北京大学2014年中学校长实名推荐自主招生候选人信息公示

生。要求推荐对象是综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级前1%以内的高中毕业生。
二、确认资格
按高二上期期末、下期期末和高三以来历次模拟考试成绩（以下统称“平时成绩”）的平均名次对学生进行排序，理科平均名次前25名的同学确认具有报名资格。
三、学生报名
符合推荐条件，有意向参加北京大学“校长实名推荐”的高三学生自愿报名
四、选拔程序
（1）平时成绩排序
凡报名参加北京大学“校长实名推荐”的学生，按平时成绩排序。理科前10名，作为预选对象。
（2）专家评议
由主管领导牵头，组成专家组，综合考量各方面因素，对预选对象进行评议打分。
五、确定候选人
将平时成绩、专家评议按照7：3的比例折合，最终确定前3名为候选人，将材料报送校长确定人选排名。依排名先后，最终确定北京大学“校长实名推荐”预备人选。
六、公示
在校园显著位置将预备人选对全体师生、家长公示。公示期为一周。公布投诉方式，以接受师生、家长和社会监督。
七、报送
公示期结束后，无异议，公示人选确认为最终推荐对象。整理相关材料后报送北京大学审核。
 岳琪沣 岳琪沣同学外表阳光，品学兼优，是我校综合素质之佼佼者。他尊敬老师，请教问题常常带着诚恳的微笑；他待人诚恳热情，和同学打成一片；他成绩优异，屡次在考试中进入年级前五。他治学态度严谨并且能耐的住寂寞。他聪慧敏捷，能够迅速、准确地透过现象看清事物的本质。他连年被评为校三好学生，并在高二、高三时被评为市级和省级三好学生。
河南 北京大学附属中学河南分校 任艳丹 1.发布信息；
2.学生报名，提交个人陈述以及其他附加材料；
3.教务处、德育处联合审查材料，列出初选名单；
4.面试选拔；
5.校长办公会及教师代表研讨，确定候选生；
6.公示名单；
7.上报北大招生办。 李彦锟 李彦锟同学好学、乐学，善于思考，敢于质疑，勤于钻研，在学习方面表现出较高的热情与天赋，高中三年学业成绩始终位居全年级前三名，喜欢数学和物理的他还利用课余时间自学了部分大学课程。他谦逊、自律、热心公益活动，长期担任年级学生会骨干，为同学们默默服务，不计回报。在生活中，他是一个兴趣广泛、热情开朗的少年，魔术表演、体育运动让他的课余生活多姿多彩，丰富的校园活动让他的青春充满了美好的回忆。北大是他心目中的求学圣地，他的理想是进入元培实验班，与中国最优秀的老师和同学并肩奋斗，为中国赢得诺贝尔奖。愿他在燕园成功圆梦！
河南 河南省开封高级中学 耿振勇 一、成立开封高中推荐委员会
召开办公会学习研究“实名推荐”精神，成立开封高中“实名推荐”委员会。
二、制定选拔标准
（1）应届高中毕业生，志向远大，综合素质高。获得过市级以上“三好学生”等称号；
（2）热心公益事业，担任学生会或班团干部；
（3）学业成绩优异，出类拔萃；
（4）在某领域表现突出。获得过省、市、校单项或综合奖励；
（5）思维活跃，能力突出，具备发展潜质；
三、申报办法：参照公示的选拔标准、遴选程序，符合条件者均可到年级办公室申请报名。报名时需交一份不少于500字的个人情况介绍；交验高中阶段获奖证书和其他相关材料的原件及复印件。材料完备后学校公示申报学生名单。
四、初审：年级进行初审。对初审合格的，填写推荐意见并签字后报招生处，由招生处统一报送校推荐委员会复审，同时公示复审名单。
五、复审：学校推荐委员会对报送的学生材料进行复审，复审合格的，进入面试。
六、面试：学校推荐委员会将结合学生学习成绩、综合素质、面试表现，研究确定最终推荐人选。
七、公示：学校在显著位置对最终确定的推荐人选进行为期一周的公示，接受监督。
 曹林菁 曹林菁同学2011年以开封市中招第一名的身份进入我校学习。她天资聪颖、勤学善思、志远情高、素质全面、特长突出，是一个品学兼优、极具发展潜质的优秀学生。该生高中阶段学业成绩稳居年级前茅。高二曾获中原名校联考年级第一，高三定位考试年级第二;学科竞赛中，荣获第八届全国创新作文大赛总决赛二等奖、第三十届全国中学生物理竞赛省二等奖、全国生物学联赛省二等奖、市物理、生物一等奖。尤对生物学情有独钟，立志进入北大生物系深造，以期有所建树；她热心公益、尊敬师长、团结同学，是一个乐观向上、充满爱心和朝气的阳光女孩。作为中国青年志愿者，积极参加社会公益和实践活动；担任班长、学习委员，工作积极主动，乐于奉献，发挥了示范带动作用，受到老师和同学们的普遍好评；她文理兼修，兴趣广泛，见长文学、写作，爱好书法、绘画、古筝、打乒乓球等；综合素质优秀。在校期间被评为河南省三好学生、开封市三好学生、学校三好学生标兵。
在学校评审推荐中，曹林菁同学凭综合实力在众多参评人选中脱颖而出。推委会认为，该生从人品、学识、能力、潜质等诸方面，符合北大选拔培养人才的标准。特诚恳推荐！
 
河南 河南省南阳市第一中学校 杨显社 1．制定方案：按照北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案的规定，依据我校实际情况，成立专门的推荐领导小组，制订“南阳市第一中学校关于2014年北京大学‘中学校长实名推荐制’候选人推荐实施方案”；
2．方案公示：2013年11月6日——11月12日，将此“实施方案”在校园显著位置公示，接受全体师生监督；
3．遴选学生：依据2014年北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案和我校的具体“实施方案”，品学优异、综合素质全面、在高二年级四次大型考试及高三年级已进行的三次大型考试中总名次排前的同学接收遴选，择优确定3名推荐候选人；
4．面试考察：2013年11月13日——11月17日，接受推荐领导小组组织的面试，由领导小组全体成员投票，依据票数多少，确定推荐学生；并公示结果；
5．正式报名：2013年11月25日前，完成网上报名，邮寄纸质材料。 张富瑜 张富瑜同学是我校品学兼优，发展全面，发展潜力巨大的特优生。作为农村贫困生，他自立自强，乐观自信，矢志不移。学习上，该生是我校最勤奋的学生之一，他思维缜密，善于总结规律方法，成绩一直名列年级前茅，获第30届全国中学生物理竞赛二等奖。他高一担任班长，获我校首届“十佳魅力班长”称号；高二担任校学生会组织部长，工作中严于律己，表现出了高度的责任心以及组织协调能力。该生热心公益事业，团结带领同学参加了多项学校、班级活动，在同学中享有较高威信。综上所述，特推荐该生为北京大学2014年中学校长实名推荐候选人。
河南 河南省实验中学 马玉霞 1.宣传政策，动员学生报名；
2.学校按学业成绩综合排名前1%和高中学业水平测试全A的条件进行初审，确定候选人名单；
3.成立推选委员会和以校纪委、学生、家长三方代表组成的监督委员会；
4.组织候选人面试，当场打分公布成绩（候选人最终成绩=学业成绩*80%+面试成绩*20%）；
5.在我校校园网及公告栏显著位置公示前三名同学，接收学校及社会监督；
6.在公开、公平、公正的原则下，由校长办公会确定最终人选并公示。 王笑楠 她，出色地完成了一个学生的本分，获得了河南省三好学生的荣誉。
她，以学习为责任，在“感动校园人物”评选活动中被评为“学习标兵”。
她，就是我校推荐的最优秀的学生——高三物理竞赛班的王笑楠。
王笑楠同学目标远大，意志坚定。她对学习具有极高热情，努力让每一秒都变得有意义。她独立自主，勇于钻研，对问题有独到的见解。她成绩优异且稳定，综合排名稳居年级前五名。除此之外，她还在学科竞赛中多次获奖。
该生性格开朗，积极乐观。她有很强的亲和力，常与老师和同学交流，深受大家喜爱。高一以来，王笑楠同学一直担任语文科代表。她积极充当老师和同学之间沟通的桥梁，为每一位同学都能够进步而默默付出。在班会的组织和研究性学习工作中，她展现出很强的团队协作精神、良好的领导能力和组织协调能力。作为班级的一员，她积极参与班级事务，集体荣誉感、责任感强。
她是一名热爱生活、兴趣广泛、多才多艺的女孩。她学习古筝五年，通过业余最高级考试。除此之外，她还学习了葫芦丝、口风琴、巴乌等多种乐器。在联欢会上，她用葫芦丝吹奏了一曲《月光下的凤尾竹》，优美的旋律令人难忘。
在此，特向贵校推荐我校最优秀的王笑楠同学，希望她能在美丽的燕园中成就自己人生的梦想。
 
河南 西峡县第一高级中学 杨文普 一.制定推选方案
对象：2014年应届毕业理科生；
条件：积极向上，身体健康，具有创新资质，崇尚科学；
成绩要求：高二至今的五次大型考试成绩均位于年级前10名，以此确定3人为初选名单；
优先条件：获学科奥林匹克竞赛市级以上证书，获市级以上三好学生证书，获得国家专利或其他市级以上创新奖。
二.对选拔方案、监督电话、推荐名额及校内报名办法在学校公告栏和电子屏幕及校网页进行了为期一周的公示。
三.依照选拔方案进行推选，对初选对象及最终对象的信息情况进行为期一周的公示。
四.依据公示反馈情况，最终确定参加北京大学自主招生综合面试人选。 唐锐 该生综合素质优异。学习方面，在入学以来九次八校联考中八次取得全级第一的优秀成绩；主动热情，勤于思考，积极参与学校“三疑三探”课改活动，连续被推选为每学期的“质疑之星”、“编题之星”等。该生具有创新精神与探索意识，创意“一种自动窗帘”获得国家实用新型专利；在2013年全国高中学生化学竞赛中荣获河南省预赛一等奖。该生历任我校学生会副主席、班长、团支书等职，大胆积极的组织活动，配合学校做好管理，在学校的优秀班会竞赛中担任主持表现出色。学习之余热心公益事业，多次参与学校组织的自主管理活动、为贫困学生献爱心活动，义务植树清扫公园、敬老院的活动等。该同学德智体美劳全面发展，被评选为2013年度河南省“三好学生”和河南省“文明学生”。该同学从小理想远大，热爱祖国，渴望能在北大的湖光塔影中继续深造，成为国家的栋梁之材，他本人具有优秀人才的基本素质及创新潜力，特将其定为我校2014年北大“中学校长实名推荐制”推荐学生。
河南 河南省项城市第一高级中学 林伟明 1、成立项城一高推荐工作领导组；
2、通过校园网和公告栏公布实施方案；
3、学生自愿报名，填写报名申请表，并提供相关资料；
4、领导组根据学生提供的材料，经过认真考核，确定理科3名候选人；
5、在校园网和公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，公示期间无任何异议；
6、最终决定高三（18）班王淦麟同学为今年我校“北京大学中学校长实名推荐制”人选。 王淦麟 2011年中招考试王淦麟同学以优异的成绩被录入我校宏志班。他虽然年龄不大，但一双炯炯有神的眼睛透着不同常人的聪明和灵气。他自信乐观，既具有独立创新意识，又具有合作探究精神，且爱好广泛，是一位极具发展前景的优秀学生。一直以来他都对自己的能力深信不疑，在他的课桌上写有这么一句话：我要成为同龄人中的佼佼者！正是这句话激励着他取得了骄人的成绩：在全校二千多名学生中综合实力排名第二；荣获2013年全国高中数学联赛三等奖、2013年全国中学生物理竞赛三等奖、2013年全国高中学生化学竞赛河南省预赛一等奖；并多次获得校“优秀班干部”和“优秀团员”称号。2013年4月所写作文《尊重生命，让爱飞翔》荣获第十九届中华圣陶杯作文大赛二等奖。正因为他自信，所以他乐观，因为他相信自己有实力，所以能从容应对学习中遇到的一切困难。
我们相信，经过在北京大学的历练，王淦麟同学一定能成就一番大事业！所以我们郑重推荐王淦麟同学作为“北京大学中学校长实名推荐制”的候选人。
河南 林州市第一中学 元付宏 一、学校成立推荐工作领导小组；
二、公示2014年北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案；
三、制定我校选拔办法并公示；
四、学生自愿向推荐工作领导小组提交书面申请；
五、汇总申请学生的各项信息并公示；
六、北京大学聂欢老师来我校对所有申请学生进行考察；
七、遵循“公平、公正、公开”的原则，按照我校选拔办法遴选出最优秀的学生并及时对推荐学生名单进行公示；
八、公示无异议后，校长根据工作领导小组意见最后确定推荐对象并实名向贵校上报。 张梦茹 张梦茹同学品学兼优，全面发展，学习踏实认真，思维敏锐深刻，创新能力强，团结同学，友爱师长，在同学当中威信很高。张梦茹同学学习刻苦，成绩优秀。高三期中考试中排名第一，且超出第二名30余分，在河南二十余所名校的联考中排名第六。曾参加第四届全国中学生数理化竞赛获物理一等奖，数学二等奖，第五届全国中学生数理化竞赛获化学一等奖，物理二等奖；2011年及2013年两次获得“河南省三好学生”，2012年和2013年两次获得“安阳市三好学生”等荣誉称号。在2013年北京大学暑期“优秀中学生体验营”中张梦茹同学被评为“优秀营员”。张梦茹同学综合素质强，兴趣爱好广泛，有较强的组织能力和社会能力，在她的带领和组织下，该班在学校各项集体活动中均取得较好成绩。张梦茹同学从小理想远大，情系祖国，渴望能在北大的湖光塔影中继续深造，成为国家的栋梁之材，她本人具有优秀人才的基本素质，特将其列为2014年北京大学“中学校长实名推荐”人选。
河南 漯河市高级中学 赵建钊 一、成立组织机构
学校成立以赵建钊校长为组长的2014年北京大学“实名推荐制”领导小组。
二、遴选推荐对象
根据《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》要求，从高三年级学生中遴选出综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级前1%以内、志愿报考北京大学的高中理科优秀毕业生。
三、推荐人数
按北京大学分配名额，推荐一名理科优秀学生。
四、报名时间、形式
2013年11月4日—6日12：00以前，以书面申请形式报班主任处，班主任报年级主任处。
五、本着民主集中制原则，召开有学生代表、高三 “宏志班”任课教师参加的民主推荐会，从备选推荐对象中按1：3的比例推选出拟推荐对象。
六、领导小组对拟推荐对象进行面试，并进行打分排队。
七、学校推荐领导小组研究确定漯河高中2014年度“中学校长实名推荐制”推荐对象一名。
八、在漯河高中校园网和南、北校区醒目位置公示实施方案和推荐对象，时间为一周。
九、根据相关要求在规定时间填写《北京大学2014年度“中学校长实名推荐制”报名表》和相关资料，报送北京大学招生办公室。
十、公示期间，推荐对象接受社会监督。

 承书颖     承书颖同学学业突出，意志坚定，志向远大，素质全面。尊敬师长、团结同学、为人真诚，待人热情。作为学校团支部副书记，对工作认真负责，领导、组织管理能力强。热爱集体，积极参加各种集体活动，如2012年漯河高中迎新春庆元旦文艺晚会等，并在活动中表现出较强的综合素质和解决问题能力，多次为班级争得荣誉和奖项。勇于挑战自我，积极参加学校的各种体育活动，是学校女子排球队主力队员，为在2013年“体彩杯”河南省传项学校暨国家级青少年体育俱乐部排球锦标赛第六名优异成绩付出了辛勤的汗水。热爱学习，勤于思考，表现出极强的求知欲和上进心，有很强的学习能力，充分抓住所有的学习机会和时间，学习效果好，多次被评为学校的学习之星。
在紧张的高中学习期间，努力提升个人自身修养，坚持在原钢琴弹奏初中组一等奖水平的基础上，不断丰富个人的音乐细胞，陶冶个人的情操。
　　承书颖同学阳光开朗自信、沉稳不乏活泼、聪颖不失勤奋，高一到高三上期期中的学业成绩排名全级理科第2名。 尤其在高三一、二模学业成绩检测中获得第一、第三的好成绩。
　　承书颖同学多次被评为校三好学生和学习标兵，是一位全面发展、追求卓越、品学兼优的优秀学生。
 
河南 内黄县第一中学 刘富强 一.成立领导机构。成立以校长为组长的优秀学生推荐委员会；成立以党委书记为组长的优秀学生推荐监督委员会，由学校领导、教师、学生代表、家长代表组成，负责监督整个推荐过程。
二.制定并公示实施方案。
三.学生报名。办公室组织学生报名，填写个人申报表。
四.学校本着以发展的眼光看待学生成长的原则，依据综合素质成绩和基础学业成绩对学生进行测算排名；
1，进入高三年级以来信度最高的三次联考（均为统一网评），即河南省十名校联考（2次）、安阳市调研考试，计算综合成绩并排名，最终取全年级（理科）前1%的学生进行审查；
2，依据学生入高中以来4个学期的综合素质评价成绩（六个维度均为A等级），依据2012年河南省普通高中学生学业水平测试（2011级）10个学科成绩（全部达到A等级），确定前5名学生进入面试。
五.民主测评。组织候选学生所在班级30名师生对其进行民主测评，被推荐学生民主测评优秀率须在90%以上。
六.面试环节。成立以校长为组长、学科骨干教师为组员的优秀学生推荐面试小组。重点考查学生的语言表达能力、分析与解决问题的能力、思想境界与智慧、思维品质、应变能力等。
七.根据面试成绩最终确定推荐人选1名。
八. 公示推荐人选，公示时间一周。 付博 该生品学兼优，素质全面，表现有三：
一是文化素养优秀。学科成绩综合排名第一，曾荣获全国数学奥林匹克竞赛河南赛区预赛一等奖、第六届“地球小博士”全国地理科技大赛一等奖、2014届豫东豫北十名校联考理科特等奖。
二是综合素养全面。现任2011级9班学习委员，2007年考取中国音乐家协会全国音乐考级古筝四级证书；2012年荣获世纪明德夏令营“最乐于助人奖”；2012年荣获校书画比赛一等奖。2012年被评为安阳市优秀班干部，2013年被评为安阳市优秀班干部、河南省三好学生；多篇优秀小论文荣获省市奖励。
三是发展潜能突出。性格沉稳，做事干练，勤于学习，善于思考，处事从容，爱好广泛，组织、沟通能力强，乐于助人，严于律己，尽职尽责，精益求精，善于创意策划集体活动，学习力争上游、坚持不懈。
河南 商丘市第一高级中学 陈云昌 一、被推荐的学生应当具备至少以下条件：应届高中毕业生；志向远大明确；具备发展潜能，有强烈的好奇心；具有强烈的社会责任感；综合素质全面，学科特长突出；基础学业成绩位居（评估）全年级前1%以内。学习成绩以高二以来的每一次阶段性考试为依据，取这几次考试年级排名的平均值。
二、有下列情形者，不得被推荐：不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动；有不良诚信记录；考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
三、中学遴选程序的环节：成立本校实施机构，监督遴选过程；公开接受全校符合条件学生报名；公示最终确定推荐名单；中学遴选全程接受社会监督。
四、申请办法及遴选程序：
1、 11月1-3日，学校公示《商丘市一高“北京大学2014年‘中学校长实名推荐制’”实施方案》；
2、11月4-6日，学校对学生进行成绩排名。学生根据自身实际情况自愿申报；
3、11月7日，学校从申报学生中结合申报条件向专家组推荐5名面试学生；
4、11月8日，学生面试，内容包括个人陈述、专家问答，专家组成员独立打分；
5、11月10日，学校推荐委员会专家组按综合素质、面试、学科成绩三项考核确定向北京大学推荐学生人选；
6、11月11日-17日推荐学生名单在校园显著位置公示7天；
7、11月18日-25日完成网上报名和材料邮寄工作。
五、推荐委员会专家组成员：校领导、部分中层干部及部分老师或特聘专家。
备注：一、被推荐学生不再参加以后学校推荐的高校自主招生。
      二、如在申请材料中存在虚假情况者，一经发现，取消其本次推荐资格和今后的所有推荐资格。 陈冰雅 一、孩子本人十分刻苦，且成绩十分优异。在2012年元月份的文理分科考试中以出类拔萃的成绩被分进特优班。在最近两年里的10余大考中，成绩均明显突出。2013年，她参加第30届全国中学生物理竞赛获得国家级二等奖，参加全国高中数学联赛获得国家级三等奖。尤其是2013年9月22日的高三第一次摸底考试中，以664的高分，位居班级第1名，年级第2名；在2013年10月28日举行的第一次月考中，以672的高分，位居班级第1名，年级第2名；在2013年11月18日举行的中原名校联考中又以660的高分，获得班级第1名，年级第3名。
二、该生意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中。有爱心、同情心、上进心，具有优秀的思维品格、超强的学习能力、鲜明的个性特点和较强发展潜质的高三学生。她思想深刻，在自己的文章中时常有警句涌现。
三、该生积极参加学校组织的社会公益活动。2013年5月，她和班级内的其他同学一起到商丘市睢阳区翠苑老年公寓作义工，帮助老人打扫庭院，整理卫生和内务等。她是三（2）班48位同学中做事主动、勤于参与、热情助人的一员。她曾把自己精心选萃的习题集复印出来，给三（1）班的49位同学共享；她还积极参与班级内的辩论赛等活动。
河南 新乡市第一中学 王伟 新乡市一中2014年“北京大学中学校长实名推荐制”工作推荐程序
根据北京大学自主招生的“北京大学中学校长实名推荐制”的具体要求，结合我校实际，制定本推荐程序。
一、组织机构
　　成立新乡市一中 “北京大学中学校长实名推荐制”评审委员会
二、推荐原则
　　1.“公平、公正、公开、择优”的原则。
    2.“全面性、发展性、民主性、客观性、可操作性”原则。
三、推荐人数：1名（理科）
四、推荐条件
　　必须符合下列三个条件：
　　1、根据学生意愿、符合北大标准和我校培养目标的综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的在籍应届优秀毕业生；
　　2、高中阶段学科成绩综合排名（由高三年级审核公布的）列全年级理科前10名；
　　3、在高中学习阶段，没有受到学校纪律处分，没有触犯法律法规、受到司法机关处理的学生。
五、推荐程序
　　1、学校于2013年11月11日在校园网和公告栏公布实施方案；
　　2、学生个人自愿申报：符合条件的学生于2013年11月13日以前向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人德智体美劳等方面的综合素质情况、高中阶段参加的社会实践活动及自身特长，同时附相关获奖证书原件及复印件；
　　3、审核：高三年级领导小组于2013年11月14日前对符合条件的申报学生进行初步审核，确定入围学生名单，并公示两天；
    4、确定推荐人选（时间：2013年11月18日）：按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，由评审委员会审核综合素质、面试成绩和学科成绩，根据三项总分排名确定推荐学生名单。选定后将被推荐学生姓名、被推荐学生身份证号等信息报送学校招生办公室。经学校评审委员会讨论通过后进行公示；
　　5、公示：对获得推荐资格的学生在校园网和公告栏显著位置进行为期7个工作日（2013年11月18日--24日）的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象；
　　6、校长按程序向北京大学申报。获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。
六、校长实名推荐的学生，必须履行承诺，报考北京大学，不得报考其他高校。
七、监督电话：
    1、北大招办：（010）62751431
    2、一中：3552561（招办）；5082136（高三）

 陈德里 陈德里，男，出生于1996年11月6日，团员，河南省新乡市第一中学高三42班学生，2014年应届在籍毕业生，准备参加2014年高考。
在校期间，该生在思想、学习、综合素质等方面均表现优异。
思想方面，该生热爱中国共产党，拥护社会主义制度，关心国家大事，同时参加了学校业余党校的学习，积极向党组织靠拢。他尊敬师长，团结同学，具有良好的思想品德。他认真学习哲学知识，能够自觉树立正确的人生观、价值观，能够用辩证的观点去认识、分析问题。
学习方面，该生有良好的学习习惯、敏捷的思维能力，能够对所学知识做到全面掌握并获得新的收获。他善于提出新的问题，勇于开拓创新，取得新的突破。作为物理课代表，他能够积极帮助同学解决学习上的问题，配合老师共同搞好教学活动，是老师的好帮手。
综合素质方面，该生爱好广泛，并积极参加学校活动，他曾经担任过副班长、学习委员、课代表等，在班级组织方面发挥积极的作用。在校期间，他获得过河南省“三好学生”、新乡市“三好学生”称号，曾多次获得新乡市一中“三好学生”、“学习标兵”等一系列荣誉称号。在2013年全国物理竞赛河南赛区比赛中.获二等奖。该生曾在学校天文组工作，为之做出了突出的贡献。
鉴于该生成绩优异，综合素质高，品学兼优。同时，在我校组织的“北京大学中学校长实名推荐制”实施过程中，在高中阶段综合素质评价、学业成绩、面试三项评定中，总分名列第一。因此，我校郑重向贵校推荐该生为2014年“北京大学中学校长实名推荐制”的正式人选。
 
河南 信阳高级中学 毕乐武 根据北京大学实名制推荐方案，我校制定了其具体实施方案，推荐综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位于全年级前1%以内的学生。在公告推荐名额后，采用遴选程序，由学生干部、学生代表及全体班主任进行民主投票。最终投票结果在学校电子屏及校园网上公示一周，接受全校师生及社会各方面监督。 李尚 把最优秀的学生推荐给中国最优秀的大学是我校始终坚守的原则，把李尚推荐给贵校是我们作出的慎重决定。
推荐李尚的原因有以下几点：一是他理想远大，北大是李尚心中最神圣的殿堂。今年暑期的体验营活动，更让李尚深深感受到北大浓厚的文化氛围，更坚定了他走进北大的强烈愿望。
二是他成绩优异。自2011年李尚进入我校理科实验班以来，他的学习成绩始终名列前茅。他对数理化情有独钟，孜孜不倦的钻研探究连老师都对他赞不绝口；他热爱读书，不断地从中西先贤那里汲取思想的精华 。
三是他性格稳健。三年严谨自律的高中生活，赋予李尚自信乐观开朗沉稳的性格，把他打造成具备良好思维品质，超强学习能力，深入探究意识和积极创新精神的优秀学子。
四是他热心助人。 一个优秀的人才，首先应该是热爱生活的，应该是关注现实的。他曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级学校组织的爱心活动。
李尚是一个品学兼优的好学生，具备良好的发展前景。我们相信，如果能得到贵校的精心培养，他将成为一名有益于社会的杰出人才。
 
河南 河南省济源第一中学 韩玉奎 1、通过校园网和公告栏公布实施方案。
2、报名：学生自愿报名，按要求填写报名申请表，并提供相关资料(反映自身综合素质、个性特长的证书、竞赛获奖证书、创作、科技发明证书、所受表彰证书等复印件及原件)。
3、考评工作小组根据学生提供的材料，考虑综合素质、学习成绩、特长发展、在校表现等，确定理科3名候选人予以公示。
4、确定推荐名单： 校长召开学校考评领导小组会议，听取推荐意见和建议，最后由校长确定推荐人选1名。
5、在校园网和公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，公示时间一周，接受师生和社会监督。
 卫同基 卫同基同学是我校学习成绩优异，综合素质全面的一位学生。
他志向远大，勤奋好学，注重学习效率，入校以来每次考试成绩都名列前茅，在历次河南省中原名校联考中成绩保持在前十名，多次被评为市级三好学生和全校学习标兵；他爱思考、爱钻研，具有较强的理解问题和分析问题的能力，先后获得第三十届全国中学生物理竞赛二等奖和第二十七届中国化学奥林匹克初赛二等奖。
他热爱阅读，兴趣广泛，喜欢排球运动，这些爱好充实了他的业余生活，也造就了他积极阳光、热情开朗的个性；他乐于助人，责任感强，经常利用周末和寒暑假参加社会实践及社区志愿服务活动，曾获得2011年度河南省文明学生和2012年度河南省大中学生暑期社会实践活动先进个人称号。
总之，卫同基同学是一个各方面突出并注重全面发展的优秀应届高中毕业生，完全符合贵校推荐条件，因此我郑重向贵校推荐他。
 
河南 鹤壁市高中 翟春城 今年我校获得北京大学2014年度“中学校长实名推荐制”推荐资质，推荐名额为1人。 根据《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》要求，遵循“学生自愿报名，程序信息公开，确保公平公正”的原则，结合我校实际，特制定鹤壁高中关于推荐北京大学2014年“中学校长实名推荐制”推荐程序。
1．公布方案。 通过校园网、各校区公告栏公布实施方案。
2．学校成立推荐评审委员会。
3．个人报名。
符合条件的报名学生写出自我介绍（500字以内），班主任写出推荐信（500字以内）及高中阶段获奖证书，在2013年11月13日前到高三年级办公室报名。
4．评审组评审。
2013年11月14日，推荐工作领导小组成员根据报名学生思想道德、学业成绩、获奖情况等因素综合考评，确定推荐候选人3名。
5.学校评审委员会投票产生拟定人选向校长室推荐，校长最终确定推荐人。
6．公示我校“中学校长实名推荐制”候选人名单。
推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周，接受全校师生及社会监督。未获得推荐的候选人，学校将为其颁发鹤壁高中关于推荐北京大学2014年“中学校长实名推荐制”推荐提名奖，以资鼓励。

 王静 王静同学性格沉稳，品学兼优，是全面发展的综合型人才。她学习基础好，2011年中招以鹤壁市第二名的成绩考入我校宏志班，具有扎实的学习根底；她刻苦努力，意志坚韧，踏实稳定，高中以来，担任本班学习委员，成绩稳居年级前三名，多次考取年级第一名，且各学科单科位居年级前列，每学期均获学校“特优生”称号；她性格善良，品行端正，待人真诚，志向高远，曾获鹤壁高中“党校优秀学员”称号，并且被评为“鹤壁市三好学生”；她坚持理想，社会责任感强，参与社团活动，具有团队协作精神、组织协调能力和较强的表达能力；她兴趣广泛，顺境时放得开，逆境时不畏惧，始终对生活充满信心和希望；她素质全面又学有所长，高中学业水平测试各科获得全优，在全国数学联赛河南省赛区获得三等奖，在全国航模比赛带降火箭（S6A/2）获单项团体赛冠军，自旋转翼火箭（S9A/2）个人赛第4名，具备了较好的科学基本素养和发展潜能。
鉴于其优异表现，我郑重向贵校推荐王静同学，我衷心的希望贵校能给她一次机会，也祝愿她能够通过贵校的选拔。谢谢！
 
