引导教师学生摒弃题海
吕华荣(绍兴市教育教学研究院特级教师):
试题让学生感受到基础知识和基本技能的重要性,引导教师有理由、有能力、有胆量摒弃题海,明确教考一致,凸显素养, 引领课改,使学生深信如果不是在“看、做、想、研”的基础上做题,做再多的题也不能考出理想成绩。
吴昱(杭州师范大学附属中学特级教师):
通过联系科技或生活实际情景的设计,减少复杂运算,让学生去分析问题的本质。解题注重建模和灵活运用基本规律、物理方法解决问题的能力。
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