
第二问:①性格在很大程度上决定人的处事态度和方法,也会影响人生观、价值观的形成,有时性格是可以决定命运的最重要的因素;②但是人的命运是由多方面因素决定的,性格只是其中的重要一条,因此不能“神话”它的作用。(2分,每一点1分)
13 D(3分) 14 B(3分) 15 A(3分)
16 (5分)①“颜龄”是怎么测(猜)出来的 ②网站将照片和模型对比 ③猜年龄最重要的依据是脸部皮肤(法令纹)
17 (6分)略(比喻、反复手法各1分;扣住“乡愁”主题,2分;表达,2分)
18 (60分)参照高考作文评分标准。