河南 太康县第一高级中学 沈世弘 1 通过校园网和学校公告栏公布实施方案。
2 学生自愿报名：符合推荐条件的学生向班主任提交申报材料。
申报材料包括：①申报书（电子稿及一份打印稿，申报书应对照申报条件陈述自己的基本情况和申报理由）；②奖励证书复印件或作品复印件。
班主任对学生申报材料进行审核，初审合格、签字确认后向工作小组推荐。截止时间：2013年11月4日 18:00（以工作小组收到申报材料为准）。
3 工作小组对申报材料进行审核，向评定委员会提出候选人名单。
4 评定委员会根据工作小组提出的候选人名单及学生申报材料进行综合评审，确定推荐的学生1名。
5 在校园网和校园公示栏公示推荐学生名单、推荐理由等，接受师生和社会监督。时间：2013年11月11日-11月18日
 顾慧洁 顾慧洁同学作为一名优秀的高三学生，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，乐于助人。刻苦学习，善于思考，勤学好问，积极钻研，认真踏实，能够摸索出自己的学习方法并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解，学习成绩优秀。遇事沉着冷静，有明确的是非观和良好的心理素质。在校遵守校纪校规及中学生守则。热爱劳动，积极参加学校各种社团活动和志愿者服务等公益活动，表现突出，被授予河南省三好学生光荣称号。坚持体育锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。
积极参加街头志愿者工作，到敬老院打扫卫生，不嫌脏，不怕累，给老人洗衣，梳头。抽时间就去敬老院陪老人聊天，给他们读报纸，受到敬老院领导和老人的一致好评和热烈欢迎。
该同学志向远大，目标明确，强烈渴望进入北京大学学习。她综合素质全面，基础学业成绩优异。
本学期在天一公司组织的第一次豫东豫北十校联考中以652分居学校第四名；
本学期在中原名校联考中以640分居学校第七名
本学期在校高三调研考试中以672分居学校第三名；
本学期在天一公司组织的第二次豫东豫北十校联考中以641分居学校第12名
 
黑龙江 哈尔滨市第三中学校 赵文祥 1、按校长办公会研究确认北京大学校长实名推荐实施方案，向全校师生公示，由政教处操作执行。
2、教务处提供文化课成绩，政教处核实各项综合加分，进行综合排名，将排名结果进行全校公示。
3、2013年11月8日按综合排名由高至低进行选择确认，11月9日将确认结果向全校公示，公示期一周。
4、公示期满未收到有异议反馈，报校长办公会最后确认。 罗天佑 罗天佑同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子,是我校本届毕业生中突出的一员。
他的学习成绩不仅在班级突出，在学年也名列前茅，在各种大型考试中屡次进入学年前列。他对待学习的态度认真负责，上课时经常能看到他异常专注的眼神，也经常提出各种问题与老师、同学讨论。他对问题的探讨与理解十分深入，在各个学科间能融会贯通。他在自己进步的同时，也经常热心给同学们讲解问题，为同学们答疑解惑，和同学们一起进步。在课外，他还参与了各项学科竞赛并取得了全国高中数学联赛省一等奖等荣誉。他对自己的发展方向定位明确，坚定追求自己的理想，对自己的大学生活及人生道路有清晰的规划。
在学习之外，罗天佑同学还热心班级及学校事务，参与了班刊《漪》的编写销售等工作。作为校团委学生会学习部部长的他，主要负责并组织了2012和2013年度校园科学节，2011级辩论赛等大型活动并参与了2012级新生入学导读手册的编写，为丰富同学们的校园生活做出了自己的贡献。在各项活动的组织过程中，他与校内同学和校外赞助方等都进行了广泛接触，锻炼了自己的沟通与协调能力和组织能力。
罗天佑同学还具有高度的社会责任感，关注社会关注生活，对国家民族与世界形势都有自己独到的见解。
 
邸昊然 邸昊然同学综合素质全面，性格开朗，视野开阔，是一名志存高远、有高度社会责任感的优秀学生。
他在我校综合排名第五名，曾三次取得学年第一，历次考试均名列前茅。积极参加全国数学、物理、化学竞赛，并取得优异成绩。学习上他善于归纳总结，勤于分析推理，乐于日积月累，对知识往往有着独到的理解，并能够学以致用。
他为人友善踏实，具有很强的领导能力和协作精神。担任学习委员的他，积极发挥辐射作用，成立问题探讨小组，组织同学沟通交流巧妙解法，在班级内协助老师营造浓厚的学习氛围。
该生爱好广泛，喜爱羽毛球、乒乓球、围棋、读书等，并具有演讲才能，多次在升旗校会中代表发言，赢得老师、同学的认可与好评。
他对北大兼容并包的学风非常向往，相信他在北大求学，必能早日成为国家的栋梁之才。
 
常静之 常静之同学综合素质全面，是一名品学兼优的好学生。 她文理兼长，知识面广博，思维缜密，各科均衡发展，作风严谨求实，面对困难坚韧执着。学习成绩优异，有独到的思维和恰当的学习方法，高中三年成绩一直名列前茅。她的考试作文，经常被当作范文，两次被学校推荐在《黑龙江广播电视报》上发表。她曾获全国高中生英语能力竞赛国家级一等奖；2012年全国数学联赛国家级二等奖、省级一等奖；全国希望杯数学竞赛铜牌； 2013年全国高中数学联赛中黑龙江省第八名、全国一等奖，并进入冬令营。
她为人友善，有很强的团队协作精神和影响力，具有较强的合作交流和实践能力。思想积极进步，并时刻注意自己的思想道德修养。尊敬师长，团结同学，乐于助人。组织与沟通能力强，是老师和同学最可信任的班长。高一时，带领班里的几名骨干，成功出版了我校最受欢迎的一期班刊。多次协助老师组织参加校运动会、艺术节等活动，在学校举办的12.9大合唱活动中，获得最佳指挥。
该同学兴趣广泛，喜爱音乐、文学。在初中一年级时，就已通过中央音乐学院钢琴业余九级。高中阶段又获得了中国民族音乐协会笙十级优秀证书。酷爱历史名著，特别是对四大名著的掌握，为老师和同学所公认。
她对北大非常向往，相信她在北大求学，能够更好地发挥潜力，成长为国家有用之才。
 
谢旭 谢旭同学学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、抱负理想远大，深受老师和同学称道。他所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏。
他的学业成绩十分优异。他勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定。而且在学校学习期间，他在学科竞赛中获得众多奖项。他曾获得全国数学联合竞赛一等奖，全国中学生物理联合竞赛二等奖，全国中学生生物联合竞赛二等奖。同时他也参加学习北大先修课大学化学。他热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。他更具有一颗善良的心，他申请成为中国志愿者，对弱者伸出援助之手，并获得哈尔滨市文明青少年称号。同时谢旭同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。在班级中，他被选为值周生协助各组副班长监督值日情况，被评为优秀值周生。也被选为化学课代表协助老师工作。
 
吕晶磊 吕晶磊同学在校学习优秀刻苦，在历次大型考试中名列前茅。在课外仍旧积极钻研，在多项国家知识竞赛中获奖，曾获得物理竞赛省二等奖，化学竞赛省二等奖，数学竞赛省二等奖。
他思维敏捷，办事能力强，与老师、同学打成一片，有极强的亲和力。有较强的组织能力，在校学生会担任生活部部长一职。为学校做了大量工作。
吕晶磊同学乐观阳光，积极向上，充满了现代年轻人所应有的朝气和冲击力。同时，从他积极参加学校活动、课外竞赛等来看，他也具有现代年轻人所缺乏的求知欲望和极强的竞争意识，而这两点，正是中国大学乃至中国学术研究领域所需的优秀品质。
 
孙克乙 孙克乙，学习成绩优异，文化课排名第七，综合成绩排名第九。作为理科生，学业基础扎实，且能在文史类学科上表现出浓厚的兴趣，并能发表独到见解。数、理、化、生均衡发展，并且在化学方面着重提高，立志在跨学科领域做出成就。他通过自学、与老师探讨等方式了解了许多大学化学内容，订阅《化学通报》等科学期刊，随时了解学科国际发展动态。数、理、化学科竞赛均获得奖项，并在中学生英语能力竞赛（NEPCS）及托福（TOFEL）考试中成绩突出。
该生积极参加各种活动。他曾带领班级队伍在校科技节“知识竞赛”活动中力克群雄、摘得桂冠。在“学生讲坛”活动中开设了选修课《化学简史》，获得优秀学生讲师称号。2012年，代表学校参加耶鲁大学模拟联合国会议（YMUN），表现突出。作为化学课代表，他架起了师生之间的桥梁，做了许多有益的工作。
综上所述，孙克乙同学热爱科学技术和文学艺术，具备独立、理性的思维。希望通过大学的培养，使他更富有创造力，树立高尚的信念和坚强的意志，拥有远见卓识，成为国家、民族栋梁之才。
 
王伦 王伦同学尊敬师长、活泼开朗、积极上进、学习成绩优异。
该同学有明确的学习目标，热爱科学，决心终身投入祖国的科研事业，造福祖国人民或世界人民，成为一名物理学家，这个理想看似很大，但确实是他的从小梦想。他在学习上踏踏实实，从不旷课迟到，刻苦努力，各门功课成绩优异并且稳定，学习成绩在学年一直排在前列。
该同学具有很强的自学能力，高中三年，他从未参加过课外辅导班，课堂上不明白的的问题愿意自己独立思考或求助辅导材料，善于钻研，是一个从事科研的好苗子。
该同学兴趣广泛，乐于助人。喜欢表演和朗诵，曾参加过广告《妈妈的八个谎言》的拍摄，2006此片获得了“中华好风尚”电视公益广告大赛全场大奖。会弹钢琴、吉他，会玩魔方，喜欢打篮球，是班级篮球队长，并且乐于帮助别人，是黑龙江省志愿者协会会员。
该同学品学兼优，积极参加学校各项活动。他的辛勤努力也获得丰硕成果。2012年获得哈尔滨市文明青少年，多次获得校三好学生，高一、高二两次在全国中学生英语能力竞赛获得一等奖，在我校科学节上他的flash作品获校二等奖，我校向贵校推荐该同学，希望贵校能够关注他。
 
李欣禾 李欣禾同学综合素质全面，文理兼长，知识面广博，思维缜密，各科均衡发展，在学年历次大型考试中名列前茅。视野开阔，是一个具有高度社会责任感的优秀学生。 在学习方面她有明确的学习目的，学习能力强，学习态度端正，在学业上，思维敏捷深邃，作风严谨求实，面对困难，坚韧执着。有独到的思维和恰当的学习方法。李欣禾同学阅读面相当广，有着同龄学生难以企及的知识量与学问。她尤其对艺术，文学，文学史，艺术史，电影学等方面内容有自己独到而精辟的见解。李欣禾才华横溢，尤其擅长西洋油画，芭蕾舞等。该同学品学兼优，乐于助人，积极耐心帮助同学解决问题。并同时担任多科科代表，乐于为老师分担教学负担。她兼具理科的缜密思维与逻辑以及文科的广博学识与人文情怀。思考问题的速度以及深度广度都令老师惊叹。并且该同学极具创新意识，勇于质疑与打破常规，经常能自我探索真理。并且该同学极具语言天赋，英语语文极为出色，曾获得2011年和2012年全国中学生英语能力竞赛二等奖，2011-2012恒源祥文学之星中国学生作文大赛全国二等奖，2012年9月在杂志发表文章。
她积极参加了八月份的北京大学夏令营活动。她的性格与素质极适合北大兼容并包，自由澎湃的学风，她的品质与才学也极符合北大的人才培养方向。相信她在北大求学，能够更好地发挥无限潜力，成长为有用之才。
 
黑龙江 黑龙江省大庆铁人中学 吕占国 1、学校成立“实名推荐制”实施机构，领导监督实施遴选过程
成立铁人中学“实名推荐制”工作委员会。校长任主任，成员由学校领导，相关部门主任（书记），教师代表，学生代表，家长代表组成。学校“实名推荐制”工作委员会负责对此项工作全过程的领导、监督和实施。
2、制定并通过实施方案
大庆铁人中学“实名推荐制”工作委员会依据《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》、《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施细则》，结合学校实际起草《大庆铁人中学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案（讨论稿）》，并对方案进行认真讨论、审议、表决后，向全校公布。
3、公开接受全校符合条件学生申请报名
自《大庆铁人中学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》公布后，全校符合条件的学生按规定时间自愿向学校申请报名。
4、资格审核
报名结束后，由学校“实名推荐制”工作委员会根据推荐条件对全校报名学生进行资格审查并排序，然后按照推荐名额确定被推荐人选。
5、公示
被推荐人选确定后，将学生名单及相关信息在校园公告板和校园网上进行公示，接受监督。 李铮 李铮同学思想品行端正，积极上进，学习目的明确，理想远大，态度端正、严谨、认真，学习自觉、主动、勤奋刻苦，具有良好的学习习惯和意志品质，学习成绩一直名列前茅，综合排名第一。作为班级干部，能够以身作则，全心全意的为老师和同学服务，是老师的得力助手，是同学的好朋友；性格沉稳，不事张扬，尊敬师长，团结同学，文明礼貌；拥有全面而又较为过硬的综合素质，积极参加文娱、体育及各种活动，有着强烈的集体荣誉感，先后于2012年被评为“大庆市校园明星”、2013年被评为“大庆市阳光美德少年”，在高中三年的学习生活中，李铮同学能够全面、和谐的发展自己，是一名合格的、优秀的毕业生。
胡铭秋 胡铭秋是一名成绩优异、特点突出、素质全面、阳光开朗的优秀同学。他一直坚持着自己踏实的学风和高效的方法，取得了保持学年前十、两次学年第一、综合排名第二的骄人成绩；他是一名非常难得的理科尖子生，理科单科成绩一直名列前茅，在全国中学生竞赛中，分别获得了物理和化学省二等奖的好成绩；他兴趣广泛，素质全面，在体育运动中，除坚持每天两千米的常规锻炼外，酷爱羽毛球运动，在比赛中取得优异成绩。在校园辩论赛中，思维缜密，落落大方，所在代表队跻身四强；他独立乐观，阳光开朗，帮助同学热情耐心，获得优秀铁中生荣誉称号。胡铭秋同学一直把北大作为心底的梦想，参加了北大优秀中学生体验营，并获得了优秀营员称号。
逯万鹏 逯万鹏，学习委员。2012年中学生英语能力竞赛全国一等奖，第30届全国中学生物理竞赛二等奖。成绩优异，连续获得铁人中学一等奖学金，综合学业成绩全校排名第三。文理兼优，多学科综合发展，省高中学业水平考试11科成绩全A。性格开朗乐观，勇于承担责任，乐于分担班级事务。积极参加社会实践和校园文化活动。重阳节探望孤寡老人，参加并组织校音乐会。兴趣广泛，素质全面。校羽毛球赛女单季军，两届校运动会四乘一女子接力第一名。爱好书法、吉他、滑雪等。
汪芯竹 汪芯竹同学勤奋刻苦，开朗乐观，是我校品学兼优、综合素质全面的应届最优秀的文科学生。在学习方面她有明确的学习目的，学习能力强，学习态度端正，学习成绩优异，且均衡稳定，在高中阶段学年大型考试中始终名列前茅，并以全A成绩通过全省学业水平测试，在我校文科成绩综合排名第一。2012年获得全国中学生英语能力竞赛国家级一等奖。思想积极进步，尊敬父母师长，积极帮助同学，乐于助人，积极参加学校组织的校园活动及社会实践活动，参观铁人纪念馆，接受铁人精神教育，到社区参加义务劳动，积极参加对灾区的捐款、捐书活动，具有极强的社会责任感。品质卓越，面对困难，意志坚强，在校新生军训中表现尤为突出，获得校“军训标兵”的荣誉称号。还获得市“优秀团员”、校“优秀团员”及“优秀铁中生”的光荣称号。她有广泛的兴趣，爱书法，获“两进”工程活动书法比赛三等奖，爱音乐，自幼喜欢吹竹笛和弹电子琴，爱运动，爱读书，获“两进”工程活动征文比赛二等奖。她把能进入北大学习作为自己的理想，并一直为了这个理想努力着。衷心希望她能通过贵校的选拔，使她的理想得以实现，相信她在北大求学，能够更好地发挥自己的潜力，成为国家的栋梁之才。

 
黑龙江 佳木斯市第一中学 崔忠杰 1.中学公示北京大学校长实名推荐方案和学校实名推荐制实施方案
2.按综合成绩、在校表现，师生评价确定1:3比例的候选人
3.北京大学对相关学生进行考察
4.学校组织专家组进行面试打分
5.学校校长确定最后人选并公示一周 张朝晖 张朝晖同学一直在我校理科实验班学习，成绩突出，学习态度端正。该同学思维活跃，具有创新意识，具有严谨的学术探究意识，对于新事物有强烈的求知欲，对于许多问题都有自己独到的见解。
该同学在班级中担任班长，是班级该同学和学校多次活动的策划者、参与者，工作不辞辛苦，不求回报，在各项活动中都表现出出色的领导才能和组织能力，广受老师和同学的好评。该同学兴趣爱好广泛，演讲能力突出，热爱体育运动。该同学乐于助人，任劳任怨，良好的人品受老师和同学的一致公认。该同学具有很强的社会交往能力，合作能力突出，与各种性格的同学能相处融洽，并善于发现学习别人的长处。
该同学思想积极奋进，是学校的入党积极分子，对党和国家大事都有深入的了解。该同学该同学理想远大，具有奉献精神和强烈的社会责任感，愿意积极投身于祖国的建设伟业之中，希望为社会发展做出贡献。
张朝晖同学综合素质全面，各方面表现突出，完全符合北京大学校长实名推荐的要求，所以，我们郑重推荐其参加实名推荐。
张馨月 该同学以自主招生第一名，中考全市第二名的成绩进入我校学习。在我校学习期间，她成绩优异，始终位于学年最前列，还曾获得黑龙江省数学竞赛第二名，佳木斯市物理竞赛第一名的优异竞赛成绩，在学习方面表现十分突出。她心态稳定，思维活跃，不拘死板，能够恰当地处理学习与工作的关系。作为班级的学习委员，她能够将班级课程安排的井井有条，积极与老师沟通，积极配合学校组织的各项工作，是一名难得的综合型人才。
文体活动方面她也毫不示弱。她曾通过二胡十级资格考试，并取得优秀成绩，在学校文艺晚会中还曾担任领唱并获得了老师和同学的一致好评。在学校体育节中她也有极其优异的表现，百米跑跳远，铅球，她都能一展身手，她的综合发展能力在学校中十分突出。
张馨月同学性格乐观开朗，为人幽默大方。能够很好地处理和同学的关系，是同学们的开心果。她在思想方面也能做到积极上进，时刻以高标准要求自己，能够做到德智体美劳全面发展，在许多有关班级建设方案上能够提出独特的见解，是一名善于创新的优秀学生。
我们郑重推荐其参加贵校校长实名推荐。
解诗迎 该生从作为佳一中自主招生第二名和中考全市第一名被录入我校理科实验班的两年多时间以来，一直成绩优异，名列学年前茅。她勤学善思，求索钻研，对于许多知识都有自己独特的见解，富有创新精神和批判思维。她不但在学校全面发展，在化学、数学竞赛中也取得全省二等奖的优异成绩。
她不但博学多才，而且具有开阔的视野，她曾经在高二时代表学校到韩国多所大学交流访问，并于高二时参加了北京大学优秀中学生体验营获得优秀营员称号。
该同学兴趣爱好广泛，具有才艺特长，古筝八级，并参加过学校的演讲比赛、征文比赛和绘画展览。积极参与班级劳动、社会实践及研究性学习。她博览群书，古今中外无不涉猎。并曾在校运动会的跳高项目中取得优秀名次。
她不但在学习方面表现突出，而且在班级学校的各类活动中表现出突出的领导组织能力，她在班级担任团支书并在校学生会中担任学习部长。在班级建设和决策中起到重要作用。
她性格开朗，积极上进，自信乐观，富有拼搏精神。她热心待人，乐于奉献，富有同情心。理想远大，在思想上、行动上积极向学校党组织靠拢。擅长处理学习和工作之间的关系，张弛有度。与同学相处良好，各科老师评价良好。
谢诗迎同学完全符合实名推荐要求，我校郑重推荐。
黑龙江 牡丹江市第一高级中学 卜祥林 申请办法
1、向学生和家长公布北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施办法和我校关于北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案。
2、符合条件的学生自愿申请报名，并到班主任处领申请表，填好后交到班主任处。
3、班主任结合申报学生在高中学习期间的综合表现进行审核，将符合标准的学生推荐到学校考核组。
遴选程序（在学校家长委员会的监督下进行）
1、学校考核组统计整理申报学生信息。
2、学校考核组根据学生高中时的学业成绩和学生的综合表现，确定拟推荐人选并上报领导小组审核。
3、北京大学考核组对拟推荐的人选进行审核认定。
4、在全校进行公示。
5、组织上报工作。
 王博 王博学习刻苦，成绩十分优异，学科综合成绩是我校年级第一名。他不仅有极强的理科思维能力，而且文科素养较高，是我校一名难得的文理兼备、全面发展的优秀学生。在2012 年全国高中数学联合竞赛中获省级二等奖；在2011年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级一等奖，2012年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；2012年全国物理竞赛牡丹江赛区一等奖；在第十届“新人杯”全国中小学生作文大赛中，作文《奔》荣获全国一等奖。由于王博同学的突出表现，2012年被评为黑龙江省三好学生，牡丹江市三好学生。作为班长，有较强管理能力，组织策划能力可谓同龄人中的翘楚，他负责班级的日常学习、纪律的管理，是老师的好帮手，同学们的好榜样。他兼编剧、导演、主演于一身，带领班级夺得校英语课本剧大赛一等奖，他组织策划的校公开班会《尊重历史，传承文化》，受到全校老师同学的一致好评。王博同学不但具有超群不凡的学业成绩，且热心公益事业，带领同学们积极参加公益活动，如帮助贫困学生义卖活动、捐款捐书活动、慰问福利院老人活动。该生性格稳重，乐于助人，孝敬长辈，善于理解和包容他人。王博同学积极靠近党组织，是我校第一批党员积极分子。
孔维诚 2011年，孔维诚同学以优异成绩考入我校实验班，一直以来，学习刻苦，成绩十分优异，高一高二高三大型考试全校总成绩排名第二，而且全面发展。孔维诚不仅聪明灵活而且做事有韧劲，有不服输的精神，可谓学校同学的典范。在数学、英语、物理省级、市级奥赛中均获奖，两次被评为校三好学生，一次被评为市三好学生，一次被评为省三好学生。个人特长方面，孔维诚热爱音乐，曾利用课余时间学习过吉他。并且在足球等体育运动方面很有天赋。作为高三四班的学习委员和化学科代表，具有较强的团队意识，考虑班级整体的发展，学习上经常为同学答疑解惑，而且组织策划能力很强，在班级亲自策划并主持了《一站到底》的知识竞赛类节目，受到同学的一致好评。在校英语课本剧大赛中，参与策划并担当了主演，为他的班级获得一等奖做出了突出贡献。在语文课本剧《雷雨》表演中，再次担当重任。在越野赛和运动会中，发挥自己的运动强项，为高二四班竞技项目的得分立下了汗马功劳。
刘旭阳
刘旭阳同学品行端正，宽厚待人，诚实守信，胸怀远大理想，是我校素质全面，品学兼优的高质量人才。在学业上，三年以来成绩不断进步，在高中的数次考试中均稳居学年前列。学习品质优秀，勤奋刻苦，善于思考，敢于质疑，乐于进取，具有很强的分析能力和创新精神，善于抓住关键问题并予以解决。有着很强的独立探究与钻研能力，具有巨大的学习潜力。正是积极乐观，永不言弃的品质使他取得了极为优异的成绩。曾参与过学校组织的数学、物理、化学、生物竞赛集训，并在数学、物理、化学等多个科目中取得全国高中生省级竞赛复赛资格，在全国中学生英语能力竞赛中获得二等奖，在普通高中学业水平测试中获得各科全A的优异成绩，并在学校“挑战杯”知识与能力竞赛中成绩名列前茅。曾荣获“省级三好学生”、“校级优秀学生干部”等称号。刘旭阳同学爱好广泛，曾多次参与班级学校组织的文艺活动，课本剧《孔雀东南飞》中有他的精彩表演，《雷雨》经过他的编导也异彩纷呈。在英语文化剧《梁祝》的表演更是赢得全校师生的一致好评。在学习之余也不失对体育运动的兴趣，游泳，乒乓球锻炼了他的体魄，徒步运动磨练了他的意志。他富有责任心，具有合作精神，办事认真、思维缜密，多次出色地完成各种班级任务。
 
黑龙江 大庆第一中学 杨文杰 黑龙江省大庆市第一中学遴选流程
整个遴选工作实施过程按以下程序进行：
1、学校成立考核领导小组，研究制定推荐方案。
2、宣传北京大学“中学校长实名推荐”实施办法。
3、通知符合报名条件的学生自愿报名。
4、考核小组对学生进行全面考核。
5、根据考核成绩择优确定推荐学生名单。
6、被推荐的学生名单在校园网上公示，接受监督。
7、被推荐的学生上报北京大学招生办公室。
 张中天 张中天同学是我校学习成绩综合排名第一的学生，学习刻苦，成绩优异，勤学思考，具有较强的钻研精神和创新能力。在学习中讲求方法，善于提出问题，经常在课堂上提出自己的独到见解，深受老师的好评。在年级的历次联考中，成绩始终名列前茅。
该同学兴趣广泛，积极参加各类学科竞赛活动，曾在信息学、英语、数学、物理等学科竞赛中获得国家、省级奖项。
该同学具有较强的组织协调能力，有责任心和团队意识，乐于奉献，敢于担当，担任过学委，六科科代表，团支书等职务。热爱生活，热心公益，积极参加社会实践。主动为灾区，为学校“蓝天工程”组织募捐，多次被评为校三好学生，优秀学生干部，2012年市优秀团干部。2013年11月获得省级三好学生。在同学中有较高威信，是老师工作中的得力助手。
该生爱好广泛，尤其在音乐方面有所专长。取得了骄人成绩。曾自己作词，作曲编写班歌《一起追梦》，不仅在本班同学中传唱，还发表在校刊《一中人》上。
该生是一名品学兼优的学生，有较强的学习能力和发展潜力，尊师重道，言行举止深受师生好评。在考核小组考核过程中，无反对意见。
鉴于张中天同学的优秀表现，考核小组同意推荐张中天同学为“中学校长实名推荐”人选。
 
孙小涵 孙小涵同学在校期间，始终坚持“北大梦”，希望成为一名优秀的北大学子，梦想成为一名科研工作者，并以此激励自己奋发向上，刻苦努力，勇于拼搏，不怕吃苦。每个周末在学校上自习，总是第一个来到自习室，最后一个离开，成为同学的榜样。学习上讲究方法，独立思考，不骄不躁，善于总结，能够找出每个题目的考点、以及各题之间的相互联系，不唯题海战术是用，因此能在学年历次联考中名列前茅。能够积极参加各学科竞赛活动，并在英语、物理、生物等学科竞赛中取得了黑龙江省级二等奖的优异成绩。尊敬师长，遵守社会公德，有正确的人生观和社会价值观，关心班级，关爱同学。担任班级干部，以身作则，调动同学积极性，为每一个同学提供力所能及的帮助，使班级在纪律评比中多次获得第一名。积极参与各项文体活动，并在活动中有突出的表现，如在运动会中组织同学练习团体操，获得好成绩；在元旦联欢会中做主持人，带领同学们度过精彩而难忘的联欢会。多次担任各科课代表，帮助老师为同学讲题，成为老师工作中的好助手，同学们学习中的好朋友。在考核小组考核过程中，无反对意见。
鉴于孙小涵同学的优秀表现。考核小组同意推荐孙小涵同学为“中学校长实名推荐”人选。
 
黑龙江 黑龙江省农垦宝泉岭管理局高级中学 李小平 推荐程序:
1.公式推荐方案
2.学生报名,学校相关部门考核综合素质
3.学年组织任课教师评议,推出建议人选
4.学年将建议人选报送学校
5.学校领导班子评议,决定人选
6.学校"北京大学中学校长实名推荐制"推荐委员会召开会议研究决定人选
7.征求家长委员会意见
8.公示推荐学生名单
9.公示结果无异议，将推荐人员上报北京大学。
 杨梦 该同学思想积极进步，热爱学校，热爱生活，积极向上，为人乐观，团结同学，一直有对祖国的热爱之心。积极参加学校组织的课外活动，表现突出，经常与老师交流沟通，表现出良好的组织能力和工作能力。学习上，主动认真，积极进取，在年组名列前茅。经常帮助同学，同学如果有了困难能及时帮忙，尽自己的一份力。富有社会责任感，经常收看新闻联播，关心国家大事，参与捐款活动和社会实践调查。全面发展，参加体育活动，征文比赛。心态良好，遇事不慌张，能冷静应对。为人诚恳，值得信赖，严于律己。是一个综合素质较强的有发展潜力的学生。
黑龙江 齐齐哈尔市实验中学 孙景峰 学校在11月4日公示北京大学“中学校长实名推荐制”信息及工作流程，制订了齐齐哈尔市实验中学选拔实施方案，确定报名同学综合成绩在学年1%以内，在学生报名，班主任推荐的基础上，11月6日完成了学生代表对学生的考核、学校专家考核小组对学生的考核，并在综合测评基础上，11月7日由学校领导小组确定推荐人选并公示，公示期满，学校与学生签订了诚信协议，并向北京大学实施推荐。在推荐过程中，学校本着公开、公正、平等、竞争的原则，每一个环节都有计划，有监督，保证了选拔推荐的合理性和公正性，徐品同学以综合推荐第一名的身份，获得了推荐资格。 徐品 徐品同学是我校品学兼优的好学生。他性格活泼开朗,具有正确的人生观、价值观。虽然年纪比同学小两岁,但言语举止都表现出高中生的成熟。据班主任反映,他热爱学校和班集体,经常协助老师工作,集体劳动中也经常见到他的身影。
徐品同学学习成绩优异,多次在考试中名列前茅,这和他勤恳、踏实的学习态度和敏锐、迅捷的思维能力是分不开的。他很愿意与同学进行交流、研讨,在班内组织外语学习活动并勇敢地自任讲师,得到了大家的认可。
徐品同学以挑战自我为兴趣,以自主学习为快乐。他高一时就参加生物学竞赛,与学长们同台竞技,排名省第37位;此后,他继续学习了数学、物理、信息学竞赛,最终在化学竞赛中排名全省第二,并即将赴贵校参加决赛。其他同学对他的这种精神都充满敬佩。
生活中,徐品同学严格遵守校规校纪,尊敬师长,关爱同学,人际关系和睦。他爱好广泛,积极参与各种文艺、体育活动,具有较高的综合素质。
综合以上因素,我校认为,徐品同学在各方面表现优秀,适合进入贵校学习,以成为国家需要的人才。
黑龙江 鹤岗市第一中学 伍辉 1.根据《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》的相关要求，制定《鹤岗市第一中学关于北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》，并对方案进行公示。
2.符合条件的学生自愿申请报名，并到班主任处领申请表，填好后交到班主任处。
3.班主任结合申报学生在高中学习期间的综合表现进行审核，将符合标准的学生推荐到学校考核组。共有11名学生进入到考核阶段。
4.学校考核组统计整理申报学生信息，并根据学生高中时的学业成绩和学生的综合表现，按照学校制定的具体考核办法进行考核统计，确定拟推荐毕乘乾同学为遴选人员并上报校领导小组审核。
5.经校领导小组审核后，对推荐人员进行全校公示，同时，在学校网站进行公示。
6.公示一周确定无疑议后，学校组织向北京大学进行申报工作。 毕乘乾 毕乘乾同学是一个思想进步，思维敏捷，勤奋严谨，热情活泼，多才多艺的优秀学生。有很强的责任感和使命感。高二之后，更加积极地靠近党组织，递交了入党申请书，并时刻以一个党员的标准要求自己，现已被组织当成重点培养对象。
该生有着出色的学习品质，有着超强的毅力，学习中的一切困难，他都会用自己的智慧去解决。他学习刻苦，做事严谨认真。他是同学的好榜样、好伙伴，也是老师的得力助手。他乐观开朗有胸襟，热情活泼讲诚信。他讲奉献，有爱心，无论是为灾区捐款捐物，还是平时帮助身边有困难的学生，他都积极主动，义不容辞。
帮助同学耐心细致，热情诚恳，俨然一位小老师，大学长。如果有文体活动，那是他最兴奋的时刻。读书竞赛，演讲比赛，足球比赛，艺术节，运动会，他样样参加，而且成绩都很优秀。
　　高中三年，毕乘乾同学让我们看到的是一个阳光的大男孩，他似乎永不言败，他似乎一直在拼搏。即便他参加了化学、数学、生物、英语四个学科的竞赛，并全部获得国家二、三等奖励，他依然一如既往努力着，即便他被评为省级三好学生，他仍然微笑着为同学服务。
　　学校认为毕乘乾同学堪称一位品学兼优的好学生，是一个具备发展潜能的优秀人才，完全符合北京大学2014年校长实名推荐条件。
湖北 华中师范大学第一附属中学 张真 华中师大一附中关于北京大学“校长实名推荐”的实施细则
第一章 总 则
第一条 根据《2013年北京大学自主选拔“校长实名推荐”实施办法》，为进一步规范中学校长实名推荐操作流程，确保“实名推荐在公开、公平、公正的原则下施行，特制订本细则。
第二章 学生推荐资质的申请与认定
第二条　学生申报条件：
1、面向华中师大一附中2012届优秀应届毕业生。
2、对学习具有强烈的好奇心、在学业巨大的发展潜能。
3、社会责任感强，有志于国家的富强和中华民族的复兴。
4、学科特长明显、综合素质全面。同等条件下，为学校或班级作出突出贡献的学生干部优先。
5、校长考察学生的综合成绩。成绩原则上以高二下学期期中、期末、高三九月武汉市起点考试成绩的综合排序为准，不再额外增加学生的考试压力。校长原则上考虑理科综合排名在前20名，文科综合排名在前5名的学生。
6、同等条件下，为学校或班级作出突出贡献的学生干部优先。
第三条　有下列情形者，不得被推荐：
1、不孝敬父母；不尊敬师长；
2、不关心他人，从未参与社会公益活动；
3、不参加体育锻炼；不参加社会实践；
4、有不良诚信记录，如考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
第四条　申请程序：
1、符合条件的学生自己提出申请；
2、班主任写出推荐意见，上交级部；
3、级部交学工处，学工处收齐，核实后上报校长；
4、校长在考察申报学生的综合素质后决定推荐人选。
第三章 被推荐学生的公示
第五条　拟公示的学生依学业成绩综合排名由前至后顺序征集个人所选大学的志愿，确认公示名单。
第六条　在学校网站、学校公示栏同步向全体学生和社会公示推荐名单和举报电话。
第七条　学工处负责收集意见并及时上报。
第八条　公示一周无任何异议后，呈报相关大学。
第四章 被推荐学生的权利和义务
第九条　被推荐学生在高考成绩许可的范围内享受所推荐大学给予的优惠。
第十条　被推荐学生在高考成绩优异时，必须填报所推荐大学。如有反悔，由此产生的后果，由学生和学生监护人承担。
第五章 附 则
第十一条　未尽事宜，由华中师大一附中学工处负责解释说明。
第十二条　本细则自公布之日起施行。
华中师大一附中
2013年11月3日

 徐达 徐达，男，生于1996年11月，湖北省黄冈市人，华中师大一附中高三（22）班学生。
该生性格开朗，关心他人，具有较强的社会责任感，积极为贫困学生捐款捐物。积极参加体育锻炼，积极参加社会实践。热爱祖国，志存高远，胸怀理想，为实现心中的中国梦而努力奋斗。团结同学，乐于奉献，有较强的组织能力和协作精神，获得了老师和同学们的一致好评。在学习上该生始终践行自主学习的理念，自学能力和独立思考能力很强，刻苦钻研，勇于创新，具备较好的科学素质、人文素养和创新精神，学习成绩优异稳定，历次大型考试均进入年级前十名，本次全校综合排名亦居前列。
该生兴趣广泛，热爱科学，有较宽的知识面、深厚的文学素养和一定的科研精神。该生担任班级物理课代表、学习委员，多次被评为学习标兵，学科特长明显，曾获得湖北省高中数学竞赛一等奖、湖北省高中物理竞赛一等奖。
 
高鸿宇 高鸿宇，男，生于1997年1月13日，湖北省武汉市人，华中师大一附中高三（30）班学生。
该生志向远大，思维活跃，兴趣爱好广泛，社会责任感强，成绩优秀，具有发展潜能。是班上学习委员、英语课代表、宣传委员，乐于为同学奉献，2012年5 月被评为校“优秀学生”，2013年获“武汉市优秀学生”称号。
该生坚持“自主学习”理念，学习自觉性、计划性强，方法得当，各科成绩均衡发展。高中两年多来的期中期终考试，成绩始终名列年级前茅，曾多次获得年级前10名，数学、物理、化学、生物、英语曾获单科成绩第一。学科优势明显，曾获得全国高中数学联赛三等奖，美国数学竞赛优秀奖， 第二十九届全国中学生高中物理竞赛三等奖。
该生参加北京大学附中夏令营，登台表演小品、独唱意大利歌曲，赢得全国营员的好评。参与科技手工制作比赛获二等奖，为学校赢得荣誉。在高二全年级英语戏剧比赛中，他自导自演的萧伯纳《卖花女》在海选中获得好评。他喜欢弹钢琴，曾获湖北省艺术小人才钢琴比赛一等奖。喜欢打篮球、跑步，身体健康，是一位全面发展的学生。
 
朱江成 朱江成，男，生于1996年7月，湖北省武汉市人，华中师大一附中高三（32）班学生。
该生阳光开朗，主动关心有困难的同学，班级荣誉感强，积极参加社会实践，积极参加体育锻炼，积极要求进步，以优异的成绩在学生党校毕业。近三年来，该生一直担任班级副班长，级部团支部书记，对待工作尽职尽责，乐于奉献，曾为班级创作班歌，深受同学好评。自2011年进入华师一附中以来，学习上注重学习方法，坚持自主创新学习和合作探究学习的结合，勤学好问，三年来不断成长，各科均衡发展，综合排名在文科生中名列前茅。另外爱好写作，有多篇文章在湖北日报、楚天都市报公开发表。
积极参加校内外各项文体活动，兴趣广泛、才艺突出， 2011年获得湖北省少年网球巡回赛男子单打冠军，同年获得中华人民共和国（网球）二级运动员称号；艺术方面获得第十一届湖北省艺术小人才高中组器乐（单簧管）类一等奖。
 
湖北 湖北省巴东县第一高级中学 宋发刚 1.为确保北京大学“中学校长实名推荐制”在我校公平、公正、公开地进行，成立了以校长宋发刚为组长的推荐领导小组，组织开展推荐工作；
2.按要求制定《巴东一中关于“北京大学2014年‘中学校长实名推荐制’”的实施方案》并在学校校园网上公示，同时公示北京大学“校长实名推荐”名额，接受社会监督；
3.学生向学校校长实名推荐委员会递交书面申请，领导小组对申请学生的综合素质进行全面考查和客观评价，按综合素质成绩从高到低对候选人排序；
4.通过领导小组议定，确定推荐学生为高三（7）班谭媛同学，并在校园网和宣传橱窗进行公示；
5.公示确定无异议，然后与学生及家长见面沟通并签订协议书；
6.将学生综合素质情况呈报给北京大学招生办公室；
7.组织谭媛同学进行个人信息网上填报，并向北京大学招生办公室邮寄相关材料。
 谭媛 谭媛，女，共青团员，业余党校优秀学员，巴东县“三好学生”，恩施州“优秀学生”。自进高中以来，她一直是学校里的“风云人物”；她强烈向往北京大学，并一直为目标奋力拼搏；她志存高远，心忧天下，社会责任感强；她爱好广泛，素质全面，能力出众，多次获得校、县、州等多级多项表彰，多次在艺术节、科技节等活动中表现突出，多次在各级数学竞赛、征文大赛、英语比赛等大型比赛中获得奖项；她学习方法先进，学习效果突出，成绩优异，学习成绩综合排名年级文科第一；她睿智、大气，乐观、开朗，担任校学生会学习部部长、班委会学习委员等职，有较强创意策划、组织领导、合作协调能力，处事稳健，团队协作能力强；她天资聪颖，兴趣广泛，学习能力强，是一位智商情商兼优，综合素质全面，很有培养前途的优秀学生。她常说：不管做什么事情，最重要的是心一定要静下来，一定要专心，讲究劳逸结合，追求高效。鉴于该生优异的学业成绩、突出的综合素质及极强的发展潜能，巴东一中校长宋发刚以实名向北京大学郑重推荐。
湖北 湖北省鄂州高中 雷勋胜 1、在行政楼及高三年级公示栏处，公示2014年“中学校长实名推荐”实施方案一周；
2、学生自荐，并附有简明材料；
3、老师推荐；
4、班主任推荐；
5、年级组讨论并推荐；
6、校长会讨论并推荐；
7、公示“实名推荐”的学生信息一周； 谢巍 谢巍系我校高三（7）班的学生。该生综合素质全面，学习成绩突出，志向远大，具备发展潜能，社会责任感强，基础学习成绩位居全校首位。并利用课余时间参加了数学和物理竞赛，多次获奖：2011年全国中学生英语能力竞赛二等奖，在第八、九届“新希望杯”全国少年数学大赛活动中分别获省二等奖、三等奖，2012年全国高中学生化学素质和实验能力竞赛国家级一等奖，2013年全国数学联赛三等奖。该生还参加贵校2013暑期夏令营，在培训期间担任了班长一职，表现很好，并取得优异成绩。
在每年一次的元旦晚会上，她都会以新潮、精彩的节目，让晚会达到高潮，并担任主持人。但这些都不会影响到她的学习。在平时的学习中，乐于帮助同学。
该生立志在北京大学有所作为，并早已付诸行动，全身心遨游在书山学海之中，并在大多次考试中位居全校第一或第二名。
鉴于该生的成绩和特长，我校力荐谢巍同学为2014年中学校长实名推荐人选。
湖北 湖北省黄冈中学 刘祥 11月6日：黄冈中学公示学校对北京大学2014年“中学校长实名推荐制”候选人推荐工作方案；
11月8日：学生报名；
11月11日：对报名资格审核通过的学生进行初选，确定5人进入校内面试；
11月12日：对初选通过的5人名单公示1天；
11月13日：对初选通过的5人进行校内面试，确定最终推荐名单；
11月14日至11月20日：对最终确定的北京大学“中学校长实名推荐制”候选人进行公示；
11月21日：通知学生网上填报。 汪效锐 汪效锐同学志向远大，聪明好学，逻辑思维能力强，高中历次大型考试中，成绩均在年级名列前茅，是年级理科生中最突出的学生之一，被学校授予“学习标兵”称号。他性格开朗，思想上进，从高一起他先后担任班级的英语科代表及学习委员，工作很投入，班级学科建设与他的榜样作用密不可分，连续两年被评为校级“三好学生”，2013年被评为黄冈市“三好学生”。他素质全面，是班级足球队的主力队员，在黄冈中学球类运动会上，所在的球队取得了全校第四的好成绩。
我相信以他坚韧不拔的进取精神，乐观向上的人生态度，与人为善的处事原则，他一定能取得非凡的成就。因此，学校郑重将汪效锐同学推荐为北京大学“中学校长实名推荐制”推荐人选。
湖北 荆门市龙泉中学 马德明 1、制定并公示龙泉中学北京大学2014年“中学校长实名推荐制” 选拔标准和流程；
2、公示北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案及推荐名额；
3、将学生进高中来的期中、期末考试的8次成绩名次取平均值排队入围；
4、文化考试和面试考试成绩排队确定推荐人；
5、公示推荐人名单；
6、将北京大学2014年“中学校长实名推荐制”的推荐学生报名号告之学生；
7、推荐学生完成网上报名；
8、核查学生报名表信息写推荐信；
9、邮寄推荐人材料。 郭金鑫 郭金鑫出生于96年，天资聪颖，勤奋笃学，自从以优异成绩进入我校以来，未曾有一丝懈怠，因为她心中有一座神圣的殿堂，那是在她成长中接触蔡元培先生、梁漱溟先生、胡适先生等导师后而坚定的一个梦想。她更明白要实现之，自己要优于优秀者，勤于勤奋者，因此她把“博学之，审问之，慎思之，明辨之”作为自己的座右铭，上课时紧跟老师高效率、高质量的完成学习任务，自习时积极主动地创造性学习，课外能很好的利用时间涉猎文学，关心政治，正是有着如此的求学精神，她先后获得了校“龙泉之星”称号、“全国中学生英语竞赛一等奖”和“全国高中数学联赛二等奖”。
这个短发齐耳的女孩做事干练，乐观开朗，处事得体，落落大方，笑容阳光。身为一班之长，她以身作则，严纪律，肃学风，有很强的团队意识，她是班主任的小助手，也是班级的领头羊。
鱼跃于阔海，鸟任飞于高空。优秀的小郭同学需要更大的舞台，更肥沃的土壤，更优质的学习环境去发现自己，激发自己，完善自己。现在她只是个品学兼优的高中生，但将来她定能成为祖国的栋梁之才。
湖北 湖北省荆州中学 彭继平 1.年级组织认真学习2014年北京大学“中学校长实名推荐制”实施办法，并本着公正、公平、公开的原则，制定我校推荐实施方案。
2.11月4日至6日，符合要求的同学递交申请，要求申请人在申请中说明个人突出成绩、获奖情况、参加社会活动等情况。
3.将年级学生进校以来的所有大型考试（期中、期末考试及年级组织的月考共10次）成绩（以教导处数据为准）进行统计，计算出总分平均分、理科平均分、年级平均名次、年级名次方差等数据，统计数理化生竞赛学生的竞赛成绩，按年级学生人数的1%遴选，共有10名学生入选。
4.年级组评价学生在校综合表现(担任学生干部及参加社会实践活动等情况)，并做等级评定。
5.按2、3两项数据对申请同学进行学业成绩综合排名，将确定的入围名单交校长办公会讨论通过。
6.11月8日将拟推荐学生名单交北京大学招生老师考察，最后确定推荐人选。
7.11月9日将选拔结果在学校显著位置和荆州中学校园网上进行公示。
8.11月19日最终获得推荐的学生完成在北京大学招生网网上报名，学校将材料汇总报北京大学招生办公室。
 张沙洲 张沙洲同学志向远大，目标明确。始终以“崇尚科学，关心社会”为自己的信念并努力践行。有强烈的社会责任感，积极参与“青年志愿者活动”、“天桥文明劝导活动”以及“文明进校园”等公益活动且表现突出；积极参加“业余党校”的学习，努力提高自身的政治素养，并以优异的成绩结业。
该生在校期间各项表现优异，堪称学生的楷模，历年的“优秀学生”评比中他总是高票当选。是同学们的眼里知心朋友；是父母心中的孝心孩子；是老师眼中的阳光少年。
该生学习勤奋、刻苦，学科成绩突出，各学科能平衡发展，尤其是理科和外语上有其专长。在学校举行的十次大型考试中，他七次进入年级前十名，成绩稳定并能一步一个脚印地提升。此外，该生积极参加学科竞赛，在英语竞赛中获得国家一等奖。在学校每学期的个人综合素质量化评比中他遥遥领先。在平时的学习中，他思维敏捷，思考深入，方法独特，总能创造性地提出自己的见解，心思缜密而不落俗套。
该生具备强烈的求学愿望和良好的发展潜能，可塑性极强。有志于文理兼合的发展，并希望能有所建树；有很好的合作意识，能与同学和老师融洽相处；有“兼济天下”的雄心，并期待在更高更好的平台上谋求更大的发展。
 
湖北 湖北省武汉市第二中学 汪寿光 武汉二中关于做好北京大学2014年“校长实名推荐制”推荐工作程序

我校在十一月初接到贵校关于“校长实名推荐制”的正式书面通知后，学校汪寿光校长召开专题校长会，认真学习贵校文件，组建专项工作小组，亲任组长之职，成员涵盖学校党委书记、副书记、主管教学校长、副校长、学科奥赛专职教练、高三年级主任、高三年级班主任、任课教师等，并结合往年成熟的做法，定制《武汉二中2014届北京大学“校长实名推荐制”校内选拔考试工作实施方案》。同时，在我校网站予以公示，并通过班主任向学生宣传，2014届高三年级学生自主报名，年级按照方案进行资格审查，通过审查的学生由教务处会同年级组对他们高一、高二重大考试的数据进行前期整合工作；专项工作小组经过论证，指定分管教学程磊副校长专职负责校内选拔考试的命题、制卷工作，由程磊副校长直接下达命题、印制工作，确保选拔考试的最大安全性：至此，从各个方面做好前期的准备工作。
十一月八日，教务处副主任负责，召开选拔考试考务会，强调相关要求：九日、十日，规范组考；十日上午开始，高二年级全体任课教师开始对已经结束的学科进行网上阅卷，直至当天晚上十时许，阅卷完毕。教务处立即结合前面整合的数据，按照方案规定，对选拔考试的成绩进行第二次整合，完成了最终数据的整合。
按照综合的排名顺序，结合学生自己的志愿，向专门工作小组提交推荐名单。十一月十一日，通过了专门小组的论证，以书面文字实行在学校显著地方和校园网上予以公示。
公示期结束并无异议后，学校专门工作组确定最终推荐的两名学生名单，并给两名学生发放“推荐学生报名凭证”，通知入选学生进行网上填报手续。
 蔡雨萱 该生待人真诚谦和，对父母孝顺贴心，对师长尊敬有礼，与同学友爱互助，在学习生活中，对待同学的质疑问难，热心解答，共同探讨，疑义相与析。性格开朗大方，乐观向上，能以积极的心态面对学习生活中的起落，并用快乐感染他人。谦虚进取，面对所取得的成绩能积极找出其中的不足之处，不断的调整、挑战自己。成绩优秀，自高一年级到高三年级，综合排名年级第一（年级理科人数约为1000人）。学业基础扎实而特长突出，高中阶段参加各类学科竞赛，获中学生英语竞赛全国一等奖、化学竞赛全国二等奖、生物竞赛省级一等奖。有明确的理想目标，志存高远，热爱科学，尤其对化学、生物有极大的兴趣，有志于生化类的科研工作。自主学习能力很强，有很强的动手能力与分析能力。具有创新精神和独立思考的能力，不满足不迷信于标准答案，对学习问题常有自己独到的解法。对未知知识充满好奇，乐于了解学习新事物，接触不同的领域。喜爱阅读各种书籍，从世界名著到现当代小说，汲取养分，开阔眼界，提升人文素养。关注现实生活，通过TED大会（环球会议）平台，分享他们关于技术、社会、人的思考和探索，锻炼自己的思辨能力。对事物有自己的见解观点。严于律己，有良好的学习习惯和方法，对自己有很高的要求。积极参加各类社会活动，如“十大走进”活动（走进省博物馆、地质博物馆、辛亥首义纪念馆等）、生物竞赛（2012年）志愿者活动，并曾担任校志愿者队负责人，组织志愿服务工作。该生品学兼优，综合素质突出，具有强烈的社会责任感，曾被评为“校十佳学生”、“武汉市优秀学生”。
鉴于此，特此郑重向北京大学予以推荐。
 
杨宇喆 该生志向远大，钟情于物理学领域，有志于在此方面做出一定的成就；目标明确，学业上对电子信息学兴趣浓厚，学习之余喜欢读有关量子物理、科学理论的刊物，对此方面表现出异乎寻常的爱好；性格开朗大方，高中的学业和生活中，能正确面对所取得的成绩，可理性直面遭遇的挫折；该生孝敬父母，在家经常帮助父母做力所能及的事。特长突出，成绩优秀，从高一年级到高三年级，该生的综合排名年级位居年级前四名（年级理科人数约为1000人）；在学习方面以全面发展为追求，喜爱钻研问题，对问题有独特新颖的见解和快速简洁的解法，对获取知识有极大的渴望，特别是数学和物理方面，并在未曾涉足过的竞赛方面获得数学竞赛全国三等奖（2013年）、英语书法比赛一等奖（2012年）等荣誉。从小热爱书法，并多次获得全国书法大赛金奖荣誉；兴趣爱好广泛，热爱体育运动，为班级篮球队长，在与同学们一起运动中收获快乐；喜爱音乐，吉他水平达到七级，在与乐器的共鸣中陶冶情操。勇于担当。乐于奉献，在班级担任宣传委员，带领同学认真办好每一期黑板报；在同学学习上遇到困难时能主动热心帮助同学解决问题，经常与同学一起探讨并解决问题。在社会实践方面，2013年元月和四月，在武汉协和医院，参加为白血病患儿献爱心的公益活动，在帮助他人的过程中提升自我。该生关心时事政治，经常读一些时评类的文章，对问题有自己的看法。该生品学兼优，多次被学校、武汉市教育局评为优秀学生。
鉴于此，特此郑重向北京大学予以推荐。
 
湖北 武汉市第一中学 库路 1、在获得北京大学2014年“中学校长实名推荐制”推荐资质后，我校根据北大自主招生有关要求，首先制定《武汉第一中学关于“北大2014年中学校长实名推荐制”实施方案》，并对推荐名额、校内报名办法、遴选程序等内容进行详细说明，此方案在本校公告栏显著位置进行了公示，时间：2013-11-7至2013-11-11，在全校升旗会上也向全体师生进行通报。
2、学校成立校长为组长，分管校长为副组长，年级主任、班主任组织实施考核的考核小组。
3、学校考核小组对提出申请的四位同学进行了资料审核与排序，根据素质全面，特长突出等选拔原则，基础学业成绩居全年级理科前0.5%的两位学生确定入选资格。考核小组听取了高三（1）班科任老师和学生对两位同学的意见。
4、学校考核小组经过认真考核，一致认为夏圣烜同学志向远大，素质全面，成绩优异，符合北大推选条件，决定推荐夏圣烜同学为武汉市第一中学2014年“中学校长实名推荐制”推荐学生。
5、夏圣烜同学的推荐材料真实有效，武汉一中对推荐材料结果进行了公示，在公示栏显著位置接受全体师生和社会监督。时间：2013-11-12至2013-11-17.。
 夏圣烜 夏圣烜同学是武汉市第一中学高三（1）班学生，该同学品学兼优，兴趣爱好广泛，2012年参加市团委组织的党校学习获得“优秀学员”称号，参加北京大学2013年全国优秀中学生体验营获得优秀营员称号，在2011-2012学年度被评为武汉市优秀学生。该同学为人谦和，愿意耐心地帮助其他同学，极具爱心，作为爱心大使探望残障儿童，帮助工作人员做事并陪残障儿童玩耍，获得极佳社会声誉，并以志愿者的身份在汉口火车站帮助旅客，在学校元旦庆祝会上表演小品《逆战》，赢得同学们的欢笑和掌声。
他学习效率高，有独立思考的品质和能力。 在2013年理科竞赛中获得全国高中数学联赛国家级三等奖，第27界中国化学奥林匹克初赛国家级三等奖，2013年全国中学生生物学联赛湖北赛区一等奖，在2012年全国中学生英语能力竞赛中获高中组一等奖；在武汉市重点中学联考中，多次获得优异成绩，排名居前三甲，授予武汉一中“培根”综合奖一等奖。
湖北 湖北省仙桃中学 刘少琼 1、制定《实施方案》并于学校显眼位置公示，成立由教师、学生组成的评定小组。
2、学生自愿报名。
3、评定小组对学生志向，潜能等综合素质进行评比，对学生最近八次考试成绩量化排序，最后进行学生综合评价；
4、评定小组确定推荐人选；
5、对推荐学生名单进行为期一周的公示；
6、公示无异议，学校将推荐选拔信息报送北京大学。　 肖国文 肖国文同学入校两年多来，他志存高远，胸怀天下，始终以“做最好的自己”为标准严格要求自己，在学习、班级工作、社会实践活动等方面展示了优秀的潜质，也收获了累累硕果， 并在学校各次考试中位于年级前列，多次取得年级第一名的成绩。该生是个品学兼优、各方面全面发展的优秀学生。
凭着对物理的浓厚兴趣，肖国文同学参加了物理学科的奥赛，艰辛、漫长的奥赛征程磨练了他的意志，拓宽了他的视野，也丰富了他的学识，他获得了2014年全国物理竞赛（省级赛区）国家二等奖。
该生一直担任班级学习委员，组织领导能力强，曾多次参与组织班级各项大型活动。工作严谨、有责任心，是老师的得力助手。同时，该生为人谦和，乐于助人，平时积极帮助同学，理想远大，热爱国家，关心集体，曾多次被评为校级先进个人，并于2013年因表现突出，被评为市级优秀学生。
“追求卓越，全面超越”是对肖国文同学最为恰当的评价。据此，推荐肖国文同学为“北京大学校长实名推荐制”推荐人选。
 
湖北 宜昌市第一中学 付全新 1.根据《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》具体要求，制定《宜昌市第一中学2014年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》。
2.学校成立由校务委员，教务处、政教处、高三年级组负责人以及高三年级班主任代表组成的“宜昌市第一中学校长实名推荐评审委员会”，校长付全新担任主任委员。
3.选拔条件
（1）基本条件：应届理科高中毕业生；综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩长期位居全年级前0.5%以内。
（2）有下列情形者，不得被推荐：《宜昌市一中素质教育德育学分条例》学期扣分超过24分；不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动；有不良诚信记录；考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
4.选拔程序和日程安排
（1）2013年11月11日，公布选拔实施方案。
（2）2013年11月11日，学生个人自愿申报。
（3）2013年11月14日，资格审查和综合素质评议。
（4）2013 年11月15日，审核推荐：评审委员会根据综合素质、学科成绩两项总分排名确定推荐学生名单。
（5）2013 年11月15日—11月18日，推荐名单公示。
（6）2013年11月18日，网上报名。
5.监督机制
公示并提供宜昌第一中学及北京大学投诉渠道及联系方式。

 

 毛升平 该生志向远大、品学兼优，学习成绩名列前茅，多次成绩是年级第一。曾获2012年全国高中数学联合竞赛国家二等奖、2012年全国高中学生化学竞赛湖北赛区省级一等奖。
　　毛升平同学全面发展，组织能力强。在我校担任学生会学习部部长、班团支书，是我校“优秀学生干部”、“ 三好学生”、“学习标兵”、“德育之星”、“优秀团员”。曾领导组织了我校两届读书节、书法比赛及各种评教评学、经验交流会，成果丰硕，并荣获“宜昌市2013年优秀共青团员”。
该生社会责任感强，心态积极阳光。在学校组织的阳光拉练、学工学农、城市文明创建志愿者等社会实践活动中，她既是参与者也是组织者，表现出色。
　　毛升平同学是一名综合素质全面、学习成绩优异、有理想、有责任感的优秀中学生，特此推荐。
湖北 湖北省宜昌市夷陵中学 高圣奉 1、学生申请，填写申请表 （2013年11月12日至11月13日）
2、评审委员会资格初审（2013年11月14日）
3、专家组面试（2013年11月15日）
4、评审委员会二次审核（2013年11月16日）
5、公示推荐学生（2013年11月16日至11月18日）
6、推荐上报
 邹晨媛 我校邹晨媛同学品学兼优，综合素质优异，是一名全面发展的优秀学生。
该生兴趣广泛、特长突出，是我校“温雨诗社”创始人之一，并担任副社长。多次负责该社诗会的组织与诗集的编纂工作，高中阶段也自主创作了许多高质量文学作品。对艺术有着浓厚兴趣，曾在宜昌市“大家唱大家跳”比赛中获得一等奖。该生在各学科竞赛中均有优异表现，曾获“全国中学生英语能力竞赛二等奖与作文竞赛三等奖，在数学物理等学科竞赛中也取得了优异成绩。该生具有很强的自主学习能力与钻研精神，在高中阶段与小组合作完成了《现代通信与物理学》、《音乐对人注意力的影响》等研究论文，内容充实，具有较高的创新价值与现实意义。该生积极投身于社会公益活动，高中阶段参加了街头文明劝导，校园“小红帽”服务，50周年校庆志愿者服务等一系列工作，表现出色，获得一致好评。
该生学习勤奋刻苦，具有钻研精神与创新意识，取得了优异成绩。在历次大考中，该生多次取得理科年级第一名的优异成绩，在校成绩综合排名为理科第一名，其严谨的学习态度与先进的学习方法也取得了各科任老师的一致肯定。
综上所述，该生全面发展，成绩突出，特此推荐。
湖北 武汉外国语学校 李鸿朗 根据北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案和推荐名额要求，组织相关人员制定我校推荐方案，并在校公示栏和教学楼公示一周。经学生自愿报名、班主任推荐、高三领导小组报校务会研究，最后确定的人员名单在校公示栏和教学楼大屏幕公示一周，无异议后，通知学生本人网上填报。 符雪纯 符雪纯同学是我校高三（7）班学生，2011年9月考入我校。该生思想道德品质优秀，学习刻苦努力，学习能力强，是全校师生公认的品学兼优、综合素质突出的学生。在学校期间，她用功学习的态度和精神得到师生广泛赞扬。符雪纯同学不仅学习刻苦，而且注重方法，善于质疑。她爱好英语和语文阅读，广泛涉猎各类文学作品。她勤于思考，敢于质疑，有很强的独立思考与钻研能力，文科综合学习成绩位居年级第一，在高二下学期武汉市期末联考中，成绩653分，位居武汉市文科第一名。在全国中学生地理奥林匹克竞赛、全国中小学生作文创新大赛、中国青少年英语能力大赛、学校的数学竞赛等各种学习竞赛中均取得优异成绩，多次荣获我校“优秀学生”称号。她不仅自身学习优秀，而且乐于帮助同学，积极主动与同学分享自己的学习成果，是同学的好伙伴，是老师的好助手。她积极参加学校组织的各项活动，圣诞晚会、志愿者服务、主持、朗诵、表演、辩论，有很好的合作意识与团队精神，有很强的组织和沟通能力。她性格开朗、阳光，心地善良，热心公益，热爱生活。她基础扎实，理想远大，心向北大。我相信，她如能如愿进入北京大学，一定会成为具有独立思想、人文情怀、开拓进取的优秀学生。
湖北 襄阳市第四中学 程敬荣 学校根据北京大学相关要求，鼓励特优学生积极报名，根据学生平时品行表现、高二期末统考和十月联考成绩综合排名前三十名的学生，确定初选名单。三十一名学生进入学校组织的最后选拔，程敬荣校长提前半小时通知学校7名高级教师作为教师专家评委，6名学生作为学生评委，入选的三十一名学生现场三分钟演讲，回答评委提问，评委们现场打分，当场公布学生得分，排名第一的张欣怡同学胜出，学校在全校进行公示，公示无异议后，上报到北京大学招生办公室。 张欣怡 张欣怡同学志存高远，性格开朗活泼，敢于挑战，在学习上拼搏向上，才思敏捷，成绩优异；担任班长，班级工作运筹帷幄，雷厉风行，统筹安排，井井有条，是学生中心目中的偶像和榜样，是老师最得力的助手；富有爱心和社会责任感，乐于助人，具有很好的组织和表达能力，具有很好的发展潜质，赢得了老师和同学的一致赞誉。
相信张欣怡同学能够在她梦想的北京大学实现她的人生理想，成就最好的自己，服务祖国和人民。
湖北 襄阳市第五中学 曹荣葆 学校成立以曹荣葆校长为主任的“北京大学中学校长实名推荐制”评审委员会，本着“公平、公正、公开、择优”的原则，“全面性、发展性、民主性、客观性、可操作性”的原则实施推荐。
（一）学生报名：符合推荐条件的学生在规定的时间内向学校报名并填写报名表。
（二）初选入围： 1、公布报名学生学业成绩综合排名。 2、根据报名学生学业成绩综合排名，文理科按1：3的比例，确定文科2名、理科6名学生入围。 3、入围同学必须提交以下材料： ①自我推荐信。②家长推荐信。③班主任推荐信。
（三）面试考核： 1、入围学生向评审委员会进行5分钟的陈述和10分钟答辩。评审委员会对学生的陈述和答辩，结合学生、家长和班主任推荐信进行综合评定，最终票决决定1名学生作为预备推荐学生。 2、预备推荐学生必须提交反映的原件和复印件。
（四）综合素质评定： 1、审核预备推荐学生所提供的综合素质六个维度方面（公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美表现）的实证材料，确定材料的有效性。 2、根据预备推荐学生提供的材料赋分，得分最高分者为推荐对象。若出现赋分并列，则以奖项级别高者优先。
（五）合议：评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，对推荐学生的情况再进行合议作最后决定。
（六）公示：对获得推荐资格的学生在校园网和校务公示栏进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。 张云皓 我校高三(30)班张云皓同学品学兼优，“德,智,体,美,劳”全面发展，完全符合“北京大学校长实名推荐制”选拔要求。 张云皓同学综合素质全面，文理兼长，热爱阅读，涉猎广泛，也是我校物理奥赛培训班成员，曾利用课余时间自学完大学普通物理课程；两次获得全国中学生物理竞赛二等奖，也曾获得过数学，化学竞赛的省级奖项，多次获得学校授予的竞赛奖励。除此之外，张云皓同学还注重自身领导组织能力的培养，在领导班级组织活动上取得不错的成绩。在高中阶段张云皓同学一直担任班长这一职务，在红歌会,校际运动会，体育节等活动中领导和组织同学积极参与，团结奋进，带领班级多次获得总成绩第一的荣誉。在新生接待工作中，张云皓同学合理分配任务，有序规划活动，得到了高一新生的一致好评。鉴于张云皓同学的优异表现，学校授予了他“刘道玉”教育基金奖二等奖，在他的身上，人文素养与科学素质和谐并存。张云皓曾在学校的组织下参观过北大，未名湖畔的灵石槐柳、清泉水草，召唤着他心灵深处久远的梦想，走进“爱国、进步、民主、科学”的北京大学，是他心中最美的愿望。 所以，我校“2014年北京大学校长实名推荐制”专家委员会一致同意张云皓同学为我校推荐人选。
湖北 钟祥市第一中学 郑万国 1、公布选拔实施方案（2013年11月8日）。
2、学生申请（2013年11月8日至11月10日）：学生填写申请表。
3、评审委员会资格初审（2013年11月10日）。
4、入围名单公示（2013年11月10日至16日）。
5、专家组面试（11月17日）。
6、签订学生诚信承诺书（11月18日）。
7、公示推荐学生（11月18日至24日）。
8、推荐上报，网上报名，邮寄资料（11月24日至25日）。
 吴葆春 吴葆春同学2011年以我校自主选拔综合素质测试总分第一的优异成绩进入我校实验班学习。他除了具有一个中学生应该具有的爱党爱国、道德高尚、品行端正、诚实守信等优秀品质外，还在以下方面具有其他学生难以比拟的优势：
一、热爱生活，热心实践，有合作精神；
二、工作主动，敢挑重担，有奉献精神；
三、思想深刻，见解独特，有求真精神；
四、成绩优异，才华出众，有创新精神。
进入北京大学深造一直是吴葆春同学梦寐以求的目标，为祖国的科学发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上北京大学超一流的教育和宜人的发展环境，吴葆春同学一定能有很好的发展前景。有鉴于此，我郑重向贵校推荐他，相信他一定不会辜负大家的期望！
湖北 湖北省十堰市郧阳中学 王建华 1、制订工作方案：为了确保我校“实名推荐”工作公开、公平、公正进行，根据《北京大学2013年“中学校长实名推荐制” 实施方案》的有关要求和我校实际，制订了《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”湖北省十堰市郧阳中学实施方案》。
2、公示信息：在本校校园网和公告栏显著位置，对实施方案、领导小组、推荐名额、推荐条件、报名方法、遴选程序等内容进行为期一周的公示。
3、学生自荐和班级推荐：共有9人报名和被推荐。
4、成绩初选和素质测评：学校推荐工作领导小组根据学生的学习成绩、思想素质、人文素养、个性特长、发展潜力等方面综合测评，确保被推荐学生品学兼优、综合素养高，能代表郧阳中学学生素质，初选确定5人为进入二轮现场面试对象，并进行公示。
5、推荐工作领导小组现场面试、党委考核审定：学校组织推荐工作领导小组9位成员和3名学生会干部代表组成评议面试小组，对入围选手现场抽题演讲和自主发言情况现场打分，然后报校党委审定，最终确定胡靓婧同学为北京大学2014年“中学校长实名推荐制”郧阳中学推荐人选。
6、公示推荐结果：在校园网和公示栏公示，学生家长教师没有异议。
 胡靓婧 胡靓婧同学入校以来表现出了全面的综合素质，她性格阳光，志向远大，具有发展潜能；她思维敏捷，见解独到，成绩优异，基本稳居理科年级第一。在竞赛中成绩突出，曾获第29、30届全国中学生物理竞赛“省一等奖”，2013年湖北省高中生数学竞赛一等奖，2013年全国高中学生化学竞赛湖北省“一等奖”，第十三届“新世纪杯”全国中学生作文大赛二等奖，还曾获2011-2012学年“十堰市优秀学生”等荣誉称号。她不仅在学习上是同学们的榜样，也一直担任班干部，是老师的得力助手。她还表现了极强的综合能力，在学校“十大学星”演讲比赛中展示出了良好的风采，参加2013年北京大学优秀中学生体验夏令营并获“优秀营员”称号，积极参加学校文艺汇演、运动会、校庆等活动。她具有极强的社会责任感，是一位不可多得的优秀中学生。
湖北 武汉市新洲区第一中学 程先平 为了发挥“中学校长实名推荐制”的积极导向作用，切实做好2014年北京大学“中学校长实名推荐制”工作，依据择优、公开、公正的原则，制定下列方案。
一、成立以程先平校长为组长的工作专班 。（11月4日）
二、制定方案。学校根据2014年北京大学“中学校长实名推荐制”实施办法的具体要求，在广泛征求学生、老师、家长意见的基础上制定选拔标准、申请办法、遴选程序等，并在校内公示栏和新洲一中校园网首页公示《新洲一中关于2014年北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案》一周。（11月5日－12日）
三、确定入围学生名单。按平时成绩（高二上学期中、期末，高二下学期中、期末考试和武汉市高三年级九月调考、十月月考成绩）各校区综合排序，各确定三名入围学生名单。（11月13日－14日 ）
四、组织笔试和面试，确定推荐名单。 （11月15日）
五、公示推荐名单。在新洲一中校园网、各校区公告栏显著位置对曹书阳同学进行为期一周的公示。（11月15日—21日）
六、报送推荐。 （11月22日）
 曹书阳 曹书阳同学品德优秀，志向远大，社会责任感极强。为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。曾被评为武汉市优秀学生干部和武汉市优秀学生。
自2011年进入武汉市新洲区第一中学学习以来，秉承我校“博大方正尚美创新”的理念，积极主动学习、独立思考、勤学好问、形成了一套自己的学习方法。三年来各科均衡发展，在历次大型考试中成绩均名列全校一、二名。他还在没有任何辅导的情况下，自学了竞赛有关的大学课程，体现了很强的自主学习能力。数学、物理和化学竞赛的优异成绩，显示了该生学习方面的不凡实力和在理科方面的极高天赋：第27届中国化学奥林匹克竞赛贰等奖、第30届全国中学生物理竞赛全国二等奖、2013年全国高中数学联合竞赛二等奖。
进入高中以来曹书阳同学一直担任班长职务，他有极强的班级荣誉感和奉献精神，班级大小事情他都能坚持做到精益求精。不论是班会、团会、科技人文艺术节活动、社会实践活动还是运动会，他都表现出极强的组织能力和较高的人文素养，受到全校师生的广泛好评，是一位颇具发展潜力的高素质人才。
基于以上原因，我慎重选择曹书阳同学作为我校首位北大“校长实名推荐制”被推荐学生。
 
湖南 湖南省长沙市第一中学 赵雅茜 一、成立评审小组
二、申报条件
1. 2014届高三毕业生。
2. 招生对象
综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级前1%的理科高中毕业生。
三、评审原则
1. 自愿报名
2. 信息公开，公平公正
3. 综合评价，择优推荐
四、遴选程序
1. 10月29日
公布《长沙市第一中学选拔工作方案》；
2. 10月30日—11月4日
学生自愿报名，递交申请和相关材料。
3. 11月5日---11月6日
评审小组根据北京大学要求和学生递交材料，圈定5名学生为候选人。
4.11月12日
候选人进行自我介绍，评审小组和学生代表进行投票，综合学生投票结果和评审小组讨论结果，选定一名候选人。
5.11月13日
校长最终审定推荐学生一名。
6. 11月14日—11月21日
将推荐学生名单及学生的相关信息、推荐理由在全校范围及学校网站上公示。
7. 11月21日—11月24日
名单公示完毕并确认无异议后，将推荐学生选拔工作的相关信息报送北京大学。组织被推荐学生进行个人信息网上填报，并且整理所有材料发至北京大学招生办公室。

 姚欣敏 该生个性阳光，真诚豁达，孝敬父母，友善同学，富有爱国情怀。
学习上勇于钻研，全面发展，成绩优异，综合成绩居年级第二。自学能力强，富有质疑精神，具有独立见解与批判性思维，多次就教参的错误向老师提出询问。同时，记忆力强，善于统筹联系各学科，学习效率高。
三年来，该生一直担任班级学习委员，能有创造性地开展工作，富有责任感。每周利用周总结的机会点评学习情况，考后对成绩进行分析，为班级成绩的提升并稳定在年级最前列贡献了自己的才智和力量。
该生在学习之余还积极参与各项社会活动。曾承担了百年校庆签到接待的志愿者工作，参与了假期义教活动，在班级音乐剧中参与编剧并出演主要角色。另外，坚持进行了近三年的武术训练。从中既增强了体质，又磨砺了意志。曾获省青少年武术锦标赛器械对练第三名。
自入学以来，该生每年被评为“三好学生”。其中，在高一、高三分别获评“校园十佳”和“长沙市三好学生”。曾获校读书节书评大赛一等奖，文史知识竞赛二等奖，“北大优秀营员”称号。
符合北京大学“中学校长实名推荐制”的要求。
陈则尧 陈则尧，来自长沙市一中理科实验班，也是该生校学生会主席、省学联副主席。该生阳光开朗、成绩优异、见识宽广、乐于助人、热爱运动，富有责任感，组织能力强，是一中学子的杰出代表。
该生各科成绩均衡，主科成绩优异。获得过全国中学生英语能力竞赛湖南赛区一等奖，湖南省快乐作文网络大赛二等奖，被选拔参加了2012年全国数学之星夏令营和香港大学的暑期金融夏令营，赢得不少称赞。
该生学习习惯好，学习能力强，善于自该生管理与规划；爱好广泛，喜好书法，喜嗜阅读，特别喜欢阅读历史人文和经济方面的书籍，探讨财经热点话题。
该生乐于助人，勇于担当，善于垂范，发起成立学习兴趣小组，取长补短，共同进步；组织领导能力强，思想有深度，表达能力突出，多次在国旗下讲话、在开学典礼上发言，在学生会换届选举时作工作报告，传递了正能量，给人深刻印象。
该生热心公益事业，十多年来，坚持用节省的零花钱不定期资助边远山区贫困儿童；喜爱运动，擅长武术、羽毛球等运动，为校武术队队长，在省青少年武术锦标赛上取得优异成绩。
三年里，该生每年被评为三好学生和优秀学生干部，还获得2013年度长沙市优秀学生干部、2012年度湖南省优秀共青团员，2011年度湖南省教育厅直属单位优秀团干部等称号。
符合北京大学“中学校长实名推荐制”的要求。
湖南 湖南师范大学附属中学 谢永红 1.成立实施机构
 （1）推荐工作领导小组
 （2）推荐工作联系人
2.方案公示：11月4日，在学校显著位置公示实施方案和学生学业成绩排名。
3.学生申请：11月4日16﹕00前，符合基本条件的学生，将个人书面申请材料（须提交能够证明自己综合能力或个性特长的获奖证书复印件），交教务处初审，逾期视为弃权，不再受理。
4.初审公示：教务处根据报名条件进行审核，确定符合条件学生名单并予以公示。
5.师生评议：11月5日前，年级组组织老师和学生代表对候选人进行评议。
6.复审公示：11月5日，由校长组织推荐工作领导小组成员审核评议结果，确定复审通过名单。
7.公开表决：11月17日前，组织有关专家和教师、学生代表听取候选人现场陈述、演讲、答辩，当场表决，确定2人为2014年北京大学“中学校长实名推荐制”候选人，并在校内显著位置公示。
8.报名提交：11月24日前，经公示无异议后，候选人完成网上报名，将要求反馈的各类材料经校长签字盖章后，寄至北京大学招生办公室。 郑佳慧 郑佳慧，女，1122班班长，长沙市优秀学生干部，校三好学生。她阳光自信，积极进取，志向远大。她勤学好问，刻苦钻研，各科发展均衡，学科成绩突出，综合成绩名列前茅，曾获得数理化学科能力展示活动省一等奖、英语学习成果评选活动市一等奖、政治小论文市一等奖。她综合素质全面，特长突出，钢琴十级，为校武术队队员；表达能力和英语口语水平优异，是模拟联合国中南地区会议最佳代表。她实践能力强，在学农和学工活动中表现优异，曾参与长沙银行等机构的实习活动。她社会责任感强，作为班长，具有较强的团队合作意识和组织能力，积极组织并参与了“奇思妙想闯七关”、“创意show”团队，精心设计了募捐方案、学习经验交流、环保社福利院献爱心活动、海外学生接待项目等。
龙卓青 龙卓青，男，1122班学生，校三好学生。他的座右铭：“完成自己的天命是人类无可推辞的义务。”他志向远大，从小立志做一名科研工作者，为物理学的发展做出贡献，渴望进入北大物理学院学习，并已自学了部分大学物理课程。他思维敏捷，乐于探究，动手能力强。学科成绩突出，综合成绩名列年级第一，曾获第30届全国物理竞赛（省级赛区）二等奖，湖南省高中生生物学竞赛三等奖，长沙市数学竞赛二等奖，长沙市物理竞赛一等奖，长沙市化学竞赛一等奖，校“国学杯”戏曲知识竞赛一等奖，2011-2012和2012-2013学年度三好学生2012-2013学年度学习积极分子。在北京大学2013年全国优秀中学生体验营活动中获“优秀营员”称号。
湖南 长沙市雅礼中学 刘维朝 1、公示北京大学“实名制推荐”实施方案及推荐名额。
2、学生向雅礼中学校长实名制推荐委员会递交书面申请。
3、资格审查。
4、以投票方式在全体高三教师和部分学生代表中征求意见，产生6名候选人。
5、学校校长实名制推荐委员会对6名候选人进行面试。
6、高三工作领导小组研究决定推荐人选并公示。
 舒亚若 舒亚若同学品行优秀：她尊敬师长，友爱同学，极富爱心，备受师生称赞；高中三年她一直默默资助班上两位家庭贫困的同学，师生们到前不久才从受助同学处得知。学业成绩优异：她学习勤奋刻苦，学习能力强，功课基础扎实，综合成绩在年级排名名列前茅；同时参加物理竞赛培训，获省一等奖，做到竞赛高考两不误。发展全面：她爱好广泛，既是学校文化学习的代表，又是实践活动的模范，还是体育运动方面的健将；英语竞赛获市中学生优秀英语学习成果评选二等奖，校运会获女子跳远、跳高第二、第三名。工作能力强：她一直担任班干部，工作积极热心，具有很强的组织管理能力，是班主任的得力助手。该生的优秀表现，得到了学校的肯定，每期都被评为三好学生，2013年被评为长沙市新概念三好学生。总之，舒亚若同学完全符合新时代人才培养要求，经严格的校荐程序，郑重地向贵校推荐。
贺雨岑 贺雨岑同学是我校品学兼优、极具培养潜力的学生。她纯真阳光，深得老师和同学喜爱。成绩优异，曾多次获国家竞赛及作文大赛省级奖项。她对生物抱有极大的兴趣，多次到湖南省农科院参观学习，院老师们一致评价她学习能力强，思维敏捷，具有极大的发展潜能。她综合素质全面，曾作为全国中学生代表参加橘洲国际气候高峰论坛，袁隆平院士领取沃尔夫奖回国迎接代表等；曾多次主持校文艺汇演，也曾获校园歌手大赛冠军；在校运会上表现出色，短跑获第二名。她还是个极富爱心和社会责任感的学生，积极参加校内义工活动，在校外加入了国际慈善协会名下的爱希会，参与向脑瘫孤儿捐赠、做手工艺品售卖等活动。
总之，贺雨岑同学完全符合新时代人才培养要求，经严格的校荐程序，郑重地向贵校推荐。
 
湖南 长沙市长郡中学 卢鸿鸣 学生本人申请(以高三前三次月考成绩为依据，综合排名位于理科前十名的同学有报名资格），再由班级推荐、学校资格审查、学生投票、任课教师投票等环节，推选出理科6名同学进行面试。根据多方面综合测评（文化成绩、是否担任社会工作、是否有义工经历、思辨能力测评等），最后确定理科1102班唐艾妮、1103班黄琬怡两同学获北京大学2014年中学校长实名推荐资格。 唐艾妮 唐艾妮同学2011年8月进入我校学习。两年多来，她以朴素、真诚的品质赢得了同学们的喜爱，赢得了各科老师的赞赏。她的身上既能彰显我长郡人的朴实沉毅，又能凸显实验班学生的勤勉上进。
唐艾妮是一名执著于梦想、学习能力突出的学生。该生每期都被评为我校“三好学生”。高二时学业综合排名居年级第六，高三前三次月考综合排名第二。经过综合答问、讨论及辩论等程序严格的面试，成为实名推荐的学生。尤其可贵的是，她还学会了以平和达观的心态对待学习，能在学习中寻找最充实的快乐与满足。
唐艾妮还是真诚友好，富有合作意识和组织能力的学生。她担任校团委纪检部副部长和班长，热心公益，情系山区贫困儿童，并呼吁同学们关注、帮助这一群体；学校的义工活动有她积极的身影。在活动中她表现出了较强的协调能力和服务热情，还荣获“校团委优秀干部”称号。
唐艾妮同学更是一名勤于探索，综合实力相当突出的学生。她参加语文奥林匹克大赛获得湖南省二等奖；英语能力大赛湖南省三等奖。在生物竞赛中获得长沙市特等奖。
北大一直是唐艾妮同学无限向往的地方，机会一定会眷顾执著坚定、才能卓越、真诚友好的孩子，敬请北京大学能够给予她发展的机会，特向北京大学推荐此学生。
 
黄琬怡 该生志向远大，内心坚强，思想道德素质高，获得了“长沙市三好学生”等荣誉。担任班级文娱委员和学习委员等职务，工作尽职尽责，具有较强的组织和管理能力，尊敬师长、团结同学，在同学中具有较强的影响力和号召力。 她巧学、会学、思维敏捷，学业成绩优异，历次考试成绩均在年级前列，高二综合排名年级第一，高三综合排名年级第三，曾获创新英语大赛全国一等奖，长沙市中学生优秀英语学习成果评选一等奖，全国中学生语文能力竞赛省一等奖，全国青少年创作杯作文大赛铜奖，连年被评为“三好学生”，并两次获学校“钟武雄、黄德荣全优生”奖学金。在各项的活动中，她都展现了自己踏实稳健、积极进取的精神。在校园文化节的“旋转舞台”大型晚会上，担任英语主持，参加辩论赛获得“最佳辩手”称号。她热爱生活，传递快乐，关心社会，热心公益，积极参加各种社会实践活动和义工活动，具有很强的社会奉献意识和行动能力。鉴于该生优秀的思想品质，优异的学习成绩，突出的综合素质、社会责任感和极强的发展潜能，特向贵校推荐该生为长郡中学“北京大学2014年中学校长实名推荐”学生。
湖南 湖南省石门县第一中学 侯宏泉 2013.11.5 制定石门一中北京大学“中学校长实名推荐制”实施办法
2013.11.6-11.12 公示以下内容：
1、北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案。
2、石门一中北京大学 “中学校长实名推荐制”实施办法（选拔标准、申请办法、遴选程序）
3、北京大学、石门一中“中学校长实名制推荐”投诉联系电话
2013.11.11-11.12 发放、收集申请表
2013.11.13-11.14
1、按成绩排名确定1名理科学生入围。成绩依据为高二四次大考（期中、期末）六科总分（语、数、英、物、化、生）、高二学业水平考试、高三第一、二次月考的成绩，成绩计算公式为：高二四次大考平均分÷750×40＋高二学业水平考试÷900×10＋高三两次月考平均分÷750×50
2、高三全体学生投票并公示投票结果
3、高三全体班主任投票并公示投票结果
4、学校党委会确定推荐人名单
2013.11.15-11.21 公示被推荐学生名单
2013.11.22-11.25 完成“中学校长实名推荐制”报名并邮寄材料
 熊睿 熊睿同学品学兼优，综合素质高，是石门一中高三学生中的佼佼者。在历次大型考试中排名均居年级前列，综合排名为年级第二名。担任班长，具有强烈的责任心和正义感。工作认真负责,富有热情，乐于奉献。组织管理能力强，能高质量地完成班级各项管理事务。交际能力强，善于处理与老师、同学之间的关系，获得师生一致好评。在第30届全国中学生学科知识竞赛中，表现尤为优秀，物理竞赛获国家级二等奖，数学竞赛获省级三等奖，化学竞赛获市级一等奖。在校表现甚佳，期期被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”。该生爱好广泛，喜爱书法，篮球，象棋。具有一定的运动天赋，在高一时曾带领538班在校篮球运动会上夺得年级第一名，个人在高一、高二的两次校运会长跑比赛中获得第三、第四名的好成绩。时常阅读中外名著，涉猎国学经典，阅读面广。自觉参加社会志愿服务活动，如义务清扫街道，维持交通秩序等。该生志向远大，情系燕园，在日常生活中能严格要求自己，规范自身行为，做到德、智、体、美、劳全面发展，且不断提升、充实自我，是一位能适应社会发展潮流，积极迎接挑战，极富培养潜力的优秀学生。
湖南 湖南省桃源县第一中学 燕立国 我校推荐程序为：
1.学校成立工作领导小组。
2. 公告2014年北京大学 “中学校长实名推荐制”的有关政策。
3.制定本校选拔标准、申请办法、遴选程序并公示；
4.年级组进行宣传发动并接受学生自愿报名；
5.符合推荐标准的学生参加笔试、面试和答辩；
6.根据学生成绩及综合素质实证材料进行评定确定候选人并公示,接受社会监督；

附：桃源一中校长实名制学生推荐标准：
1.有志进入北京大学继续深造的在籍应届优秀毕业生；
2.孝敬父母、志向远大，追求卓越，具备发展潜能；
3.品学兼优，综合排名在年级前1%；
4.综合素质全面，社会责任感强，担任学生干部，具有服务意识，被评为“三好学生”“优秀干部”者优先；
5.学科有特长，参加全国“数、理、化、生”竞赛或全国“科技发明大赛”获奖者优先；
6.获县级以上“见义勇为”表彰者优先。
 陈沐坤 1、该生思想品德好，有一颗献身科学、报效祖国的赤子之心，而且从小就向往到北大深造；
2、该生综合实力特别突出，在2013年暑期北京大学组织的中学生夏令营上，表现非常优秀，已被北京大学认定为优秀营员；
3、该生学习能力强，学业成绩突出，名列年级前茅。曾荣获学校“雏鹰奖”；“科力远奖学金”、“正东、正松奖学金”，2012年被评为我校“学习标兵”、“十佳优秀学生”；
4、该生思维品质好，善于质疑，勇于探究，理科非常突出，三年来多次在中学生数、理、化生竞赛中获奖；
5、该生综合素质高，工作能力强。作为校学生会干部，工作踏实有效，曾多次组织同学参加各种社会实践活动，深受师生好评，连续几年都被评为我校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀干部”；
6、该生艺术细胞丰富，多次主持我校艺术文化节活动，每次都被评为“优秀节目主持人”。
 
湖南 湖南省湘西自治州民族中学 王斌 一、候选人选拔标准简述
   1、学业成绩排名在年级前百分之一。
   2、综合素质全面，志向远大。
   3、有社区活动经历，社会责任感强。
   4、在学校组织的面试中名列前2名。
二、候选人遴选流程概述
　 1、2013年10月29日—2013年11月3日，宣传发动，完成学业成绩统计。
　 2、2013年11月9日，年级组确定候选人，共10人。
　 3、2013年11月17日，学校专门组织面试，再综合考核，确定推荐人。
　 4、2013年11月18日，在学校广场公示推荐人。 王紫萌 1、该生两年来的成绩排名
高一上：期中 2名/1173，期末 9名/1169， 高一下：期中 2名/1173，期末 9名/1169
高二上：期中 1名/636，期末 1名/632， 高二下：期中 1名/622，期末 9名/619
高三第一次统考 5名/617
2、现实表现
该生志向远大，兴趣广泛，成绩优秀，综合素质高，身心健康，孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，积极参加社区活动，具有较强的社会责任感，作为学生干部，她是老师的得力助手，充分发发挥了学生干部的桥梁和纽带作用。
3、在学校组织的面试考核中名列前2名。
经过我校北京大学2014年“中学校长实名推荐制”领导小组审核，该生符合推荐的各项条件，一致同意推荐。
湖南 湖南省岳阳市第一中学 廖炳晔 一、报名申请
    由选拔小组组织全体老师和高三年级学生认真学习相关政策和候选人实施方案。符合选拔条件的学生填写《岳阳市一中“北京大学‘中学校长实名推荐制’”资格审查表》。
二、进行面试
    由选拔小组选定专家评委对提出申请的学生进行面试，确定学生的面试成绩。
三、张榜公示
    选拔小组将上述学生的基本情况、文化成绩、面试成绩等数据张榜公示。
四、综合评审
    由选拔小组集体考核，根据面试成绩确定一名候选人，并张榜公示。
五、校长审批
    校长对候选人进行最后的审核，最后由教务处根据北京大学的具体要求办理相关手续。
 余启航 余启航同学是我校2014届479班应届毕业生。在“北京大学2014年中学校长实名推荐制”选拔中，他以文化总分全年级第四的优异成绩入围；参加学校组织的综合面试获第一名。
余启航同学是我校师生公认的素质全面的特优学生。
他品德优秀，性格开朗，热心公益，有强烈的社会责任感。在校 “迎新生”、“绿化植树”等“青年志愿者”活动中积极主动；在时政社多次发表对社会热点的独特见解。
他学习能力强，钻研精神足，总结出一套科学的学习方法并取得优异成绩。他善于质疑，勇于提问，注重知识的延伸与拓展，阅读面广，知识丰富；重视学科平衡发展，文理兼顾。自高二以来，学习成绩一直稳居年级前列，曾获年级总分第一的好成绩，多次被评为学校“三好学生”、“特优学生”，荣获“第30届全国中学生物理竞赛湖南省二等奖”。
他组织能力强，工作有实绩。担任我校“摄影社”、“飞扬篮球社”、“时政社”三个社团的主要领导工作，在“时政社”担任组织部部长。他善于沟通，讲求工作实效，带领“摄影社”外联部成员争取到社会人士资助的充足资金；组织“时政社”开展校园辩论赛和“模拟联合国”主题活动，赢得广泛好评，此项目已成为我校特色社团项目。
 
湖南 湖南省岳阳县第一中学 郭光前 一、成立以校长为组长、学校班子成员参与的领导小组。
二、依据《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》，结合本校情况，校领导小组制定如下推荐条件：1、综合素质全面、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、心理健康的应届理科学生；2、学科成绩突出，奥赛成绩优秀；3、进入高二以来，综合基础成绩在全年级理科生中居前1%以内（即高二4次联考、高三2次月考各占10%，11月份的选拔考试成绩占40%，以确定综合排名前10名入围）。
有下列情形者，不得被推荐： 1、不关心他人；2、从未参加社会公益活动；3、有不良诚信记录如考试舞弊等；4受到处分或有其他违法违纪违规行为。
三、报名：符合以上条件的学生请于11月6日—14日报名。
四、面试：11月15日上午在行政办公楼5楼举行面试，评委由领导小组临时抽签确定，面试内容包括： 1、师生推介；2、个人陈述；3、抽题答辩；4、无领导小组讨论；5、专家提问，自由答辩；6、专家组成员独立打分。
五、确定推荐对象：根据综合基础成绩和面试成绩，结合平时表现，由领导小组初步拟定推荐对象，报由校长会确定推荐对象。
六、公示：11月15日—20日向全校师生公示经校长会确定的推荐对象。
七、申报：公示无误后，11月21日—25日向北大招办递交推荐对象申报材料。  汤聪 汤聪同学积极上进，富有孝心和爱心。他生活俭朴，从不与人攀比，勤于做家务，体贴、孝顺父母；同时，他爱帮助他人，经常资助家庭困难的同学，辅导成绩差的同学，常常去敬老院给孤寡老人做义务劳动，到特教学校给残疾孩子献爱心。2011年5月，汤聪同学作为年龄最小的团代表出席全县团代会；他积极向党组织靠拢，2012年参加学校党委举办的建党积极分子培训班，以优异的成绩结业；2012年5月，他被共青团岳阳市委评为“2011年度岳阳市优秀共青团员”；2013年5月，他被共青团湖南省委评为“2012年度优秀共青团员”。
他学习有自主性，爱钻研，敢于质疑，踏实严谨，成绩优秀，高二到高三历次成绩综合排名在全年级1500多名学生中排第一名。他还通过自主学习数学奥赛知识，拿得湖南省中学生数学夏令营壹等奖，参加2013年数学联赛获省二等奖。2013年8月参加北京大学全国优秀中学生体验营活动，获“优秀营员”称号，直接获得北大2014年自主选拔录取笔试资格。
　　他善于总结、乐于探究，有活跃的思维和开拓创新精神，在注重提高各科成绩的同时，他参加多种课外活动提高自己的实践能力。在学校研究性学习的系列课题中，他担任课题组副组长，所研究的《关于东洞庭湖湿地保护的调查研究》课题荣获岳阳市一等奖，并在湖南省教育厅组织的中小学生研究性学习成果评选活动中荣获一等奖。在岳阳市第33届青少年科技创新大赛中，他设计的作品《深井救援器》荣获二等奖。
　　他性格活泼开朗、待人真诚，爱好广泛、多才多艺。学习之余他积极参加各项体育锻炼，爱好乒乓球、羽毛球，具有良好的身体素质。他尤其喜欢中华传统武术，是学校武术训练队队员，2013年3月，他在湖南省青少年武术锦标锦标赛三人器械比赛中荣获男子乙组第二名。
 
湖南 湖南省长沙市明德中学 范秋明 1、成立“北京大学•中学校长实名推荐制”推荐选拔工作领导小组，负责实施此项工作。
2、公布《明德中学2014年“北京大学•中学校长实名推荐制”实施方案》，供全体高三学生参考。
3、符合条件的学生在规定的期限内提出书面申请，到学校教务处领取《明德中学2014年“北京大学•中学校长实名推荐制”推荐申请表》，同时提交高中阶段有关获奖证书复印件和其它能够证明自己特长和优势的材料，由学校教务处受理并审核。
4、学业成绩以高三第一学期的考试（学校规定的模拟考试）成绩为依据，进行综合排名，学业成绩排名在全年级前1％的应届高三学生，方可参加面试。
5、经学校教务处审核后，符合条件的学生参加面试，面试由学校领导小组和部分教师代表进行综合评审，其中按学业成绩占60％，面试占40％来计算总分。
6、评审后在校园网上公示被推荐人名单并上报北京大学。
 肖纯阳 肖纯阳同学学业成绩突出，全面发展，是我校师生公认的品学兼优的学生。在两年多的学习中，他充分发挥了自己的学习能力和钻研精神，能把积极进取的精神同科学求实态度很好地结合起来,不仅每次考试名列前茅，还在学科竞赛中多次获奖，如：第六届奥林匹克杯全国英语作文大赛高中组二等奖、全国高中物理竞赛长沙组二等奖、长沙市中学化学竞赛二等奖、外教社杯第六届全国中学生英语阅读竞赛湖南赛区初赛高中组三等奖。
他在学有所长的同时还有着广泛的兴趣爱好，他热爱乒乓球和足球运动，还通过了钢琴八级，在钢琴中培养了一定艺术素养，对语言学也有一定的研究，能从各方面发展综合素质。同时，他积极参加课外活动，在我校田径运动会4*100百米比赛、未来之星才艺大赛中都取得了较好的成绩。
工作方面，他担任班级学习委员，组织各科代表的工作，有较强的责任心和集体荣誉感，能为班级作出应有的贡献。在工作与生活中，他以正直诚信、积极乐观的性格受到师生的广泛好评。
综合以上各方面，肖纯阳同学能够符合贵校招生要求，因此，我校以郑重的态度推荐其参加“北京大学2014年中学校长实名推荐”选拔。
湖南 怀化市铁路第一中学 余绍文 1、学校做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案（公示一周）。
2、学生个人自愿申报：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人德智体美劳等方面的综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书原件及复印件。
3、资格审核。报名的学生基础学业成绩位居全年级前1%以内获晋级下一轮资格，人数约4人。
4、初评（1）学生评选：将4人名单派发各班，全年级学生投票，4选3
（2）老师评选：将3人名单派发各位老师，全年级老师投票，3选2，最后根据票数确定2人。
5、面试：评审委员会组织对符合条件的申报学生进行面试。
6、审核：评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、面试、学科成绩，根据三项总分排名确定推荐学生名单。若三项总分并列则按以下顺序进行排名：学科成绩、综合素质、面试成绩。
7、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。
8、校长推荐：按程序向北京大学申报。获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。
 陈丽梅 陈丽梅同学秀外慧中，性格稳重，坚强独立，勤奋好学;勇于追求，敏于探索，乐于奋斗。是一位德智体美劳全面发展的优秀学生。
她关注社会，关心政治，热爱生活，乐于助人，笃善敏行，是我校业余党校的优秀学员。
她学习态度严谨，思维敏捷，刻苦钻研，学习成绩优异。高中阶段学习成绩始终名列前茅，多次被评为校“学习标兵”。在各级各类学科竞赛中都取得了令人称羡的成绩。2012年在第四届全国中学生数理化学科能力解题技能展示活动中分别获湖南省高一年级数学学科一等奖、化学三等奖；2012年在怀化市语文知识竞赛中获高中组一等奖；2012年在全国高中化学联赛中获怀化市一等奖；2013年在全国高中物理和生物竞赛中分别荣获市二等奖；2013年在全国高中化学知识竞赛中获市一等奖。
陈丽梅同学使命感强，组织能力强，热心于社会工作，骛远尚真，不断鞭策。曾任校学生会副主席、学生会纪律部部长。她工作热情高，践行学习工作两不误。多次成功组织校园大型活动。多次被评为学校“优秀学生会干部”、“校优秀团员”，2013年5月被评为2012年度“湖南省优秀共青团员”。
陈丽梅同学品学兼优，志存高远，兴趣广泛，爱好全面，生活态度积极乐观，热心于社会公益事业，多次参加社会实践活动，表现突出。
 
湖南 长沙麓山国际实验学校 李素洁 2014北大校长实名推荐学生选拔方案
一、领导小组
二、选拔程序
1、资格认定
    11月11日按理科前三次月考成绩按照比例（第1次20%、第2次30%、第3次50%）折算总分排序，进入理科1%的应届高中生有报名资格。
2、自愿报名
    11月12日有报名资格愿意参与选拔的学生自愿报名，填写申请表，年级组汇总后交教务处。
3、确定候选人，候选人至少具备以下条件：（1）应届高中毕业生；（2）志向远大明确；（3）具备发展潜能，有强烈的好奇心；（4）具备强烈的社会责任感；（5）综合素质全面，担任过学生会、团委干部或班级主要干部；（6）基础学业成绩位居全年级理科1%以内。
11月13日确定候选人。
4、面试答辩
11月14日晚18：30开始对初定人选进行面试，面试公开进行，地点：中学会议厅，高三高二拓展班学生作现场观众。具体程序如下：
（1）自我陈述（每人不超过3分钟）
（2）抽题答辩
   A、每个选手同时随机抽取面试选题1个，随后，将所有面试题分发给每个评委和监督组成员。
   B、每个选手同时独立思考准备五分钟。
   C、按题号的循序依次回答。每位选手答题不超过4分钟。
   D、每题答完后，其他选手随机补充，每位选手补充答题不超过2分钟。
（3）自由答辩
五类评委各出一道题提问，选手随机回答。每位选手答题不超过3分钟。
（4）评委计分：按 “面试评分表”中的评分指标计分，并排出得分名次。
（5）监督组统分，签名。校长留存。
5、确定人选
由领导小组根据综合成绩和面试成绩确定人选，11月15日确定。
6、公示
在学校公告栏和校园网公示推荐学生名单，11月15日-11月22日为公示时间。 黄舒婷 该生资质优异，素质全面，符合贵校要求标准。经学生根据成绩综合排名自主报名，5名候选人参与公开的答辩会，15名由校长、校中层领导、各年级组长及家长、学生组成的评审团认定黄舒婷同学表现出色，拟获得我校校长实名推荐的资格。我校拟定通知公示一周后，正式认定该生为我校实名推荐学生。
该生学习自主认真、成绩稳定，系我校理科培优班G1113班学生，月考、期考均保持在年级1%范围内，高三前3次月考综合评定为年级第三，是同学们学习上的好榜样。该生感性细腻，工作认真负责，现任G1113班学习委员，曾多次被评为学校“三好学生”，2013年10月被评为长沙市“市级三好学生”；该生爱好广泛，曾多次参与学校开展的艺术节、人文与社会节、读书节、青年志愿者等诸多活动，该生为人豪爽率真，善于处理和老师、同学、领导之间的关系；该生道德品质优秀，积极参与社会与回报社会，曾多次参与前往湘江沿江风光带清扫垃圾、探望福利院儿童活动。
经综合评定以及详细了解后，我校向贵校诚挚推荐黄舒婷同学。
 
湖南 湘潭县第一中学 赵罗海 湘潭县第一中学“校长实名推荐制”推荐程序：
1、制订湘潭县一中《2014年北京大学 “中学校长实名推荐制” 选拔实施方案》，并进行公示。公示时间：2013年11月4-9日。
2、学生申请：学生填写《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”申请表》并上交各类获奖证书原件。时间：2013年11月4-9日，9日下午5点截止。
3、审查后，原则按1：3的比例确定面试入围名单。年级部根据学生成绩、综合表现及申请材料进行综合考查，确定入围面试学生，并报推荐评审委员会。确定入围面试学生时间：11月9日，公示时间：11月9-18日。
4、面试综合确定推荐名单：推荐评审委员会在学校办公楼会议室组织对面试入围的3名学生进行考察，推荐评审委员会20人中共有19人（1人请假）参加评审。考察过程首先由学生进行自我介绍、即兴回答，然后由任课教师介绍并推荐学生，评审委员会展开了广泛而深入的讨论，举手表决一致推荐吴尚泽同学。经校长审定，确定湘潭县一中2014年北京大学“校长实名推荐制” 推荐的学生为：C384 吴尚泽，时间：11月18日。
5、校长审定最终推荐学生，时间：11月19日。
6、公示推荐学生名单，公示时间：11月19—24日。
7、校长向北大实名推荐，学校一并提交相应申请材料，时间：11月24日。 吴尚泽 1、吴尚泽同学品格高尚，孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，有团队精神。他勇于拼搏，善于思考，勤于实践，社会责任感强，具有湖湘学子热情坚韧的品质。他从小就有远大的志向，尤其希望在化学方面有所建树，渴望在中国最高学府深造，以完善自我，为社会发展做出贡献。
2、在学习中吴尚泽同学保持着坚持刻苦的钻研精神，他敢于质疑，思维严谨，遇到挫折不服输。各学科平衡发展，学习成绩一直处于年级前列，多次考试位列年级之首。课余钻研竞赛知识，先后获得全国化学竞赛省一等奖和各科市级竞赛奖项。课外广泛阅读，有一定人文素养，文理兼修，尤其热爱英语，曾获全国英语创新大赛全国一等奖。
3、吴尚泽同学爱好广泛，全面发展。高中担任校文学社美编部部长，参与发行多期报纸。曾在校辩论赛中获一等奖，校园英语风采大赛获第一名，在校园艺术节中编写并导演本班节目，反响热烈。2012年下学期，获得学校“十佳学生”荣誉。他在各方面均表现出优秀能力，期期被评为“三好学生”。
4、吴尚泽同学社会责任感强。2012年上学期与三名同学一起进行了对湘潭市整治六乱活动的社会调查，写成报告，引起各界关注，还获得了市长和市委书记的联名回信。2012年参加校志愿服务队，多次参加社会服务活动。2013年高考期间，作为志愿者自觉留校为高三学生服务。
5、在自荐过程中，吴尚泽同学表达了对北大的热切向往和求学北大的坚定决心，在学校面试环节中体现了较好的反应能力、表达能力和逻辑思维能力，符合北京大学“中学校长实名推荐”标准。
 
湖南 长沙市南雅中学 孙传贵 选拔程序：
1．11月8日前，依据北大实名制推荐要求，学生根据自身实际情况自愿申报；
2．11月12日前，①公示报名学生信息材料，②高三全年级学生公开投票，③高三全体老师公开投票；④学校根据北大实名推荐要求及①②③条向专家组推荐4-8名面试候选人；
3．11月15日前，学生面试，面试内容包括：
①亲友团推介；②个人陈述；③抽题答辩；④无领导小组讨论；⑤专家提问，自由答辩；⑥专家组成员独立打分。
4、11月18日前，南雅中学校长实名推荐委员会专家组成员按综合素质、面试、学科成绩三项考核综合排名确定向北京大学推荐理科学生1名。
5．推荐学生名单在南雅中学网站和校园内公示一周。
6、11月24日前，完成全部选拔推荐工作。 张仕锦 现推荐我校高三114班的张仕锦同学为“北京大学校长实名推荐”学生人选。张仕锦同学思想品德过硬，学习成绩优秀，多次获得年级第一，综合素质全面，是我校2014届一名品学兼优，出类拔萃的优秀学生。该生获得2013年全国中学生生物联赛、物理竞赛湖南赛区三等奖，2012年湖南省数学夏令营三等奖，2013暑假参加北京大学优秀中学生体验营，任湖南班班长，组织了文艺汇演、校园定向越野大赛等各种活动，并在笔试中获得湖南省第八名的成绩。该生中文、英文演讲口才突出，在全国语文能力竞赛及中国青少年英语能力大赛获得了湖南省三等奖。该生热心爲公，积极上进，长期担任年级学生会学习部部长、班团支书，服务同学，任劳任怨。作为南雅武术班的班长，她在刀、剑、棍、拳等中华传统体育上颇有造诣，多次代表学校与美国福特中学、巴特中学以及新加坡思源中学进行武术交流。张仕锦同学是校内公认的品学兼优的学生，根据选拔结果，我校推荐张仕锦同学作为“北京大学校长实名推荐”人选。
湖南 湖南省冷水江市第一中学 苏新春 一、11月6日至13日，信息公示，制定并公布冷水江市第一中学2014年北京大学“中学校长实名推荐”工作实施方案。
二、学生申请。学生填写申请表，并上交各类获奖证书或有关材料原件。材料上交截止时间为11月13日。
三、11月14日，确定面试入围名单。评审办公室根据学业成绩、各项奖励、综合表现及申请材料进行全面考察，确定入围面试名单三人，并报评审委员会。
四、11月14日至21日，确定推荐名单。评审委员会组织面试，确定推荐学生，校长最终审定并公示。
五、11月21日至24日，网上报名。学生在年级部老师指导下网上报名，整理材料送北京大学招生办公室。 易涛 易涛同学初中毕业时，湖南省内有多所名牌高中要招录他。但是他选择了我校，于2011年下半年进入我校开始高中阶段的学习。两年多来，易涛同学以他高远的志向，以他扎实用心的学习态度，以他钻研奋进的精神，以他令人信服的成绩，赢得了全校师生的高度称许。
他进入高中以后就以北京大学作为目标，学习自觉主动。每学期期中期末考试，都稳居全年级前列，每一学期都获得“校长奖学金”。这次参加北京大学校长实名推荐的人选中，他的综合排名第一。
他是一个善于思考，敢于开拓的学生。进入高中以来，他不仅很好地掌握了课本知识，取得了优异的成绩，而且积极拓展，勤奋钻研，成为全年级各种学科竞赛中获得奖项最多、级别最高的学生。高一时，参加全国中学生学科能力展示活动，一举获得数学、物理、化学三个学科的省级二等奖；高二时，再次参加全国中学生学科能力展示活动，获得数学科省级二等奖、化学科省级三等奖；高三时，参加全国中学生生物联赛，获得国家级二等奖，参加全国高中物理竞赛，获得国家级二等奖，参加全国化学竞赛，获得国家级二等奖。这样的学生，如果再经过顶尖级的北京大学的深造，前途不可估量。
易涛同学并不是一个书呆子。象棋、兵乓球、武术等，是他的同学一个敬畏的对手。他自信阳光，与老师同学关系和谐，集体观念很强，担任班干部，很善于以自身的影响力去感染其他同学，从而带动整个班级的进步。
作为一个校长，我为有这样的学生自豪。现在我一个校长的身份和对学生关爱的心，向贵校推荐我校的优秀学生易涛，期待得到贵校的认可。易涛同学若能如愿跨进北京大学的大门，成为其中的一名学子，相信他一定不会辜负您对他的厚爱与期望。
 
湖南 宁乡县第一高级中学 欧阳才 1、校内公示本方案；
2、向高三学生及家长通报推荐条件及申报办法；
3、领导小组依据北京大学遴选要求，按照公平公正公开的原则对申报的学生进行综合评议，调取年级综合成绩前8名，统一到行政楼三楼参加推荐。评委由学校其他年级三名老师和县委及教育局领导各一名临时抽调组成。选拔由自我介绍和无领导小组讨论组成，权重4:6.事先申明不考虑任何特殊情况，保证绝对公正公平。校长根据评委结果直接宣布名单并公示。 张玥 张玥同学思想积极向上，性格阳光，沉稳大气。热爱班集体，乐于助人，担任干部，工作积极主动，做事认真负责，社会责任感强。志向远大，有较强的自律性，计划性强，能积极参加社会实践和公益活动。具有较强的自学能力和独立探究精神及过硬的学习习惯，思维活跃，视野开阔；学习兴趣广泛，发展全面，成绩优异且文理兼优，在高中期间历次考试中多次位列年级一名；奥赛成绩优异，数理化奥赛均获得省级以上奖励，在全国中学生英语能力竞赛中获一等奖。曾获长沙市“三好学生”荣誉称号，并连续被评为校级“三好学生”。张玥同学是一名品学兼优的好学生。
湖南 湘潭钢铁集团有限公司第一子弟中学 王敏 1、制订方案并公示。学校成立2014年北大实名制推荐工作领导小组并公布工作方案，同时着手成立各推荐评价组及监督组，召开各组工作会议。
2、学生报名。报名者学业成绩在全年级理科前1%以内。上交填写好的申请表和反映自身综合素质、学科成绩以及其他特点及优势的实证自荐综合材料（500字以上）及复印件（含班主任推荐信）、承诺书。
3、资格审核。审核报名学生提供的资料是否真实，是否达到基本的报名条件。
4、选拔推荐。
（1）第一轮选拔推荐：从所有审核合格学生中选拔出不超过6名学生。此项工作由高三工作领导小组11月8日前完成。
（2）第二轮选拔推荐：从通过第一轮选拔推荐的候选人中选出3名候选人。此项工作由学校工作领导小组带领三个推荐评价组于11月9日前完成。11月9日—15日对选出的3名候选人进行公示和宣传。
（3）第三轮选拔推荐：11月17日上午，通过公开面试答辩大会选出推荐学生，由校长现场宣布推荐结果。纪检监督，全程录像。
5、名单公示及宣传。11月17日—23日公示入选学生名单（校园及学校网站）并进行宣传。
6、名单上报。11月24日将学生的相关资料报北京大学招生办公室。
 李恬 该同学思想素质好，阳光开朗、积极上进；尊敬师长、友爱同学；富有爱心，热心公益。长期担任班长及学生会干部，主持、组织了大量班级、学校活动，组织协调能力很强，在师生中有很好的口碑。今年6月，作为学校的两名学生代表之一赴四川雅安地震灾区慰问。
李恬同学以学习为乐，学习能力突出，成绩一贯优异。初中毕业以湘潭市第二名考入我校高中部。高中三年学习成绩一直位居学校和湘潭市的前茅；参加湘潭市数、理、化、生竞赛均获二等奖以上奖励，生物竞赛获湖南省三等奖，每年获学校甲等奖学金，多次被评为校、市级三好学生与学习标兵。
李恬同学兴趣爱好广泛，喜好读书，关注社会，具有很好的人文素养；同时积极参加社会实践，是学校研究性学习小组、演讲、读书等社团的骨干成员，具备了较强的综合实践与创新的能力。2013年暑假参加北京大学体验营得到了较好的锻炼，并得到了北京大学夏令营组织者的充分肯定，被贵校评为优秀学员。
综合李恬同学的表现、成绩、能力，根据贵校中学校长实名推荐的条件与学校制定的推荐实施方案，李恬同学在面试中表现特别突出，我认为她尤为符合北京大学办学与培养人才精神，作为校长，我非常负责任地向贵校推荐该同学。
 
吉林 东北师范大学附属中学 李桢 1．公示北京大学“校长直推计划”实施方案。
2. 自愿申报，学生根据实际情况自愿申报参加；
3．初审，学校根据学生申报材料进行资料初审，按1：3的比例向专家组推荐面试学生；
4．面试，学生按顺序参加面试，面试内容包括个人陈述（5分钟）、专家问答（10分钟），专家组成员独立打分，择优推荐。
5．公示，推荐学生名单根据大学要求在东北师大附中外网或校园公告栏中公示。
 贺秋时 贺秋时是我校理科综合实验班学生。该同学思维敏捷，肯于研究，在高中综合排名均位于年级前1%，高三以来名列年级前5名。高一、高二分别获得校长奖学金三等奖、一等奖。
该同学理科学习能力强，数学和物理成绩比较突出。参加了中国大学先修课微积分的学习。在竞赛考试中多次获奖。
该同学为人真诚，心地善良，有较强的责任意识，管理能力强，初中阶段被评为省优秀学生。进入高中以来，该同学曾担任班级的副班长、组织委员等职务，工作热情高，在同学中有较强的影响力和感染力，在师生中享有较高的威信。
该同学爱好广泛。钢琴通过了中央音乐学院校外音乐水平考级钢琴九级（最高级）；从小学习书法，书法作品曾获得教育部艺术教育委员会主办的全国中小学书画大赛一等奖，并成为吉林省硬笔书法家协会会员。
该同学积极参加各种活动。在学校研究性学习中获得优秀组奖，优秀成果奖。积极参加学农、学军等活动。在军训中表现突出，担任方队队长，获军训标兵称号。曾到吉林省孤儿学校慰问孤儿，并参加联谊活动。
该同学志向远大，勇于承担，具有很大的潜力和发展空间。相信该同学进入北京大学，将会发挥优势、取长补短，在未来的科学领域里彰显魅力、开发潜质，成为祖国的优秀人才。
 
魏薇 魏薇同学是我校理科综合特设班学生，于2011年以全长春市模拟考试第一名的成绩被我校签约录取。该同学思想积极要求进步，积极要求加入党组织，已被我校党委确定为重点培养对象。该同学任班级团支部书记，是老师的得力助手。
该同学勤奋好学，在高中综合排名均位于年级前1%，高三以来名列年级前10名。2011-2012年度，她被评为校三好学生、学习标兵，获得“陶然成长奖”，年度综合评定获一等奖学金；2012-2013年度，她被评为校三好学生，年度综合评定获二等奖学金。
该同学实践能力强，具有创造性。在学校学科竞赛中，获得数学、物理、英语等竞赛一、二等奖。在我校“高一年级双螺旋结构模型制作大赛”中获一等奖；2012年研究性学习中，她撰写的《长春四大校周边交通环境疏导方案》获优秀实践奖；2013年在第七届科技节中，“石墨烯模型”获一等奖和“超级甲烷水分子笼”获二等奖。
该同学积极参加社会实践活动、学校组织的各类文体活动，校运动会中长跑项目多次取得骄人成绩，是一个德智体美全面发展的好学生。
鉴于该同学的优秀表现， 相信该同学进入贵校后，一定能开发潜能，全面发展，成为一名对国家建设有用的人才。
 
李佳奇 李佳奇同学，是我校高三年级理科特设实验班（六班）学生。该生勤奋好学，自高中以来，综合排名均位于年级前1%，高三年级历次排名均位于前五名。曾获校长奖学金一，二等奖（这是我校为最顶尖的学生设立的奖项）。该生能够做到文理科全面发展，于每一科目成绩都名列前茅。该生认真钻研，学科兴趣浓厚，学科视野开阔，获得中国高中数学联赛吉林赛区二等奖，吉林省化学奥林匹克竞赛二等奖。
该生为人真诚，有团队精神，能承担责任，切实的在学习和生活中帮助同学，被评为五四青年节优秀团员。该生在学校期担任校学生会干部，承担财务司司长一职。该生有较强的组织能力和管理能力，同时，该生能够认真处理财务工作，是老师的得力助手。
该生发展全面，参与《关于商场促销手段的研究》和《浅议网络微小说》的研究性学习。该生兴趣爱好十分广泛，并于多个领域中获得优异成绩。该生还积极参与社会实践活动，并有优秀表现。在军训中，在学农实践中，均表现突出。另外，该生在动植物园中宣传热爱生命，保护环境的重要意义，能够积极主动的进行实践。
该生品学兼优，志存高远，发展全面。相信在贵校的培养下，该生能够在贵校充分展示自我，能够用实力证明自己，最终成为国家的栋梁之才。
 
张楠 张楠是我校数学竞赛实验班学生，始终保持年级排名在前1%，高三综合排名一直位于年级前十，并在竞赛方面取得了可喜的成绩。作为班长能积极参与班级的各项管理工作，是一位全面发展的优秀学生.
小学五年级时，被附中初中部提前破格录取，直升入初高中六年贯通竞赛实验班，成绩从高一起直线上升，高二多次考取年级前三名，获得了高二年级一等奖学金。这些成绩是在竞赛占据了大量时间的情况下取得的。她理科学习能力极强，数学尤为出众，获得全国高中数学联赛一等奖、物理竞赛二等奖、化学竞赛二等奖。这体现出了该生出色的学习能力及思维缜密性与逻辑性。
作为班长，有较强的组织能力和责任心，经过三年的工作经历,组织能力和沟通能力得到进一步的提升，并培养了良好的大局意识、团队意识，多次被评为校三好学生。另外该生参与的研究性课题组获得了我校2012年优秀实践奖及2012年优秀课题组奖。
该生性格开朗，活泼好动，喜欢音乐，有过九年的小提琴学习经历。喜欢参加各项体育活动，勇于挑战自我。
希望今天这个平台能成为她圆梦理想大学的助推器，鉴于该生本身具有的优秀素质，我推荐该生进入贵校就读。相信该同学进入北京大学，一定能最大限度的开发潜质，最终成为国家的栋梁之材。
 
崔健一 崔健一同学于2011年作为统招生进入我校理科竞赛班就读，入校后连续两年获校长二等奖学金，高三以来成绩一直位居年级前五名。他不是竞赛生，但在全国数学、物理、化学竞赛中均获得吉林赛区二等奖；该生在高一与高二两次被评为校三好学生。
该生乐于参加校园活动与社会活动：他入学即加入校“一格”文学社；曾参与慰问敬老院、呼吁“熄灯一小时”志愿者活动；运动会时担任班级旗手，并参加800米项目；参加校演讲比赛并获优秀奖，参加辩论赛并获最佳口才奖；在研究性学习中获得优秀成果奖；校DI比赛中获最佳创意奖；灯笼小制作获吉林省科学艺术大赛三等奖。
他投身较多的文艺活动：在班级多次主持主题班会、诗歌朗诵会；导演并参演英语和语文话剧；该生编辑创作班级毕业纪念册的重要内容，多次为大型活动撰写开幕词；并曾在校报上发表原创诗歌。该生爱好阅读，写作与吉他，是一名人文思想浓厚的理科生。
该生在班级生活中团结同学，组织能力较强并具有幽默感。他曾赴美国与香港游学，极大地开阔了自己的视野，形成了较为成熟的思想。我特此推荐崔健一同学进入贵校就读，希望该生有机会在贵校人文情怀的培育下，成为全面而不失个性的人才，为祖国与社会尽一份绵薄之力！
 
袁一沣 袁一沣同学在我校历次考试中始终保持在前1%，综合排名位列文科第一。
对人文世界的浓厚兴趣和对天下情怀的追求使他选择了文科。从高一下学期至今为止的12次大型考试中他共获10次年级第一；袁一沣同学以他卓越出众的成绩和朴实真诚的做人态度获得了全校师生的关注和欣赏，并两次获 “陶然成长奖”。除此之外，他还获得了入学、高一、高二一等奖学金。
他被评为“高一年级学习标兵”，高一高二年级“三好学生”。在学习上的热情促使他参与了各种学习活动，并获多项奖项。
袁一沣在学校活动方面的表现出色，荣获我校“全面发展奖”。他是我校学生会常务协理理事长。他旨在为同学创办丰富的校园活动，在这些活动中荣获参与组织奖和特别贡献奖，并获东北师范大学“五四优秀团干部”称号。他还加入了我校恰恰用学生超市，并成为整个超市的负责人。
他的文章入选《教育学家之路—纪念陈元晖先生诞辰百周年文集》，成为该书中唯一一篇中学生作品。他在升旗仪式，开学典礼，校运动会，附中教育状况报告会上的精彩发言也引来好评。他不止步于自己的成绩，还参加北京大学先修课程以提高自己的能力。
作为他的校长，我把这位优秀的学生真诚推荐给贵校，希望助他践行天下气魄的梦想和价值！
 
吉林 长春市十一高中 朱杰 一、制定方案及选拔
11月1日——3日，制定长春市十一高中选拔标准、申请办法、选拔程序等，并在校园公告栏及长春市十一高中网站公示实施方案。
11月4日——6日，学生个人自愿申请报名：学生根据个人实际情况自愿申报参加，填写报名表，上交班主任，经班主任审核通过后统一上报高三年级组。
11月7日——8日，年级组审核报名材料：年级组根据学生申报材料和班主任推荐材料进行初审，对学生进行综合评价，综合排名，按比例向学校推荐。
11月9日下午1:10，专家组会议：学校成立专家组，成员由学校领导、高三年级部分骨干教师组成，本次会议确定面试学生名额，推荐6名同学入围参加面试环节。
11月12日下午1:10，专家组面试审核：依据“全面性、发展性、民主性、客观性、可操作性”的理念，本着“公平、公正、公开、择优”的原则，专家组针对学生的陈述和答辩，结合班主任评价、年级组意见进行综合评定，量化打分、合议，最终筛选确定人选。
二、公示及上报
11月12日——17日，公示候选结果：推荐学生名单根据北京大学要求在长春市十一高中网站及校园公告栏中公示，对获得推荐资格的学生在校园网和校园公告栏进行为期一周的公示，无异议者，作为最终推荐对象。
11月22日，学校向北大上报材料。
 唐博 唐博同学是一名各方面表现都十分优异的女孩子，十分符合我校全面发展的教育理念。学习成绩始终保持年级前列，而且态度认真，脚踏实地，在学科竞赛中也表现突出，不仅在学校各项学科竞赛中名列前茅，也在省级竞赛中成绩优异，在省级化学中获得过一等项,为学校争得了荣誉。她作为班级的班长在组织工作方面也具有很高的能力，使班级的各项工作进展极好，做事勤勤恳恳，得到班主任及领导的一致好评。该生与同学关系十分融洽，并在班级中具有一定威信。同时，在学校及社区、社会组织的各项活动中，也有该学生积极参与的身影。她也是学校时事政治社成员，对社会国家的政治发展特别关心，有自己独立见解，她也参加过多项社区活动，得到了社区的高度赞扬。丰富的课余生活、社会生活使该生对生活、对社会的各种现象及问题有自己的见解，知识面广，是我校优秀学生的理想代表。基于以上，我校推荐唐博同学为北京大学2014年中学校长实名推荐制学生。
宋一民 宋一民是我校高三理科实验班的一名学生。他学习成绩优异、勤奋刻苦，曾多次获得“三好学生”的荣誉，与同学关系融洽。在高中知识掌握良好的基础上，他还乐于扩展自己的知识面，刻苦钻研，在省级化学中均获得过一等奖，对高中知识有着较为透彻的理解。该生全面发展。他爱好体育运动，参加过我校三对三篮球赛，并曾担任过体育课乒乓球班的组长。同时，他多次参与研究性学习活动，培养了自身钻研问题与合作交流的能力。在我校组织的社会公益服务和社会生活体验活动中，该生表现优异，用自己的爱心为社会贡献力量。基于以上，我校推荐宋一民同学为北京大学2014年中学校长实名推荐制学生。
吉林 吉林油田高级中学 迟振国 推荐程序
1、公布方案。学校校务委员会通过方案后，将此方案发布在校园网上和学校公示栏上。
2、个人报名。学生在规定的时间内到学校办公室报名，须填个人申报表，个人申报表除包含个人基本信息外，还包含高中三年内的获奖及荣誉称号，担任学生干部情况，综合社会实践活动及社团经历，个性特长和其他能体现本人学术能力与创新素养等标志性成果，以及自我评价与职业理想等相关信息。
3、学业与综合素质测评。学校推选委员会，根据提交的材料和学生三年综合素质成绩和学习成绩进行排序，根据排序确定不多于5名（理科）学生进入面试。
4、组织部分教师及部分学生进行测评。
5、面试。成立以校长书记为组长、学科骨干为组员的推荐小组，重点考察学生的思维品质，创新能力和表达应变能力等。
6、校长推荐与公示。校长根据学业、综合素质测评、面试成绩及民主测评确定推荐人选1名。推荐名单在校园网首页及学校公示栏公式一周。
7、报送材料。根据北京大学“中学校长实名推荐制实施方案” 的流程向北京大学递送相关材料。
 赵明睿 赵明睿同学热爱生活、关注社会、积极进取、德智体全面发展，是一个思维活跃，视野广阔，有责任感的学生。生活中，以对亲人与师长的尊重和自身的成长来回报家人和学校的培育之恩；用诚挚构建与同龄人的友谊，;以平等之心关爱弱势群体。不仅如此，他还注重发展优秀的思维品质。作为一名理科学生，他不仅在数理化的学习过程中领会到了自然科学的逻辑与严谨，而且从科学规律中感悟到了辩证唯物主义哲学的客观基础；从数理化知识体系中看到的自然规律的普遍联系。所学越多，越让他向往未知领域；所见越多，越能激发他的进取心和求知欲。在一次次的社会实践中，他深切感受到了实践活动以及团结协作精神的意义，也逐渐明确了自己的理想 。北大“兼容并包、思想自由”这一学校精神更是他追求的最高境界。
 
吉林 松原市实验高级中学 陈东军 一、根据北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案，制定我校实施方案，成立松原市实验高中2014年“北京大学中学校长实名推荐制”领导小组与专家评审组。
二、根据“方案”推荐条件组织符合条件学生报名，并提交如下综合素质材料：不少于500字的自荐函（阐述本人高中阶段学习情况、综合素质情况及个人特长）；相关的证明材料：(1)在高中阶段曾获校级及以上层次综合表彰（综合表彰指三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干等）。（2）在学科竞赛、科技创新类活动中获省级以上奖励（含省级）。（3）在教育主管部门组织或认可的其他比赛中获得个人单项市级一等奖以上奖励。（4）高中阶段在教育主管部门主办的征文比赛等活动中获奖。（5）在学生会、学生社团或班委会中担任主要职务或主要成员，工作表现突出；或参加志愿者等公益活动，表现突出证明材料。
三、领导小组对提交材料进行真实性审核，同时有下列情形之一者，不得推荐：不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动；有不良诚信记录；考试作弊，受到处分或有其他违法违纪违规行为。
四、面试。申请人通过领导小组资格审查后，确定为推荐后备人选，向专家评审组进行5分钟的陈述展示，包括介绍学业水平、学习品质、个性特长、创新思维等各方面能力，并即兴回答评委三个问题。
五、评审委员会根据综合素质材料（占10%）、学业成绩（占50%）、面试（占40%），按照北大招办的相关要求、学校制定的实施方案及相关细则评定等级并赋分。
六、依据总分高低确定总分最高者为推荐学生人选，对获得推荐资格的学生名单在校园网及校内公告栏进行一周的公示，接受各方监督。
七、公示无异议后，获推荐的学生按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，提交北京大学招生办公室。
 刘佳钰 根据松原市实验高中2014年“校长实名推荐制”实施方案的推荐条件，有4名同学申报，最后确定被推荐人选为刘佳钰同学。该同学理科综合排名第二名，综合素质加分是申报同学中最高的。面试时个人陈述条理清晰，认识深刻，阐述全面，回答问题有深度、有思想，功底深厚，知识渊博，令评委叹服,最后她的面试得分也是最高的。刘佳钰同学在校表现品学兼优，思想要求进步，具有较强的学习能力、组织领导能力和创新能力，并能奉献爱心，事迹感人。该生有较强的团队意识，深受教师喜爱和同学们的拥护。综上所述，我校推荐刘佳钰同学为松原市实验高中2014年北京大学“中学校长实名推荐制”最后推荐人选。
吉林 吉林市第一中学校 夏军 北京大学2014年“中学校长实名推荐制”推荐程序：
1.按要求制定本校“实名推荐制”实施方案，并对方案、推荐名额、校内报名办法、遴选程序进行为期一周的公示，告知全校师生和社会。
2.根据方案，组织基础学业成绩位居全年级前1%以内的学生自愿申报（成绩根据高一上下期末、高二上下期末和高三上期中五次成绩综合排名）。
3.学校面试小组对申报学生进行面试，根据学业成绩、品德修养、责任意识等综合素质，以1:3的比例确定人选，推荐给北京大学。
4.北京大学招生教师来我校按照推荐名额1:3比例重点考察学生。根据本校面试情况和北京大学考察情况，最终确定高三.10班的张中旭同学作为校长实名推荐制的推荐对象。
5.本校在校园网及校园公告栏对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。
6.公示期结束后，组织最终获得中学推荐的学生完成网上报名。
 张中旭 张中旭，男，现就读于我校高三10班，担任班级组织委员。他志存高远，有强烈的使命感和社会责任意识；他乐观向上，常以积极的态度和正能量影响他人；他乐于助人，热爱集体，常对需要帮助的人伸出援助之手；他积极参加各类活动，素质全面，具有良好的沟通能力和组织能力；他乐学善思，有着较强的学习能力，各学科发展均衡，学习成绩优异。高中阶段获得全国化学奥林匹克竞赛吉林省赛区一等奖；吉林省第十七届和十八届高中数学冬令营暨友谊杯数学邀请赛一等奖。

 
吉林 吉林毓文中学 何曼丽 1．宣传公布北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案，公示我校推荐名额及实施方案，组建由学校教学管理领导、年级主任、班科任教师等为主体的学校考核委员会。
2．根据北京大学对推荐人选的选拔要求，我校将在2014届高中毕业生中推荐综合素质突出、有志于报考北京大学的文科优秀学生。
3．有意参加选拔的学生可通过自荐和他荐的方式报名，报名学生需提供综合成绩、各项荣誉和成绩的证书原件及复印件。
4．学校考核委员会审核报名材料，并参考北京大学“优秀中学生素质养成手册”等发展性材料对报名学生作出综合评价。
5．学校于11月14日举行由考核委员会成员参加审定研讨，进一步现场考察入围对象并综合评估。
6．学校考核委员会投票产生拟定人选向校长室推荐，校长最终确定推荐人选佟金恒，并于11月18日公示。
 佟金恒 佟金恒同学以中考587分的优异成绩考入吉林毓文中学。
他始终模范践行一名优秀共青团员的远大理想，在学校的各项活动中起先锋带头作用。热爱祖国、热爱党，在政治上日臻成熟，积极要求进步，靠近党组织，自觉地与党中央保持一致，体现出一名有志青年的崭新风貌。
他一直担任团支部书记工作，协助校团委和班主任老师做了大量细致的工作，多次成功地组织班会、团会和带领同学参加校内大型活动，显示出了较强的领导能力，深受同学们的拥戴和老师们的好评，多次受到学校的表扬，班集体和团支部连续两年被学校评为先进集体和优秀团支部。他连续两年被评为校优秀学生干部，市文明中学生和吉林市百名优秀中学生。
佟金恒同学有非凡的学习毅力和良好的学习习惯，在学校组织的各种考试中，多次名列第一，本人为文科生，对理科学科也有浓厚兴趣，以全优成绩通过结业考试。他一下学习音乐，电子琴已过中级，在2012年中被评为吉林市三好学生。
佟金恒同学堪称品学兼优，全面发展的好学生，待将其推荐给贵校，培养成国家建设的栋梁之才。
 
吉林 长春吉大附中实验学校 崔贞姬 1、成立2014年长春吉大附中实验学校 “北京大学中学校长实名推荐”考核领导小组（下简称“考核领导小组”）。考核领导小组根据2014年北京大学“中学校长实名推荐制”实施办法的具体要求，并结合我校的实际情况，讨论制定长春吉大附中实验学校校长实名推荐制实施方案，并对推荐方案进行为期一周的公示。
2、学生报名申请。学校按1:10公布学生名次情况，有资格的学生向学校提出申请。
3、年级组根据长春吉大附中实验学校校长实名推荐制实施方案中成绩排队标准、学科特长、社会活动及综合素质等方面，按1:5比例向考核领导小组推荐，对于在校三年内受过警告以上处分且还没有解除处分的学生一票否决，最终确定初选名单。
4、对初选学生名单进行为期一周的公示。请北京大学招生办吉林招生组成员来校考察入围学生，由中学择优推荐一名学生，经北京大学考核认可后，对该生进行为期一周的公示，公布监督电话，接受全体师生监督及投诉。公示期内无异议，作为最终推荐人选。
5、被推荐学生按规定时间进行网上报名，提交并打印报名表，经学校校长签字盖章后，及时寄送到北京大学招生办公室。
 林福气 林福气同学入校以来，各方面表现突出，学习成绩名列前茅，多次取得校榜前三名的好成绩，曾获全国中学生英语竞赛一等奖，2013高中数学、物理竞赛省三等奖，多次评为校优秀学生，是一个品学兼优、全面发展的好学生。
该生志向高远，时刻以我校校训“崇德立志，为国担当”为自己为人处事的准则，在日常学习和生活过程中经常通过媒体等途径关注国家经济、政策与民生，并且能够积极思考，努力探寻其中的联系，尝试着找寻相应的应对措施。该生立志成为一名了解中国经济并有能力推动其发展的经济学者，希望通过自己的努力获得相关的知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
该生崇尚科学知识。他能从书本中发掘更深层次的问题，在课间与老师探讨，力求探清知识的本质，对于难以理解的问题，总能刨根问底，一定要真正弄明白才肯罢休。在课余期间，该生还广泛阅读有关科学方面的书籍，如《The Elements》《Star Finder》等科普类读物，以求开拓自己的视野，拓宽自己的知识面。
此外，该生还具有一定的组织能力，在班级能够引导同学的学习方向，并乐于帮助同学解决难题，是老师和同学们的好助手。
综上，我校推荐林福气同学为北京大学“中学校长实名制”推荐人选。
 
江苏 江苏省海门中学 石鑫 学校在11月6号公布了《2014届海门中学北京大学中学校长实名推荐制推荐方案》，成立了推荐工作领导组。报名同学必须符合下列条件：思想健康，积极向上，是校“文明中学生”。五门成绩（理科：语文、数学、英语、物理、化学或生物、地理；）位于年级前15名。高一、高二、高三年级按一定比例计入总分。担任班长、团支部书记、校学生会正部长级（或年级学生分会正、副主席）以上学生干部，其文化成绩可以放宽到年级前20名。在学科竞赛中（数学、物理、化学、生物、信息学、机器人、江苏省“中学生与社会”现场作文决赛等），获得省一等奖以上（含省一等奖）、国际等级奖的学生；或者有显著特长经过专业组织认可的学生，其文化成绩放宽到年级前30名。
符合报名条件的学生递交了面试申请，学校对其资格进行了审核，在充分考量个人实绩、班级推荐意见和高三年级管理组意见的基础上最终确认20名学生进入面试环节。面试评委老师共有15人组成，对学生的综合能力及素养进行了全面考评。综合考虑相关学生的学业成绩、素养能力等各方面条件，经学校专家委员会集体研究、校长把关等程序，最终推荐高三(16)班樊乃嘉、高三（15）班陆杰同学为我校2014年“北京大学中学校长实名推荐”人选。并进行了为期1周的公示。我校在被推荐学生名单公示完毕并确定无异议后，组织被推荐学生进行网上填报。
 樊乃嘉 樊乃嘉是个品学兼优的阳光女孩，校学生会副主席、“海中科协”会长。她敏思好学，文理兼长。高一以来，五门学科成绩综合排名年级第一。她喜欢探究，数学、物理奥赛各获2次省一等奖；她热爱写作，2篇文章发表于省市报刊；她喜爱音乐，通过了中央音乐学院笛子业余九级考证；她擅长辩论，参加“北大中学生国际辩论邀请赛”，一展海中学子风采。鉴于综合素质优秀，她遴选参加“北大优秀中学生体验营”，考试成绩名列全省第7，被评为优秀营员。
她善于合作，勇于担当，社会责任感强。突出表现在个人发展的同时，引领同学们创立“海中科协”，创办《北极光》杂志，组织“首届校园知识风尚大赛”；开辟了探索科学、体察社会的新天地；展现了“大气卓越”的领袖气质。同时，她富有爱心，热心公益。积极参加青年志愿者活动，倡议组织校园募书、商场募捐，为残障儿童助学，到敬老院慰问老人。荣获南通市优秀团干、三好标兵，海门市优秀学生干部、优秀团员，海中杰出领导潜质奖、优秀青年志愿者等荣誉；在学生中颇有知名度和影响力。
樊乃嘉不仅人格阳光，学业全面发展，综合素质全面，而且具备发展潜能。经学校推荐工作领导小组综合考评，樊乃嘉同学符合北大推荐要求。我们相信这个出类拔萃的女孩一定能给贵校带来更多惊喜。
 
陆杰 “天道酬勤”是陆杰一直信仰的一句话，因为他相信唯有勤奋，刻苦，努力，才能拥有美好的明天。在海中学习，生活，他也一直秉持着这样的信念。他严谨慎思，各科学习都很优秀。高二参加数理化奥赛，均有所斩获。他喜欢阅读，沉浸在书的世界里，今年还进入了“高考杯”现场作文决赛。
他才思敏捷，指挥能力强。从高一开始便担任班长一职。同时在学生会分会担任副主席。后来进入校会秘书处。除此以外，他还多次担任学校活动主持人。他还是第一届广播台播音组成员，也参与过两届运动会播报工作。他积极参加校内外各项活动，演讲比赛，运动会，艺术节，青少年科技大赛等活动都有他的身影。高一进入海中，陆杰便以优异成绩进入加强连，后执行“海门中学百年校庆”开幕式升旗任务。他还乐于参加志愿活动，社会责任感强。他积极参加校庆表演，曾经也是“青年志愿者协会”的一员。他具有出色的领导才能，深受老师同学好评。
陆杰曾被评为南通市优秀学生干部，校十佳学生干部，两届杰出领导潜质奖，年年被评为文明中学生，三好学生，课程特优生，多次被评为优秀学生干部。
陆杰为人乐观向上，志向远大，同时具有优秀的学习能力和实践能力，具备发展潜能。经学校综合考评，陆杰同学符合北大推荐要求，相信这个优秀的学生会给贵校带去惊喜。
 
江苏 江苏省淮阴中学 张元贵 1.公布2014年北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案和推荐名额；
2.学生自主报名申请；
3.学校根据“实名推荐学生综合成绩”审核确定参与综合考核学生名单；
4.学校组织综合考核；
5.公示推荐学生名单；
6.接受公示反馈信息；
7.确定推荐学生名单；
8.推荐学生信息上报。
 杨劲松 杨劲松同学系我校教改班高三（12）班的学生，学习成绩一直名列年级前茅，综合排名年级第一。
他对理科特别痴迷，积极参加各个学科的竞赛，均取得优异的成绩，先后荣获物理竞赛全国一等奖，生物竞赛全国一等奖，数学竞赛江苏省一等奖，信息学竞赛江苏省一等奖，化学竞赛江苏省三等奖，是一名理科素质卓异、综合素质很强的学生。
他志向远大，积极向上，锐意进取，具有良好的团队协作能力。该同学从小就向往北大自由民主的氛围，一直渴望能到北大去学习深造，成就自己的人生梦想。他思维敏捷，学风严谨，虽然入学起点很高，但学习一直勤勉踏实，从不懈怠。他虚心好学，勤于思考，善于探究。
他不仅注重发展自己的理科思维，也注意文科素养的培养。他喜欢读书，文史哲均有涉略。不仅如此，他还有较强的组织能力。作为班级学习部的副部长，他能主动积极地协助老师，组织同学开展小组合作、结对帮扶等多种形式的学习活动，为班级同学成绩的整体提升做出了自己的贡献。
他心态阳光，待人热诚，乐于助人，富有爱心，为人幽默，还有自己的兴趣爱好，乒乓球、足球样样擅长。
正因为如此，我校决定推荐杨劲松同学为“北京大学2014年中学校长实名推荐制”人选。
 
王宇初 王宇初同学是我校强化班高三（11）班的学生，学习成绩一直名列年级前茅，综合排名年级第二。每个学期都被评为三好生，优秀学干，先后获得数学和物理竞赛的江苏省一等奖，还获得化学竞赛和信息学竞赛的江苏省三等奖，是一位综合素质很强的学生。
王宇初同学有明确的人生奋斗目标，锐意进取的探索精神，良好的人际关系和团队协作的能力。他一直以成为北大人作为奋斗目标，时刻以北大校训“爱国进步民主科学”勉励自己。他求真务实，极富独立钻研的精神。教过他的老师都认为他思维敏捷，精力充沛，学习能力强，发展空间广阔。
作为学生会干部和班长，王宇初同学组织能力强，能处处发挥模范带头作用，参与组织了110周年校庆、校运动会、艺术节等大型活动，带领本班夺得了校级和市级“周恩来班”等多项荣誉。
王宇初同学社会责任感强，富有爱心，他利用多年积聚的压岁钱和暑期社会实践获得的报酬共12000元，全额资助了甘肃陇西二中的两名贫困学生完成高三学业。
王宇初同学发展全面，兴趣爱好广泛，钢琴、航模、乒乓球样样擅长，他善于创新，敢于展示，勇于担当，阅读面较广，酷爱文史，具有厚实的文化素养。
正因为如此，我校决定推荐王宇初同学为“北京大学2014年中学校长实名制推荐”人选。
江苏 江苏省如皋中学 左伯华 1.报名；
2.初选；（用高一下期末占10%、高二上期末占10%、高二下期末占20%、高三第一次月考占20%、高三第一次期中占40%加权得综合成绩排名，进入年级前20名者方可获得进入下一轮的机会）
3.自我推荐；（学生代表与教师代表投票表决排名与综合成绩形成新排名，6名同学入围最后一轮）
4.面试。（随机抽取一题，5分钟准备后自我陈述，专家组投票打分） 高敬月 高敬月同学是我校高三优秀学生。他热爱祖国，一直渴望将国家进步与个人追求结合，并将“为中华崛起而读书”作为自己的学习理想。他思想品德好，孝敬父母，尊重师长，严于律己，甘于奉献，能主动帮助同学，深受老师同学喜爱。他具有极强组织协调能力，创新意识和科学精神，与北大爱国、进步、民主、科学的精神相契合。他学习踏实勤奋，严谨求实，各次考试均名列前茅，省物理竞赛获一等奖，数学、生物获二等奖，在北大中学生体验营中表现出色，被评为“优秀营员”。他综合素质高，长期在我校学生会及班级中任职，并有出色表现，能为集体做贡献。兴趣爱好广泛，热爱运动。他一直梦想着进入北大求学并为之努力，希望他可以在北大取得更大进步。
冒雨舟 冒雨舟同学是我校应届学生中的优秀代表。他热爱祖国，有着“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的远大理想。他孝顺父母，敬爱师友，待人接物均显出他良好的个人素养。他思维敏捷，善于思考，各门学科成绩都很优秀，多次考试都名列前茅，在数理化竞赛、英语演讲、语文作文的省级竞赛中均有获奖。他有着较强的组织能力，历任班级的班长、团支部书记。在北大体验营中他也担任了14班的班长，被北京大学评为“优秀营员”。冒雨舟同学热心于公益事业，参加了小高考、高考志愿者等多次志愿者服务工作。冒雨舟同学一直将北大作为心中的梦想，并为之不断努力奋斗，相信他也能在北京大学脱颖而出，展现如皋中学学子的风采。
江苏 江苏省泰州中学 蒋建华 《江苏省泰州中学“北京大学校长实名推荐制”实施方案》于2013年11月8日相继在学校公示栏和网站公示，候选学生遴选工作于11月14日晚7:00在我校六楼报告厅进行。遴选工作分三个环节：一是学生个人陈述，二是答辩环节（分必答和抢答），三是家长、学生代表及候选人现场投票。
具体流程：
1.蒋建华校长介绍“校长实名推荐制”的要求与规则。
2.学生按现场抽签顺序进行个人基本情况自述，每人3分钟以内。
3.学生按现场抽签顺序回答必答题（5分钟准备、3分钟回答）。
4.现场抢答。主持人现场出抢答题，学生思考后抢答，评委适时提问。
5.学生与家长代表现场投票，候选人相互投票（除自己外选1-2人）。
6.遴选领导小组根据得票情况以及学生现场表现、综合素质等确定获选人名单。
7.11月15日上午在学校网站及校务公开栏内公示遴选结果及获选人情况简介。
 朱路阳 朱路阳同学品学兼优，孝敬亲人，尊敬师长，关心同学，热心社会公益活动。具有较强的组织领导能力，从初中起连续六年担任班长。该同学学习成绩优异，各门学科均衡发展，以中考总分前十名的成绩入校。在高中阶段四次校级奖学金评比中，获得特等奖学金3次、一等奖学金1次。积极参加各类学科竞赛，获得全国高中数学联赛省一等奖，全国高中物理联赛省一等奖，全国高中化学联赛省二等奖,"吉尔多肽”杯江苏省高中学生化学竞赛省二等奖，“语文报杯”全国中学生作文大赛省一等奖,“希望之星”英语风采大赛市二等奖。
朱路阳同学兴趣广泛，酷爱萨克斯、演讲、象棋、篮球、足球等文体活动。取得萨克斯十级证书，获校“才艺之星”比赛一等奖、“感悟泰中精神”演讲比赛一等奖；曾获得全省少儿象棋比赛第五名；多次参加校运会铅球、三级跳远比赛；是班级篮球队、足球队的主力队员。
朱路阳同学每学期都被评为校“三好学生”，2012年被评为“校园之星”并获得校“洪宗礼奖学金”，2013年被共青团泰州市委、泰州市教育局授予“泰州市优秀共青团员” “泰州市三好学生”称号。

 
焦一乙 焦一乙同学是一名学习成绩优异活动、活动能力较强、德智体全面发展的优秀学生。他学习成绩一直在年级中名列前茅，高中多次获得学校优秀学生奖特等奖、一等奖奖学金，两次获得全国数学联赛江苏省一等奖，获全国物理应用知识竞赛一等奖，全国物理联赛江苏省一等奖，“吉尔多肽”杯江苏省化学竞赛二等奖等奖项；曾荣获“校园之星”的称号，他每学期都被评为三好学生，并获学校“优秀学生干部”等荣誉称号。
焦一乙同学是一名有较强组织能力、有责任心与爱心的同学。从初中到高中，他在班级中一直担任班长、团支书等职，高中期间还任校学生会学习部部长，工作认真负责，曾获省田径赛“优秀志愿者”称号。他还组织开展过纸桥承重比赛、学生会学习十八大研讨会等丰富多彩的学生活动。同时他还担任校国旗护卫队队长，出色地完成了两年的升旗护旗工作。
焦一乙还是一名兴趣广泛的阳光男孩。他爱好音乐，二胡演奏通过了业余十级考试，取得了良好等第。他还喜爱运动，是班级篮球队的主力队员。
 
江苏 南京师范大学附属中学 葛军 1、学生报名申请。学生阐述自己德、智、体全面发展情况和申请理由，向学校提出书面申请（500至800字之间）。
2、确定学校面试候选人。2014届高三高考招生领导小组根据报名学生高中阶段的综合发展排序情况，征求任课教师意见，征求学工处、教务处等部门意见，确定学校面试候选人。
3、专家综合面试。2014届高三高考招生领导小组组织各方专家对学校候选人进行综合面试。
4、确定初步名单。2014届高三高考招生领导小组根据专家综合面试情况和高中阶段的综合发展排序情况，确定初步名单2人，向学校校级行政办公会议推荐。
5、确定推荐名单。由学校校级行政办公会议认真审议，确定推荐名单2人。
6、面向全校公示。对确定的推荐名单，面向全校公示一周。如有异议，由学校校级行政办公会议研究决定。
7、校长实名推荐。审核实际遴选过程，综合考核推荐对象，校长实名推荐。
 黄一泓 黄一泓同学是我校2014届高三（12）班一位品学兼优的同学。
两年多的高中学习生活，她始终秉承南师附中“诚朴”精神，刻苦学习，善于学习，具有良好的思维品质、较强的理解能力、探索能力和学习能力，各学科全面发展，成绩始终名列年级前茅，每学期均获校三好学生。学科竞赛成绩优异，2013年中学生数学联赛获江苏省一等奖、2013年中学生物理竞赛获江苏省一等奖、2012年和2013年中学生化学竞赛两次获江苏省一等奖，2011年全国中学生英语能力竞赛获全国一等奖。
她性格开朗，正直善良，具有强烈的责任感、较强的工作能力和组织领导能力，高二时获得学校“梁陈明任学生领袖奖”。作为南师附中首届“3+3”整体实验班班长，工作尽心尽责，班级多次获校常规第一，两次运动会总分第一，获得“书香班级”称号，代表学校参加“南京市12•9合唱比赛”获特等奖，组织多次团会活动，获得 “南京市优秀团支部”称号。
她思想上要求进步，积极参加学校第27期青年党校的学习；热心公益活动，多次组织和参与 “送你一双翅膀”的泗洪董沟小学支教活动；积极参加福利院、地铁站等志愿者活动；策划班级同学进行南京火车站志愿服务工作，并在“158”工作室向全国劳模施凤英女士学习。她积极参加各项对外交流活动，曾参与江苏省教育厅组织的日本新泻县交流，赴欧洲参观交流，三次参加澳大利亚考菲尔德学校交流项目。
她兴趣爱好广泛，阅读广泛，爱好写作，曾学习书法、围棋，长笛、钢琴，健美操，流行舞。积极参加学校组织的各项活动，多次担任合唱节班级指挥，参加模拟联合国社团活动并获得“优秀社员“称号，高二话剧节担任班级话剧导演，在科技文化节活动中参与化学实验表演。
总之，无论是学习、能力还是性格，她都是一个综合素质优异、有着独立人格和追求卓越精神、具备强烈责任感和服务意识的优秀学生。
因此，我特向贵校推荐黄一泓同学为2013年校长实名推荐人选。
何雨辰 何雨辰同学是我校2014届高三（14）班一位品学兼优的学生。
学习上的她认真勤勉，乐于钻研。附中三年，她保持了稳定、均衡的学习成绩，高中综合发展排名位居年级第一；每学期均获校级“三好学生”、“学业优异奖”，多次获得“学习标兵”称号。此外，她积极开展深度学习，参加了校内数学、化学、信息学竞赛课程、化学大学先修课程等，并获得化学、信息学竞赛的全国一等奖（相当于往届保送资格），以及全国中学生英语能力竞赛一等奖。
她拥有出色的综合素质。高一她加入了校模拟联合国社团，不仅在校内会议中积极展示自我，还外出参加常青藤模联中国会议，表现突出并获主席团表扬。在学校开展的研究性学习活动中，她与同学合作的“吸血鬼与古今人类社会”论文获得优秀等级并参加了答辩。在附中“1+4证书”（阅读计划、理科实验、研究性学习、志愿服务）项目中，她各项证书均获得A等级认证。
作为副班长，她需要以身作则，与同学们共同进步，还要担起班级文化工作和大型活动组织的职责。她曾两次担任班级运动会入场式总策划，导演学生话剧《麦克白》，组织圣诞英语嘉年华的演出，主持拍摄110周年校庆宣传短片……在她与同学的共同努力下，这些作品广受好评，还多次摘得年级第一的殊荣。
她热心公益，高中三年志愿者服务时间累计达120余小时。她曾多次在地铁站、景区义务维持秩序，参加过鼓楼区青协组织的爱心义卖活动，校运会、校庆活动中也能见到她积极服务的身影。
今年暑假，她作为校荐学生参加了北大优秀中学生体验营，获优秀营员称号。十月她又参加了北大化学营的考试，名列江苏省第22名。她希望通过这些经历磨砺自己，早日实现自己多年的北大梦想。
总之，无论是学习、能力还是性格，她都是一个综合素质优异，有着独立人格和追求卓越精神、具备强烈责任感和服务意识的优秀学生。
因此，我特向贵校推荐何雨辰同学为2013年校长实名推荐人选。
江苏 南京外国语学校 董正璟 南京外国语学校作为江苏省重点中学的优秀代表，获得北京大学2014“中学校长实名推荐制”的名额后，及时制定了落实北京大学“中学校长实名推荐制”的实施方案，推荐程序如下：
首先，我们分别召开了南外2014届高三年级学生大会，会议主题就是“挑战自我，冲刺名校”，积极宣传并组织学生自愿报名；
学生报名后，由学校专门组织语、数、外选拔考试；
经综合素质评选，推出11名优秀学生报学校评审委员会全面考察选拔；经过考核，集体选出其中最出色的三名同学；
南京外国语学校 董正璟 校长郑重推荐2014届高三年级优秀学生 徐子扬、曹 源、徐辰曦同学为我校2014年北京大学 “中学校长实名推荐制”的候选人；
最终选定的这三名推荐学生名单在全校公示一周；
被推荐学生凭序列号填报北京大学有关表格；
南外填写北京大学“中学校长实名推荐制”的有关材料寄往北京大学招生办审核。
 曹源 曹源同学是我校高三(4)班学生，是一个严谨全面，心怀理想的男生，他志向远大，有强烈的社会责任感。综合素质全面，发展潜能突出，学习勤奋踏实，各门功课均衡发展，经常是班级第一、年级第二。
他有一个在南航工作的父亲，因此，他自小便立下了航空报国的志向。北大燕园是他的梦想，望着家中的飞行器模型和书籍，他对自然科学的热爱便一发不可收拾。
高一是积累，他在物理老师的教诲下汲取知识、取得进步，在5:30的晚归铃声中踏入归途。高二是收获，他获得了物理和生物两门竞赛江苏省一等奖。
在理科竞赛之余，他参加了作文比赛，获第八届江苏省创新作文大赛三等奖；多次荣获南外最高奖的“周恩来奖学金”、校园学习十佳、六星学子称号等。
担任班长这一职务至今，南外带给他很多，让他懂得了管理的内涵，明白了奉献的意义。
生活不应缺乏激情，他是班级足球队成员，排球队主力，曾获年级羽毛球混双第三名。在每一次挥洒汗水中，他学会了拼搏，读懂了团队。
激情之余，应是冷静思考，围棋是他从小的爱好，从围棋中他品味着哲学，也渴望下出一盘精彩而丰富的人生之棋。
总之，曹源同学开朗乐观，全面发展，担任班长；物理、生物两个江苏省一等奖；足球、排球、羽毛球、围棋都是他的最爱。
徐辰曦 徐辰曦同学是我校高三(1)班的优秀学生，她社会责任感强，有远大的理想和追求，综合素质全面，学习勤奋高效，有钻研精神，学业成绩年级名列前茅。
她对学习有浓厚的兴趣，课余时间积极参加各种竞赛，获全国中学生英语能力竞赛一等奖，省物理奥赛一等奖，省化学，生物奥赛二等奖，省诗歌竞赛二等奖，另外，她还获得了南京市研究型学习一等奖，把自己学到的知识应用到实践中去，学习扎实而不乏灵气。
她具有很强的目标意识和出色的执行力，在大家眼里，她安静但行动有说服力；同时她还是校优秀团干部，在与同学的相处中，获得了大家的信任。
她工作负责，曾作为学校漂流图书管理员，兢兢业业管理着小小图书架，让同学们不经意地阅读，增长知识。
她爱好广泛，写着一手漂亮的钢笔字，初中三年、高中至今每天坚持练小提琴半小时，今年获得小提琴十级证书，她还积极参加校运动会比赛，取得不错成绩，她还是班级排球队主力，曾代表班级参赛获得年级冠军。
总之，徐辰曦沉稳乐观，敢于追梦。校优秀团干部，排球队主力，小提琴十级，获物理省一，化学，生物，诗歌省二，是个品学兼优的快乐女孩！是个多才多艺的优秀女生。
徐子扬 徐子扬同学是我校高三(1)班学生，志向远大，有强烈的社会责任感。综合素质全面，发展潜能突出，学习勤奋踏实，各门功课均衡发展，成绩名列年级前列。勤于思考，善于交流，常常迸发出创新的思维，能说出比标准答案更快捷清晰的做法；创作时事评论时，他会尽力收集素材，并表现出批判性思维。他在高中一举斩获了数学竞赛省一等奖，物理省二等奖，化学“吉尔多肽杯”省二等奖，在深圳举办的“泛珠江三角洲物理竞赛”综合试二等奖等众多奖项。
他工作负责，独自制作了“班级毕业珍藏册”；作为学生会体育部长，组织了校“足王杯”等；而作为排球社社长，他组织了与校外排球俱乐部的友谊赛等，社团也获得“四星社团”称号。高一高二期间作为辅导员列书单，组织“三十天计划”等活动，并荣获“优秀小辅导员”称号。
他爱好广泛。很早就获得围棋“国家二级运动员”称号；软笔书法五级证书；校运动会获金银铜牌各一块；在南外排球队任校队主力，再获“国家二级运动员”称号。
总之，徐子扬开朗乐观，认真负责，敢于追梦，是一个全面发展的阳光男孩！校排球队队长，排球社社长，体育部长；数学省一等奖，物理省二等奖；围棋、排球两个国家二级运动员，正体现了他一文一武的多彩人生。
江苏 江苏省宝应中学 潘文新 江苏省宝应中学2014年北大“中学校长实名推荐制”选拔工作流程
1、学校宣传发动：年级部进行深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。
2、个人自愿申报：符合条件的学生填写申请表，向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书复印件。截止时间：11月9日中午12:00。材料上报地点：校长办公室（行政楼二楼）
3、征求多方意见：11月10日～16日学校以召开高三年级学生、教师民意调查、征求学校相关部门意见的方式对相关人选进行考察和了解。
4、确定初步名单：11月17日前在综合各方意见的基础上，评委会确定3－4名候选人；候选人参加面向师生、家长等公开的面试和答辩。
5、确定推荐名单：11月18日学校评审委员会认真审议，综合各方数据，确定1名推荐人选。
6、推荐学生公示：对获得推荐资格的学生，学校将在校园网或公告栏显著位置进行为期一周（11月19日～24日）的公示，接受各方监督。
7、校长实名推荐：11月25日按程序向北京大学申报推荐。
 邬叶菲 邬叶菲同学是我校高三（1）班团支部书记和校学生会学习部部长。她性格开朗乐观，关心同学，热爱集体，有很强的组织能力。在学校组织的军训、艺术节等大型活动中，她担任主持人，编写解说词，撰写通讯，及时报道并宣传同学精神风貌，表现出主人翁精神。她积极参加校内外助残扶弱活动，带头捐款，为筹募资金尽绵薄之力。她多次参加社会实践活动，在2013年北大第六届考古夏令营中被评为优秀营员。她学习勤奋踏实，成绩一直位居年级前列，并在刚刚结束的扬州市期中联考中夺得全市第一名。她踊跃参加各学科竞赛并入围全国奥数竞赛省级决赛和生物竞赛省级决赛，获得二等奖；在全国物理力学竞赛中获得三等奖，在江苏省化学竞赛中获得二等奖。她兴趣广泛，热爱文学和音乐，擅长写作和钢琴，10岁时便通过钢琴业余十级考试；在扬州市2012年“中学生与社会”作文大赛中荣获一等奖，并代表扬州市参加2012年“新语文学习杯”暨江苏省第十一届“中学生与社会”作文大赛决赛，再获一等奖；她的参赛作品和获奖感言被收入大赛指导用书《独唱》。她积极主动地向党组织靠拢，连续参加两期中学生业余党校组织的培训班，并获得结业证书。她思维敏捷，博闻强记，品学兼优，在各方面都赢得师生们的一致好评；因此多次受到各级部门的表彰，先后获得了“宝应中学优秀团员”、2012年“扬州市三好学生”、2013年“普通高中省级优秀学生干部”等荣誉。
江苏 江苏省常州高级中学 张耀奇 1.学校宣传发动：年级部进行深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案；
2.个人自愿申报：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书复印件；
3.征求多方意见：学校以召开高三年级学生座谈会、高三任课教师民意调查、征求学校相关部门意见的方式对相关人选进行考察和了解；
4.确定初步名单：在综合各方意见的基础上，年级部确定3名候选人；
5.确定推荐名单：经公开选拔、评审，学校考核领导小组审核、学校校长室研究确定推荐人选；
6.推荐学生公示：对获得推荐资格的一名学生，学校将在校园网或公告栏显著位置进行为期一周（11月17日～23日）的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。在公示期内无异议者，将作为最终推荐对象；
7.校长实名推荐：11月24日按程序向北京大学申报。 童天丽 童天丽同学为人热情开朗、虚心谦和，深受老师和同学喜爱。她学习方法先进，意识超前，学得全面、轻松。2011年以金坛市第一名的成绩进入我校教改班就读，进入高中以后她依旧是我校最优秀的学生之一，在年级的历次大考中她总能以较大的优势位于年级前茅。竞赛路上，她不懈拼搏、钻研进取，获得全国高中数学联赛省一等奖和化学竞赛省二等奖，学校研究性学习团体一等奖。她还是一个组织管理能力极强的优秀学生干部，她积极参与或领导校团委、学生会及班级的各项工作，协调校内学生社团工作，并发挥积极的作用，在学生和老师中享有较高的威信。此外她还创办了学校的美国数学竞赛AMC社团并担任了社长，并将这一社团在常州其他各校进行推广。作为班级副班长她有较强的组织管理能力，所在班级每学期均获得“校先进班集体”的称号，曾被评为常州市先进班集体，同时她还指挥班级合唱队获得年级第一的好成绩，她曾组织同学前往常州市政府进行民主党派座谈会，带领同学深入对国家政治的理解。她怀抱真诚，关心社会，胸襟开阔，淡泊大气，符合省常中的育人使命和北大的价值追求。我们认为她符合北大人的理想追求和办学品质，也相信在北大她能得到更好的发展。
江苏 江苏省丹阳高级中学 朱禾勤 推荐程序
1．通过校园网和学校公告栏公布实施方案。
2．学生自愿报名：符合推荐条件的学生向班主任提交申报材料。
申报材料包括：①申报书（电子稿及1份打印稿，申报书应对照申报条件陈述自己的基本情况和申报理由）；②奖励证书复印件或作品复印件。
班主任对学生申报材料进行审核，初审合格、签字确认后向工作小组推荐。截止时间：2013年11月15日17:00（以工作小组收到申报材料为准）。
3．工作小组对申报材料进行审核，向评定委员会提出候选人名单。
4．评定委员会根据工作小组提出的候选人名单及学生申报材料进行综合评审，确定推荐的学生1名。
5．在校园网和校园公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等，接受师生和社会监督。时间：2012年11月18日至11月24日。
 陈海涛 陈海涛，男，1995年12月出生，2011年8月进入我校学习，现为高三（15）班学生。
该同学是一名全面发展、特长明显的优秀学生。在思想上，他积极要求进步，沉稳踏实，与师生相处融洽，多次被评为校“三好学生”；担任学校学生会主席和高三（15）班班长，多次参与校团代会、学代会的组织工作，表现出较强的组织能力和沟通能力，在同学中享有较高的威信，被评为“优秀学生干部”。
该同学求知欲强，兴趣广泛，学习成绩名列年级前茅，多次获得“学科全优生”和“单科特优生”称号；学科特长明显，先后获得全国高中数学联赛（江苏赛区）一等奖、全国中学生物理竞赛（江苏赛区）三等奖、全国中学生化学竞赛（江苏赛区）三等奖、江苏省中学生信息学学科奥林匹克竞赛（高中组）三等奖。
该同学积极参加各种实践活动，有较强的协调能力和发展潜质，参加学校演讲比赛获得一等奖，带领校青年志愿者深入社区、特殊学校开展服务工作，策划并组织本班同学参加学校课本剧大赛和校艺术节合唱比赛，获得了第一名的成绩。
 
江苏 江苏省姜堰中学 高志雄 1．建立组织。学校成立2014年北京大学“中学校长实名推荐制”候选人选拔工作领导小组。
2．公布方案。通过学校官网、校园网、公告栏公布实施办法。
3．个人申请。在年管会宣传、发动的基础上学生在规定时间内填写申请表并交班主任。
4．民意测评。由申请人所在班级学生对申请人进行民意测评，班主任推荐。
5．审核初选。由高三年管会对申请人材料和学业成绩进行全面审核，根据高中学业成绩综合排名确定5名入围人选；入围学生提供自述材料、高中三年获奖及荣誉称号原件及复印件，以及能证明具备申请资格的其它材料。
6．综合评定。学校选拔工作领导小组组织面试，听取申请人个人陈述，进行综合素质评估，投票确定1名推荐人选。
7．公示人选。推荐名单及江苏省姜堰中学、北京大学投诉渠道及联系方式在学校官网、校园网首页及学校公告栏公示一周。
8．报送材料。根据北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施办法相关流程向北京大学报送相关材料。
 李乐文 李乐文同学是我校学生会主席，高三（14）班团支部书记。她是一位孝敬父母、乐于助人、勇于担当、善于创新、敢于展现的优秀学生。她的优秀体现在她的全面发展：她善于思考，形成了一套自己的科学的学习方法，高中学习中成绩位居年级领先地位，多次综合测试成绩全年级第一；她有很强的组织管理能力和独立解决问题的能力，多次组织、主持学校读书节报告会、辩论会、大型文艺演出等活动；她积极参加学科竞赛，分别获得全国数学联赛江苏赛区一等奖、全国作文大赛江苏赛区一等奖、江苏省物理竞赛二等奖、江苏省化学竞赛三等奖；她有强烈的好奇心和创新精神，发明的可调式单人运输车获泰州市优秀科技成果一等奖，并申请了专利；她有很强的人际沟通能力，人际关系相处融洽，被评为江苏省优秀学生干部、泰州市十佳三好青少年，校青春模范等。
我们相信，李乐文同学一定会以优异的表现带给贵校更多惊喜，将来也一定会以杰出的才能为社会做出应有的贡献。
 
江苏 江苏省靖江高级中学 陈国祥 一、推荐原则
公平，公正，公开，自愿，择优。
二、推荐条件
1.推荐学生志向远大，追求卓越；遵纪守法，品德优良，富有爱心；具有强烈的社会责任感。
2. 综合素质高，有较强的组织协调能力，活动能力强，担任学生会或班团主要干部，或在社会实践、社团组织和公益志愿等活动中有突出表现。
3. 积极参加体育活动，身体、心理素质好。
4. 成绩优异。高中阶段学科成绩位居全年级前1%。
5. 善于思考，具有较强的创新能力和发展潜能。
三、实施程序
1.公布方案：宣传发动、制定并公布推荐方案。
2.自愿申报：公开接受全校符合条件学生报名。
3.个人报名：学生在规定的时间内到年级部报名，报名时须提供个人申报表、高中阶段参加综合社会实践、社团活动、学生干部经历的相关证明材料，以及能证明自身综合素质的相关材料。
4.学习成绩及综合素质测评。评审委员会根据学生提交的材料审核，确定面试人选。
5.民主测评。年级部组织部分教师学生对进入面试的学生进行测评。
6.面试。评审委员会面试自荐学生。
7.校长推荐与公示。校长根据学业、综合素质测评成绩、面试成绩及民主测评情况确定推荐人选。并在校园网首页及学校公告栏公示一周。
8.按程序向北京大学申报。
 陈一茹 陈一茹，女，高三（1）班班长。
该生综合素质全面，志向远大，具备发展潜能，社会责任感强，有爱心。高中阶段学科成绩突出，综合排名列年级前茅。积极参加学科竞赛，获江苏省数学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖、化学竞赛二等奖、信息竞赛三等奖；多次在省市作文大赛中获奖。
该生积极参加学校活动和社会实践活动，有组织学生活动的领导能力和沟通能力，多次组织学生社团活动以及班会、辩论赛等活动。是学校“模拟联合国”社团副社长、“骥江”文学社秘书长、《江帆》社刊编辑。热心公益事业，创建班级图书角，积极资助贫困学生。曾被评为校“三好学生标兵”、“优秀团员”。
该生兴趣广泛，积极参加体育运动，运动成绩突出，多次获校田径运动会年级跳高、跳远第一名。
 
江苏 江苏省南通中学 姚天勇 1、成立学校考核委员会，制定我校关于北京大学2014年“中学校长实名推荐制”选拔的实施方案；
2、公示北京大学“中学校长实名推荐制”实施办法及本校选拔实施方案；
3、召开班主任会议，学生自主报名；
4、校考核委员会审核学生申报材料，按1:6确定候选人入围名单并公示；
5、入围学生面试，校考核委员会投票；
6、校长确认最终人选并公示。 杜宜学 杜宜学同学是一位品学兼优、志向远大的阳光女孩，一位勤于积累、基础扎实、精于思考能力的优秀学生，一位具有社会责任感和组织号召能力的学生干部。
她沉稳自信，思维敏捷，善于学习，综合学习成绩始终位列年级第一，包揽了我校馥华奖学金、黄馥奖学金杰出学生奖、南纤优秀学生奖学金等全部奖学金。她对所学科目有着浓厚的兴趣，涉猎广泛，思考深入，曾取得物理省一等奖、数学省二等奖等奥赛奖项。今年她由我校推荐参加北京大学优秀中学生体验营，被评为优秀营员。
她多才多艺、文理兼优，爱好音乐、书法、摄影、写作，多次获得征文比赛奖项，作品屡屡在报刊杂志发表。作为学校网站英文版新闻编辑、通中纪念画册的编辑，为校园文化建设贡献了才智。她性格阳光、情趣高雅、乐观积极，是学校摄影协会的领衔人，是学校文化活动的骨干，握有钢琴十级证书。
作为学生社团的组织者和班级团支书，她出色的组织能力和关心集体、服务社会的满腔热情令人称道。她组织和积极参与了精品课程进社区、帮助孤寡老人、为外来务工子女带来温暖等助爱活动，曾被评为南通市直学校十佳团干部。
江苏 江苏省启东中学 王生 一、2013年11月8日，召开校长办公会议，研究相关工作，并成立由王生校长为组长、各部门代表组成的评审小组。
二、2013年11月8日，召开中层以上办公会议，通报有关情况。
三、2013年11月9日，召开全体学生会议，告知推荐程序和推荐要求。对方案进行公示。
四、2013年11月15日，完成学生自荐和推荐。
五、2013年11月18日，对师生推荐和学生自荐人选进行民意调查, 由评审小组确定候选对象。
六、2013年11月18日，在全校教工会议上通报推荐程序及有关要求。
七、2012年11月18日，评审小组对候选对象进行面试。根据学生的综合实力和面试表现进行表决，确定推荐对象并公示一周。

 张弛 我校张弛同学就读于高三理科实验班，担任副班长。她综合素质全面，文理兼长，热爱阅读，涉猎广泛。学科成绩一直稳定在年级前十名，学科竞赛成绩优异，荣获全国高中数学联赛江苏赛区一等奖、物理竞赛省二等奖、化学竞赛省二等奖。她具有较强的组织协调能力和良好的协作精神，在学生会工作和班级管理中表现出色。她社会责任感强，热爱公益事业，先后获得 “南通市优秀共青团员”和“启东市优秀体育志愿者”等荣誉，在同学中有很高的威信。校长实名推荐评审组认为她品学兼优，综合素质全面，一致推荐她为北京大学中学校长实名制推荐人选。
施明宇 我校施明宇同学就读于高三理科实验班，担任团支部副书记。她志存高远，追求卓越，思维敏捷，坚韧执着，在综合性考试中稳定在年级前十名，获全国高中数学联赛江苏赛区二等奖、物理竞赛省二等奖、化学竞赛省二等奖。 她兴趣广泛，爱好音乐，取得了钢琴十级证书；酷爱乒乓球，是启东市乒乓球赛女子单打冠军。她朴实沉毅，孝亲爱友，社会责任感强，热爱公益事业，在同学中有很高的威信。校长实名推荐评审组认为她品学兼优，综合素质全面，一致推荐她为北京大学中学校长实名制推荐人选。
江苏 江苏省如东高级中学 王继兵 一、制定并在学校公告栏公示实施方案、推荐名额、招生对象、校内报名办法、遴选程序、投诉渠道及联系方式。
二、组织学生自主申报。符合标准的学生申领《候选人申报表》，如实填写后交班主任填写推荐意见，报高三年级组，同时提交反映其综合素质的佐证材料原件和复印件。
三、年级组根据高二两学期的期中、期末考试以及高三十月份全县统测的成绩档案，从申报对象中推荐出素质全面、学业成绩列年级前1%的学生，报选拔工作领导小组。
四、选拔工作领导小组审核学生提交的申报材料，初步面试选出4名候选人参加公开选拔。
五、在学校公告栏公示公开选拔候选人名单，时间一周，无异议。
六、组织候选人参加公开选拔。选拔包括自我介绍和即兴演讲，最后由推荐委员会成员投票，选出推荐对象一名。推荐委员会由行政人员代表、教师代表、学生代表和家长代表组成。命题组成员和推荐委员会成员的产生、试题命制、现场公开选拔等工作均在如东县教育局纪检监察室和学校监督委员会的监督之下进行，同时组织教职工、学生、家长代表以及新闻媒体500多人参与旁听，监督公开选拔活动。
七、在学校公告栏公示推荐名单。公示时间一周，无异议。
八、将推荐学生选拔工作的相关信息报送北京大学。 徐瀚雯 徐瀚雯同学综合素质全面，学科成绩突出，一心向往北京大学。志存高远，敢为人先，敢为时先，爱国、进步、民主、科学成为她永恒的追求。
该同学学科成绩突出，在高二、高三的三次大考中，她分别取得了第三名、第二名和第一名的好成绩，综合排名年级第二。由于各方面表现优异，她先后获得了“五四标兵”、“学习之星”等多种称号，同时每学期都被评为“校三好学生”。
该同学不仅学习成绩优异，而且综合素质全面。她担任班级班长，校学生会副主席，校欧美音乐表演社创建人和社长。她积极参加学校活动，负责我校每一次大型活动的主持工作，并带领学生会成员参加组织学校各项大型活动。她还创建了欧美音乐表演社团，并组织一场大型表演。
该同学兴趣广泛，酷爱音乐。钢琴是她的挚爱，通过了钢琴十级考级并获省优秀，在南通市的独奏比赛中获一等奖，在校乐器比赛中获第一名。
该同学社会责任感强，她曾多次带领校学生会成员去多家敬老院进行社区服务，并资助我校一位学生完成高中学业。2012年8月参加了国际青年应对气候变化领导力峰会，还作为我校团代表参加县第15届团代会，并当选为南通市团代表。
她坚信，北大需要更多像她一样的人的加盟，站在最前列，为时代领航。
江苏 江苏省沭阳高级中学 张峰 2013年11月6日成立推荐候选人选拔工作领导小组， 11月8日公示推荐候选人选拔实施办法， 11月8日至12日组织宣传动员，11月13日、14日组织申请报名； 11月15、16日选拔工作领导小组根据文化成绩综合排名及报名情况确定10名学生作为入围人选，组织对入围学生提供的材料进行审核。11月17、18日选拔工作领导小组组织民意测评、面试。最终根据学业成绩（文化成绩、学科竞赛成绩）、综合素质（任职、获奖、民意测验、面试）评定累计综合成绩，确定推荐人选为张光帅同学，11月18日至24日推荐名单在校园网首页及学校公告栏面向社会公示一周。 张光帅 1．张光帅同学学习品质优秀，善于思考，勤于钻研，逻辑思维严谨，奥赛成绩突出，高二获得全国数学联赛高中联赛江苏省赛区三等奖，高三获得全国数学联赛高中联赛江苏省赛区一等奖和全国中学生物理奥林匹克竞赛江苏省赛区一等奖。
2．张光帅同学综合素质较强，进入高中以来，历次期中、期末及市统测，总成绩都居于年级前列，在刚刚结束的宿迁市高三年级第一次市统考中以语数外总分418.5的成绩荣获全市第一名。张光帅同学担任班级劳动委员及课代表等，多次组织学生学习兴趣小组，学习竞赛活动，学习方法研讨，2011年获得省沭中英语能力竞赛一等奖，2013年获得省沭中星满校园评比活动“励志进取之星”，展示较强的组织管理能力。
江苏 江苏省苏州中学校 张昕 根据学生的学业综合排名和本人志愿确定遴选名单，遴选以面试的方式进行，分两个阶段，邀请媒体、家长、班主任、部分教师、部分学生、兄弟学校参加。第一阶段，学生回答一个题目，抽签决定面试顺序和题目，每个学生准备十分钟，陈述答辩十分钟。第二阶段，学生围绕一个题目，以小组的形式展开讨论。评委就每个学生的综合表现打分，并参照学业综合排名、获奖情况、综合素质、社会工作等确定推荐人选，由校长室当场宣布遴选结果。 黄司昊 黄司昊系我校国际班学生，成绩优异，素质全面，意志顽强，理科优势明显，在数学、物理、化学的全国联赛中均获省一等奖，具备良好的科学素养和发展潜力。该生兴趣广泛，阅读广博，擅长体育运动，积极参加学校活动和社会公益事业。在此我郑重向贵校推荐这位全面发展、能力出众的优秀学生。
江苏 江苏省天一中学 沈茂德 1、在全校及校园网公示我校工作方案、推荐人数。
2、组织全校师生学习北京大学“中学校长实名推荐制”工作方案和工作细则。
3、在高三年级组织学生自荐和教师推荐。
4、评议小组根据北京大学工作细则要求，认真审议学生自荐、教师推荐材料，并对学生的综合素质全面评议，确定正式候选人。
5、评议小组对正式候选人进行面试、综合考评，同时广泛征求同学、老师意见，确定我校推荐学生，并在校内和校园网进行一周公示。
6、对推荐结果通过媒体向社会公示。
7、经多方公示无异议后，正式确认北京大学“中学校长实名推荐”推荐学生，并做好相关材料工作。
 朱楠 朱楠同学志向远大，自主学习能力强，全面发展，是天一中学2014届高三学生中的一面旗帜。
她，是一个有梦想的人，更是一个追梦者。
受天一杰出校友杜江峰教授事迹的影响，朱楠同学决心将自己的一生奉献给基础学科——物理，她立志于报考北京大学物理系。
她有良好的学习品质，思维严谨，痴迷学习，始终保持着旺盛的求知欲；她醉心研究，有着强烈的好奇心；她各科均衡发展，四夺省数学奥林匹克竞赛一等奖，获省物理奥赛二等奖，多次获全国、省、市作文大赛、英语演讲比赛奖项。
她，践行“读万卷书，行万里路”。
她热爱阅读，不断拓宽思维广度，高中期间阅读量达3000万字。利用假期，她行走在省内外，不断丰厚人生阅历。她受邀参加了由斯坦福大学、麻省理工学院等高校联合举办的教授论坛，她的表现给教授们留下了深刻的印象。
她，挑战自我，组织团队，积极实践。
她担任学校物理科学研究院副院长，组织团队开展“建筑结构”的研究；她还创立了“爱数学”社会实践团队，积极开展活动；她选修了北大先修课程“物理”，她是学校辩论队的辩手……
她是一个十分注意提升自己修养的学生，富有爱心，热心公益，她的这种修养使得她当选江苏省三好学生，无锡市优秀共青团员。
吴呈杰 吴呈杰，是一个有抱负、有行动力、有发展潜能的优秀中学生。
他崇尚北大的“思想自由，兼容并包”。他想成为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学”的新闻人，北大新闻系，是他一直的梦想，他立志为祖国的新闻事业执着前行！
他，兼备着理性和感性的融合。
他积极关注并参与到社会生活中，从十八届三中全会到“钱学森之问”，他总是有着深入的思考和深邃的理解。作为一名学生，他当选为共青团无锡市第十八次代表大会代表。他社会责任感极强，积极参加火车站志愿者活动、暑期义务献血及救助流浪猫活动等多项社会公益活动，是无锡市美德少年。
他，文理兼优，文科见长。
他博览群书，人文素养深厚，并选修了北大先修课程“中国古代文化”。课余，他不仅做了近五十万字的札记，更加喜欢思考，创作小说。从海德格尔的存在主义到马尔克斯的魔幻现实主义，在阅读的过程中逐步完善了精神品质和强大了内心世界。曾获得第七届奥林匹克杯全国英语作文大赛国家级一等奖，“联盟杯”数学竞赛二等奖，省化学竞赛二等奖等。
他，热情向上、积极主动，组织能力强。
他担任学校学生会学习部部长，组织学校辩论赛，追求过程的完美，为同学服务。他以自己的一言一行赢得了老师、同学的信任和赞赏。
江苏 江苏省锡山高级中学 唐江澎 1．个人申报。符合推荐条件的学生向学校提出申请，领取申报表，在11月13日前向省锡中推荐工作小组提交材料。材料包括申报表、高中阶段参加综合社会实践活动、社区服务、社团活动、读书活动、学科竞赛等能够体现自身能力及符合报名条件的证明材料。相关获奖证书须提交原件和复印件一份。
2．人选推荐。省锡中推荐工作小组根据申请者提交材料及申请者本人三年综合素质成绩及基础学业成绩，确定不多于6名学生进入面试程序。
3．民主测评。由推荐工作小组组织相关教师及学生对进入面试的申请者进行测评。
4．综合面试。省锡中推荐工作小组组织面试组，重点考察学生阅读视野、阅读品质、学科思维品质、交流表达能力、逻辑思维能力等。
5．推荐候选人。推荐工作小组综合评定后向校长推荐“校长实名推荐”候选人。
6．确定人选。校长根据推荐工作小组推荐，综合素质评价、学业测评成绩、面试成绩及民主测评情况确定推荐人选2名。
7．名单公示。推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周。
8．实名申报。获推荐的学生在规定时间填写《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，11月25日前提交北京大学招生办公室。 史美琪 对史美琪的最深印象，是两次从我手中接过“校长特别提名奖”：参与组织模拟城市的筹建并担任模拟城市副市长，把自己的社会理解付诸实践；为爱心义卖付出努力，为体育健康节的表演做周密的安排。寒假里主动去邮局做志愿者，并参与对颐养院老人的“精神赡养”活动。作为班长，她能够和同学进行有效的沟通，引导同学以民主方式做出对班级事务的决策。
史美琪是一个悦读者。她欣赏毛姆的锋利，梅里美的风雅，培根的深邃，木心的智慧……成为终身阅读者是她的理想之一。经过推荐委员会的核证，两年来她阅读了两千多万字的书籍，她在阅读中思考人生，并以敏锐的洞察力观照社会。也许正是因此，她身上才具有了北大学子的一些精神气质；这也是我向北大推荐她的重要原因。
她的领悟力高，卓越的思维品质使她两次获得江苏省物理竞赛一等奖。在学习大学先修物理电磁学过程中，她表现出对物理学原理的优秀的理解力。她学习优异，且能保持较为轻松的学习状态，有较大的发展潜力。她有坚定的意志品质，能够始终保持对学习的热情。她对自己的未来有较为清醒的认识，有不为外界干扰的单纯的追求。她有远大的志向，并对人类的生存状态保有深切的忧虑。
 
张意 张意对学习、生活和世界都充满热情。我非常自豪地向北大推荐这位优秀的学生。
高中的优异学业成绩体现出她突出的思维水平、学习能力；她是智慧的学习者，非常享受学习的过程，不仅课内学习愉悦轻松，常有自己的灵感和想法，学科竞赛中也有不俗的表现，在江苏省物理竞赛和数学竞赛中均获一等奖。学习大学先修课程电磁学，其间对物理有了更深的理解和热爱。
张意热情单纯，兴趣爱好广泛：二胡演奏有十级水平，油画作品在校内长期展出，校运动会跳远得第四名。她志向远大，同时有极强的社会责任感、参与意识。组织并参与学校科技节、《雷雨》课本剧表演等活动，并赴印染厂、纺织厂考察生产经营管理现状等，在极大地开拓了视野的同时锻炼了良好的组织合作能力。
值得一提的是这个热情的理科女生，在全国创新作文大赛等作文竞赛中均有获奖。高中期间有两千万字的阅读量，在她的一长串的阅读书目中，既能看到《沉思录》这样的哲理大书，也能看到朱光潜的美学、张鸣笔下的历史、哈代和奥斯汀笔下的文学，更有大量当下的社会学著作，当然像《庞加莱猜想》、《物理的智慧》这类普及性的科学著作更在她的阅读视野里。
 
江苏 江苏省盐城中学 李志成 （1）学生对照选拔标准于11月6日（星期三）向高三年级工委提交申请书，申报时同时上交个人简历和有个性的申报理由，截止时间11月6日下午4：45。
（2）高三年级工委对照选拔标准择优推荐“中学校长实名推荐”候选人2名报校长室。成绩核算标准：高二上期末总分占10%，高二下期中总分占20%，高二下5月考试总分占20%，高二下期末总分占50%。按三门计算总分，选修标准同北京大学录取招生标准。数学、物理、化学、生物、计算机竞赛获奖省一等奖以上加5分，必测科目对照省高考方案加分。
（3）学校办公会讨论确定“中学校长实名推荐”候选人。
（4）在盐中主页和校园公示栏公示最终确定人选。
（5）公示完毕（公示一周）且无异议，按照北京大学大学“中学校长实名推荐制”有关推荐要求报送材料并完成相关网上报名工作。 李恬 李恬，女 ，1996年3月31日出生，江苏省盐城中学2014届高三（13）班学生，班级团支书兼值日班长。该生志向远大，心系燕园，注重全面发展，兴趣爱好广泛，美声、竹笛、戏曲、书法均有涉猎。她成绩优异，学科特长突出，高一高二均获一等奖学金。获2013年全国高中数学联赛（江苏赛区）二等奖，2013年江苏省高中物理竞赛（江苏赛区）二等奖，第十届江苏省中学生与社会现场作文大赛二等奖，第十五届语文报杯全国中学生作文大赛国家级二等奖。个人品质优秀，被评为“江苏省三好学生”。每学期均被评为校级“三好学生”。
 
江苏 江苏省扬州中学 卫刚 1、成立相关工作小组（成员包括学校领导、高三年级班主任代表、任课教师代表、学生会代表等），面向高三年级公开宣传推荐政策并接受报名；公示选拔方案
2、申请者向工作小组提交个人申请，并提交反映自己综合素质优秀、学科特长突出以及其他证明自身特点和优势的相关材料；
3、申请学生高中期间的导师或班主任对申请学生提出推荐意见；
4、工作小组对申请学生的材料进行评审，通过无记名投票选出答辩候选人（不超过10人）。评审依据主要包括两个方面：一是高中阶段学业成绩，学业发展比较优秀是评审基础。二是综合素质发展方面加分排序，考虑一些主要方面，例如，学校优秀学生、优秀学生干部、竞赛省级一等奖、大型活动表现等；
5、由校长牵头，工作小组组织入选的候选人进行答辩；
6、校长提出推荐意见并实名签署，在学校公示一周；
7、上报北京大学招生办公室。
 李冠淳 李冠淳同学思维敏捷，善于思考，勤于钻研，学习成绩优异，年级综合排名第一，每学期都被评为校“优秀学生”，学科竞赛成绩突出，曾获全国高中数学联赛全国一等奖、全国高中物理联赛省一等奖，该生志向远大,在三年的高中生活努力求知，并积极参加各项活动提升能力，坚持做学问与做人的统一，正直、善良、有责任心，在集体生活中善于和他人协作团结，并懂得宽容与理解。该同学以良好的品质风貌在同学中建立起很高的威信，并体现出较强的领导能力和组织能力。作为一名有着良好学习习惯和扎实知识基础的优秀学生，该生能很好地完成高中阶段的学习任务，并在此基础上积极迁移，敏捷思维，长于探究，善于质疑，能主动驾驭知识，建立学科之间的联系，使知识学习转化为知识素养，并形成自己的求学风格和求知能力。该生在校期间在德、智、体、美、劳等多方面都得到很好地发展并展现自己的突出能力，是一名素质全面发展，具有很大潜力与后劲的优秀高中毕业生。
江苏 徐州市第一中学 王志勇 为向北京大学推荐志向远大、综合素质全面、学科成绩突出、具备发展潜能、社会责任感强的优秀高中毕业生，本着对高校、学生负责的精神和公开、公平、公正的原则，特制定本遴选方案。
一、公示名额
2014年北京大学分配我校推荐“中学校长实名推荐制”名额1人。
二、报名
1． 报名条件
（1）模范遵守《中学生守则》，思想品质优秀；
（2）学业成绩优异，名列年级前茅；
（3）综合素质优异，特长突出、成果显著（有相应的材料、证书）；
（4）了解北京大学并希望到北京大学继续深造学习；
（5）手写一份自荐材料，原则上不超过2000字。
2．报名办法
符合报名条件的学生，根据个人志愿，到班主任处报名并填写《徐州一中“北京大学中学校长实名推荐制”申请表》，并将综合素质发展情况以及获奖、特长等证明与写实性材料附在报名表后上交年级处。（各种证书均应为教育行政主管部门颁发或权威机构发放，教育主管部门、北京大学认可。参加社会实践、社会工作等需提供材料证明）
3．报名时间
11月8日报名领表，11月11日下午放学前交报名表及相关材料。
三、初审
1、德育处、团委、年级处审核学生的政治思想表现；
2、由教师、学生、家长代表组成初审小组，对报名材料进行审核；
3、组织相关教师投票推荐，组织相关学生推荐测评；
4、按照定性和定量相结合的原则，对学生道德品质、学业发展情况和自荐材料进行综合评定，择优选出6名学生参加面试。
四、面试
面试分演讲、才华展示和答辩三个部分，学校组织不担任面试学生课务的教师组成评委会，现场打分、公布面试分数。(学生、教师、家长代表参加观摩)
答辩时间：11月13日下午
五、校长确定推荐名单
根据面试结果，结合初审情况，择优选出3名候选人；校长室在广泛征求师生意见的基础上，在3名候选人中最终确定推荐名单1人。
六、公示推荐学生
学校将确定的推荐学生名单及相关学生的信息、推荐理由在全校范围及学校网站上公示一周。
七、上报大学
公示结束后，学校按北京大学要求将结果、推荐程序及推荐理由上报北京大学。
八、说明
被北京大学选拔认定的学生必须参加高考并选择北京大学为第一学校志愿，同时不得再参加其他高校的保送生、自主招生认定，也不得选择境外高校就读。

 

 魏姚瑶 魏姚瑶，女，1997年5月出生，现就读于我校高三（22）班。她出生县区基层，质朴醇厚，在良好家庭氛围熏陶下，从小养成了简朴的生活习惯，勤奋刻苦的学习习惯；她为人和善，做人、做事踏实、沉稳、谦逊，读书、学习细致、认真、有条不紊；她以踏实、谦和、严谨、勤奋，深受老师喜爱和同学敬佩。
她志存高远，有着强烈的求知欲，和持之以恒的进取精神，在日常学习生活中始终默默地努力、不懈的奋斗，她的坚韧、稳健，是同龄人中不多见的。她喜欢独立思考，思维严谨缜密，表达清晰简洁，善于总结、积累，注重探寻符合自身特点的学习方法，并能够不断优化、完善；她懂得合理安排时间，科学制定学习、发展计划，能够劳逸结合，高效率地学习，从而达到事半功倍的效果；良好的学习习惯的养成，促进了她良好思维品质的形成。她基础扎实，综合素质全面，2013年参加了全国高中数学竞赛获得江苏省一等奖，全国高中物理、化学竞赛均获得江苏省二等奖。
她心地善良，懂得“一荣俱荣，一损俱损”的道理，深知“水涨船高”，具有很强的团队精神和集体荣誉感，因此他总是能够积极为班集体做事，自觉帮助其他同学，不计得失，以自己帮助别人、贡献集体的行动不断创造着“良好的学习成长环境”；她有着强烈的社会责任感，在学校组织的社会实践，赈灾、义卖等活动中表现优秀。
她一直以来对北京大学非常向往，今年暑假，她被推荐参加了北京大学的夏令营，深深地为北大的魅力所折服，她渴望到北京大学学习、深造，为实现宏伟抱负插上翅膀。
在学校进行的综合素质考察中，魏姚瑶同学表现突出，本人郑重推荐魏姚瑶同学为徐州一中“北京大学校长实名推荐”人选。
 
江苏 盐城景山中学 殷广平 1、通过校园网和公告栏在各校区公布实施方案。
2、报名：学生自愿报名，按要求填写报名申请表，并提供相关资料(反映自身综合素质、个性特长的证书、竞赛获奖证书、创作、科技发明证书、所受表彰证书等复印件及原件)。
3、初审：年级考评工作小组根据学生提供的材料，考虑综合素质、学习成绩、特长发展、在校表现等，确定候选人复审。
4、复审：学校考评领导小组对学生在校综合表现、学习成绩、特长发展进行复审；在校综合表现10分，学科竞赛、科技创新成绩或其他突出特长20分、学习成绩50分。确定理科4名，文科2名候选人进入面试。
5、面试：学校考评领导小组组织候选人进行面试。候选人进行自我介绍(2分钟)和抽签答辩(5分钟)，评委对候选人的现场表现作出评分。分值20分。
6、确定入围名单：学校考评领导小组对学生进行综合素质评议，确定入围2人名单。
7、确定推荐名单： 校长召开学校考评领导小组会议，听取推荐意见和建议，最后由校长确定推荐人选1名。
8、在校园网和公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，接受师生和社会监督。 沈旸 沈旸同学是我校高三（1）班学生，中考时以盐城市亭湖区第一名的成绩被我校录取。该生品行端正，政治上积极要求进步，学习能力强，成绩优异。在盐城市统考和学校组织的大型考试中一直名列年级前茅。在各类学科竞赛中表现突出，先后获得了2013年全国中学生数学联赛江苏省赛区二等奖、2013年江苏省中学生物理学科奥林匹克竞赛二等奖、2013年江苏省奥林匹克数学夏令营一等奖和江苏省第十一届中学生作文大赛三等奖。2013年8月，该生参加了北京大学优秀中学生体验营，被评为“优秀营员”，并获得了2014年北京大学自主招生资格。
该生具有杰出的组织能力和领导才能，热心公益活动，社会责任感强。高中阶段，她长期担任班级团支部书记，工作认真负责，多次获得学校“三好学生”和盐城市“三好学生”等光荣称号。沈旸同学兴趣爱好广泛，关注时事，知识面宽，通过自学掌握了日语初级会话。她对待师长文明有礼，对待父母孝顺恭敬，对待同学真诚友爱，经常帮助班级同学解决学习和生活上的难题，深得同学和老师的信赖。
沈旸同学是一位品学兼优、具备优秀素质和培养前途的好学生，我郑重地向北京大学实名推荐。
江苏 无锡市第一中学 陈江辉 推荐程序
1、制订方案并公示推荐名额：理科生１名。
2、学生报名条件
（1）具有无锡市第一中学学籍的高三学生；
（2）综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、《无锡市第一中学2014年推荐高校自主招生人选工作方案》中规定的综合学业成绩排名位居全年级前5名；
（3）特长异禀者，报北京大学自主招生专家委员会审核后，可以放宽标准。
3、有下列情形之一者不予推荐
（1）不孝敬父母，不尊敬老师。不关心他人，从未参与社会公益和实践活动；
（2）有不良诚信记录，无故旷课；
（3）考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
4、接受学生报名
申请者报名时根据自身条件自行评估，11月13日有意申请的学生可到班主任处报名，并到学校教务处领取“北京大学中学校长实名推荐”申请表及承诺书，承诺若被北京大学自主选拔录取专家委员会认定为中学校长实名推荐制候选人资格，则不再向其他任何高校提出入学申请。
5、组织面试选拔推荐
11月14日推荐工作小组对5名申请学生进行面试，结束后由校长宣布“北京大学中学校长实名推荐制”被推荐学生名单。学生被推荐后不再享受其他任何高校的校荐及自荐。
6、名单公示
11月14日—21日公示入选学生名单（校园及学校网站）。
7、名单上报
11月22日将学生的相关资料报北京大学招生办公室。
 张子筠 张子筠同学对前沿科学怀有浓厚兴趣，有着为科研事业奋斗终身的真诚愿望，兼容并包的北京大学是她心目中的理想学府。
不迷信“量”的投入，而是追求“质”的提升。她拥有良好的学习品质和缜密的逻辑思维。出色的学习能力、各科的全面发展，使她无论是在学业考核中，还是在学科竞赛中都获得了斐然的成绩。她的综合学业成绩在年级中名列第一；数学、化学竞赛获得全国一等奖，物理、生物竞赛获得省一等奖。她重视细节，注重对自己生活的规划和对于计划的执行，这使她能高效学习，轻负前行。

她是学校学生会的副主席，具有极强的组织能力，注重社会实践，积极参与社团工作。她喜爱音乐，是学校乐团的首席小提琴手。她是学校“NewAge”管弦乐队的社长，带领同学们将音乐带出校园。一场场公益音乐会，传递着她对社会的关注和对弱势群体的关爱。
她是个喜欢追梦的女孩，仰望星空是她的风格；她是个追求完美的女孩，脚踏实地是她的习惯。相信北大自由的天空，能让她飞得更高！
江西 江西省临川第一中学 饶祥明 为使选拔工作有序进行，特制订如下选拔方案：
1．学生个人申请
2．老师集体评议投票确定候选人
3．报学校行政会研究，并最终确定我校推荐名单
4. 将学生名单、班级在学校校园网上进行公示，并在学校行政楼口及宣传栏张贴公示。
 周佳杰 周佳杰同学2008年进入我校初中部学习，2011年以我市中考第一名的优异成绩考入我校高中部，在我校学习了五年多，一直表现很优秀。他在2013年省数学竞赛中获三等奖、在市里预赛中获第一名；在2013年物理竞赛中获市一等奖。由于表现优秀，在2011至2012学年度被评为校“十佳学生”。
他开朗大方，作风严谨；思维缜密，成绩优秀。
他有很强的社会责任心，热心公益，曾多次参加学校志愿者活动，表现出了良好的个人素养。
周佳杰同学不但在同学中得到很高的评价，也得到了全年级老师的高度评价，老师们一致认为他是一个有思想，有能力的品学兼优的学生。
因此，我郑重地向贵校推荐周佳杰同学。
 
刘力桥 刘力桥同学是2011年进入我校就读高中的，他是一名综合素质很好的优秀学生。在交谈中，他以良好的个人素养和突出的口才，让我印象深刻。
他性格开朗大方，有执着坚毅的品质，有豁达开阔的胸襟；做事认真，脚踏实地。学习成绩始终保持年级前列，他各门功课很均衡，擅自学，擅巧学，擅思辨。他思维活跃，有很强的领悟力和理解力。
他为人谦逊、大度，乐于帮助人，与同学关系十分融洽，并在同学中很有威信。他作为我校学生会学习部长，有很强的组织能力，多次倡导和成功组织了全校学生“愉快学习，高效学习”的活动，得到了全校教师的一致好评。
刘力桥同学还具有很强的团队精神和集体荣誉感。比如每次在校举行的辨论赛中，总是积极参加，作为班级的主辩手表现突出。
兴趣爱好广泛的他不仅收获了知识，也收获了友谊，还收获了快乐。这使他对生活、对社会的各种现象及问题都有自己的理解，也使他更热爱学习，加热爱生活，热爱社会，对未来充满期待。
北京大学是刘力桥同学心中的圣洁之地，也是他既定的奋斗目标。在此，我郑重地把我校的优秀学生刘力桥同学推荐给贵校。
 
梁辰 梁辰同学是我校高三学生，于2011年以优异成绩考入我校高中部。
她品学兼优，为人宽厚，性格温和，脚踏实地，与同学相处十分融洽。她不仅是同学们学习上的表率，更是班级活动中同学们奉献的榜样。她勤奋好学，学习成绩优异，始终保持年级前列，具有良好的自主学习能力和独立思考能力，对事物有着独到的认识和理解。她具有很好的团队精神、集体荣誉感与较强的组织能力，积极参与课外活动。她具有优秀人才的基本素质以及较大的发展空间，经学校慎重研究，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。
 
江西 江西省临川第二中学 华小明 　　根据北京大学2014年“中学校长推荐制实施细则（试行）”及我校的实际情况根据，为了确保“实名推荐制”的公开、公平、公正；确保推荐的学生是我校优秀学生中的杰出代表，特制定本实施方案。
一、指导思想
　　在学生自愿报名，选拔条件和选拔程序公开、审议过程公平、公正透明的前提下，确保推荐的学生符合北京大学选拔精神，确保推荐的学生是我校育人目标的优秀代表。
二、北京大学2014年 “临川二中校长实名推荐制”工作领导小组及评议审核委员会
1．领导小组
2．评议审核委员会
三、推荐名额：1名
四、推荐条件
　（一）有下列情形者、不得列入推荐对象
　　1．不孝敬父母；
　　2．不关心他人，从未参与社会公益活动；
　　3．有不良诚信记录；
　　4．考试作弊，受到处分或有其它违法违规行为；
　　5．合作精神差，集体荣誉感不强；
　　6．缺少责任意识。
　（二）被推荐的学生至少具备以下条件
　　1．应届理科且参加了北大组织的暑期夏令营活动的高中毕业生；
　　2．志向远大明确；
　　3．发展潜能大，好奇心强烈；
　　4．具有强烈的社会责任意识；
　　5．尊敬师长、团结同学，热心公益活动；
　　6．综合素质全面，六个维度（道德品质、公民素养、学习能力、合作交流、运动与健康、审美与表现）均为“优秀A”。学科特长突出或特长鲜明（以证书和实际表现为准）；
　　7．学业成绩稳居高三应届理科毕业生理科前6名。
五、选拔程序
　1．申报
　（1）学生自愿报名，填写申报表，撰写好自荐书；
　（2）班主任及年级组的推荐鉴定；
　（3）11月11日（星期一）18:00 时前将各种申报材料及各种获奖证书交至教导处；
　2．初审
　　11月12日（星期二）晚7:00 时前在领导小组，评议审核委员会指导下，由班主任主持在申报学生所在班级进行师生评价，初步评定出申报学生关于“道德品质、公民素养、学习能力、合作交流、运动与健康、审美与表现”六个维度的等第，六维度等第均为“A”级，方可入围，然后公示。
　3．面试
　　（1）入围学生参加由领导小组、评审委员会组成的专家小组组织的面试；
　　（2）个人陈述（3—5分钟）；
　　（3）答辩（入围学生就专家小组提出的问题进行答辩；
　　（4）时间：11月13日（星期三）晚7：30 在7204室进行。
　4．复审
　　（1）评审委员会综合面试学生的面试情况并验核学生上交材料的真实性；
　　（2）时间：11月15日（星期五）晚7：30在7204室进行。
　5．终审
　　（1）召开校长扩大会议就复审的结果进行讨论，确定推荐名单。
　　（2）时间：11月16日上午在7204室进行。
　6．公示
　　11月17 日8：00 至11月23 日18：00在学校显著位置及校园网上公示推荐学生名单及终审评语，师生无异后方可推荐。
　7．推荐
　　（1）由校长亲笔签名的推荐信11月24日12时前完成；
　　（2）学校专门指派一名教师指导推荐学生通过北大招生网进行信息采集；
六、说明
　　本实施方案解释权归北京大学2014届“临川二中校长实名推荐制工作领导小组”，并经公示无异议后方可执行。
 徐鹭敏 徐鹭敏同学2008年以优异成绩被选拔进我校初中部就读，2011年中考以全区总分第三的成绩考入我校高中部。在校期间表现极其优秀，是高中部的学习标兵。在高中阶段长期保持年级的前三名，在年级总排名中位列第一，特别是理科成绩较突出。在学科竞赛活动中表现突出，获得2013年全国中学生物理联赛江西赛区二等奖和2013年全国中学生生物联赛江西赛区三等奖。
徐鹭敏同学素质全面。他积极参加各类校园活动。加入校文学社，发表多篇文章；热爱运动，加入了足球队。参加学长辅导活动，积极帮助其他同学共同提高。
徐鹭敏同学是一个性格阳光，锐意进取的学生。立志要考取北京大学，并能为此而不懈努力。
 
江西 江西省新余市第四中学 陈晓红 我校召开了校长办公会，制定了《新余四中实施北京大学“中学校长实名推荐制”方案》，11月8日至15日在校务公开栏和校园网公示《方案》，并严格按规定完成所有推荐程序。
（一）确定《方案》：
一、成立遴选领导小组。校长陈晓红任组长，党委书记傅文峰任监察，年级领导和零班教师担任成员。
二、公布推荐名额：1名
三、公布报名条件：
1、应届高中毕业生；
2、志向远大；
3、全面发展，表现优异，特长显著；
4、学业成绩近三次大考文、理科排名分别居年级前3名，若前三名有放弃者，按排名顺序依次替补。已经获得其他院校推荐资格的学生不再参加本次推荐。
四、公布遴选程序
（二）《方案》公布后，符合条件的学生自愿报名，遴选领导小组确定了6位同学为推荐侯选人。
（三）11月11日6名候选人经过专家组老师面试、综合素质评审，确定徐欣仪同学为新余四中北京大学“中学校长实名推荐制”推荐人选。
（四）在学校校园网和公示栏公示7天，无异议。
（五）再次经过新余四中北京大学“中学校长实名推荐制”领导小组开会讨论，一致通过推荐徐欣仪同学为2014年北京大学“中学校长实名推荐制”资格获得者。

 徐欣仪 1、徐欣仪同学志向高远，一直把考入北京大学作为中学阶段奋斗目标，而且立志于祖国科技事业的发展。今年作为学校代表参加了北京大学“全国优秀中学生体验营”活动，对北大丰博的学识，独立的思想以及勇锐的抗争精神有自己深刻的理解，对思想自由、兼容并包的北京大学有着更高的期望。
2、综合素质全面。徐欣仪同学尊师重教、友爱同学，深受老师、同学喜爱。该生具备较强的领导和组织协调能力，能出色的完成年级、班级交办的工作任务；多才多艺：舞蹈、歌唱、器乐、书法、演讲方面表现突出，多次获得各项省级、市级奖励。
3、学习成绩突出。徐欣仪同学多次被评为 “三好学生”。她追求卓越，力求完美。她勤奋好学，谦虚好问，有强烈的求知欲和钻研精神。考试成绩多次获得年级总分前三，积极参加各类学科竞赛，多次在数学、物理、生物、英语等学科竞赛中获奖，分析问题的能力较强，发展潜质比较大。
4、品行良好。徐欣仪同学品性优良，孝敬父母，尊敬师长，富有爱心，乐于参加公益活动，具有很强的社会责任心和爱国热情。她所带领的高二（11）班团支部还获得了江西省“学雷锋先进团支部”称号。
综上所述，我校决定推荐该同学为北京大学“中学校长实名推荐制”推荐人选！
 
江西 江西师范大学附属中学 张国新 我校在获得北京大学“中学校长实名推荐”的资格后，教务处按照学校校长要求制定了“实名推荐”实施方案，并将实施方案、推荐名额、报名办法以及遴选程序在校园公告栏进行了为期一周的公示，同时，教务处向高三年级各班作了宣传动员。高三年级组将报名汇总到教务处后，教务处按照高二下期末考试、高三开学初考试和高三10月份月考三次成绩进行综合排名，取前10名进入学校的考核名单。
学校成立了由校级领导、教务处、政教处、年级组长、班主任和教师