杭州高级中学贡院校区2015年招收体育、艺术和科技类特长生工作实施办法
根据《杭州市教育局关于2015年杭州市区各类高中招生工作的通知》（杭教高中〔2015〕1号）（以下简称《招生工作通知》）和《杭州市教育局关于2015年杭州市区各类高中学校招收体育、艺术和科技类特长生工作的通知》（杭教办高中〔2015〕60 号）（以下简称《招收特长生工作通知》）的有关规定，结合本校办学实际及特色，特制定我校贡院校区2015年招收体育、艺术和科技类特长生工作实施办法。
一、指导思想
1. 进一步推进素质教育，充分发挥学校的办学优势，推动学校多样特色发展，深化新课程改革，发现、选拔具有一定特长的初中毕业生，实施因人施教，促进学生个性化发展。
2. 招生工作坚持“公开、公平、公正”和德、智、体全面衡量择优录取的原则。
二、组织机构
1. 成立以尚可校长为组长，应益民、陈伟浓、张旭光、许涛、朱巍、费红亮、谢永明、何杭广为成员的学校特长生招生工作领导小组。该小组负责研究、决定特长生招生工作中的重大事项，对拟录取学生名单审核、上报审批和初中毕业升学考试后的相关录取工作。
2. 成立学校特长生招生办公室，应益民任主任，成员由费红亮、谢永明、何杭广、竺晓华、朱海其组成。负责对报名学生进行资格初审，组织术科（特长专业水平）测试，负责考生术科（特长专业水平）测试成绩汇总、上报审核及网上公示。
三、招生对象及计划
（一）招生计划
体育类13名（市队联办羽毛球项目7名、女子篮球1名（后卫）、男子足球2名（中后卫、边前卫各1名）、定向（男女不限）3名）。艺术类5名（长笛1名、小号1名、黑管1名、打击乐1名、圆号1名），科技类6名（信息学奥赛1名、科技创新（论文、发明、技术创新）5名）。共招收24名。
（二）招生对象
符合《招生工作通知》和《招收特长生工作通知》中规定的招生对象和范围，同时符合下列条件之一者。
体育类考生须符合以下条件之一：
1.初中教育阶段（指义务教育阶段的七至九年级，下同）获羽毛球、篮球（女子）国家二级运动员及以上证书之一者。
2.初中教育阶段获杭州市中学生定向运动比赛初中组个人项目前六名者或浙江省中学生运动会定向运动比赛初中组个人项目前六名者。
3.2014年获杭州市区中学生足球比赛初中男子组冠军、亚军队主力队员。
艺术类考生须符合以下条件之一：
1.初中教育阶段获杭州市中小学生艺术节中学组独奏、重奏（四人及以下）等现场比赛个人项目一、二等奖者。
2.初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办（相关文件的第一发文单位）的艺术竞赛（器乐现场比赛）个人项目一、二、三等奖或前六名者（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章，不含各级艺术教育委员会）。
3.初三年级获杭州市中小学生艺术团（相关项目）优秀团员称号者。
科技类考生须符合以下条件之一：
1.初中教育阶段获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目（论文、发明和技术创新）一、二等奖或全国、省一、二、三等奖者（论文、发明和技术创新均为第一作者1人）。
2.初中教育阶段获全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛（杭州赛区）个人项目一、二等奖或全国、省一、二、三等奖者。
四、报名和测试
（一）报名和资格审核
1. 符合报名条件的考生（含个别生）在规定的时间（4月30日8:00至5月1日18:00），登录杭州市区各类高中招生管理系统（www.hzjyks.net），进行术科（特长专业水平）测试报名。每位考生只能报一个特长项目。
2. 5月3日下午（13:30—16:30）考生携带本人体育中考准考证和相关特长证明材料（原件及复印件）来我校教务处（下城区凤起路238号）进行测试报名确认和资格初审，联系人：费老师，联系电话：0571-85179871。经学校资格初审合格后，报市教育局高中处审核。
3. 5月7日我校将审核通过的学生相关信息上传至高中招生信息管理系统，并将审核结果通过市区初中学校通知相关考生。审核通过的市区初中学校应届毕业班考生5月8日向所在初中学校领取《报名表》，审核通过的个别生5月8日下午（12:30—16:30）凭本人体育中考准考证到我校（下城区凤起路238号）领取《报名表》。
（二）术科（特长专业水平）测试
1. 5月9日上午考生凭《报名表》和本人体育中考准考证，到我校（下城区凤起路238号）参加术科（特长专业水平）测试。考试时间和地点详见《报名表》。
2. 测试内容：专业测试（含面试）。
（1）体育类专业测试内容
【羽毛球】（满分130分）
①专项身体素质测试（40分）：立定跳远（10分）、掷实心球（10分）、10次低重心移动（20分）；
②专项运动技术测试（60分）：吊球（15分）、发后场高远球（15分）、教学比赛（30分）；
③面试（30分）：情景反应、对话交流、心理素质。
【足球】（满分130分）
①专项身体素质测试（40分）：立定跳远（10分）、掷实心球（10分）、5×10×15×20米折返跑（20分）
②专项运动技术测试（60分）：颠球（20分）、运球绕杆射门（30分）、25米距离踢准（10分）
③面试（30分）：情景反应、对话交流、心理素质
【篮球】（满分130分）
①专项身体素质测试（40分）：5.8米×6折返跑（20分）、半场往返运球上篮（20分）
②专项运动技术测试（60分）：60秒抢篮板投篮（20分）、全场或半场比赛（40分）
③面试（30分）：情景反应、对话交流、心理素质
【定向运动】（满分130分）
①专项身体素质测试（40分）：100米跑（20分）、耐久跑（男1500米、女800米）（20分）
②专项运动技术测试（60分）：定向运动识图能力测试（图例说明）（60分）
③面试（30分）：情景反应、对话交流、心理素质
备注：以上各项目专项身体素质测试与专项运动技术测试的评分标准见附件。
（2）艺术类专业测试内容（满分130分）：
①演奏一首乐曲40分（评分项目：完整度10分、难度10分、情感及表现力20分）
②演奏一首练习曲40分（评分项目：完整度10分、难度20分、情感及表现力10分）
③视奏10分（评分项目：准确度）
④听音模唱（要求双音、三和弦）10分（评分项目：准确度）
⑤面试（30分）：情景反应、对话交流、心理素质
（3）科技类专业测试内容（满分130分）：
现场专项测试满分70分、获奖赋分满分30分、面试满分30分。
科技类竞赛得奖赋分（符合科技类特长生条件的信息学奥赛、科技创新比赛、电脑制作等项目）
|
获奖
级别 |
全国级 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
|
|
省级 |
|
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
|
市级 |
|
|
一等奖 |
二等奖 |
|
获奖附分 |
|
30分 |
28分 |
25分 |
22分 |
注：若有多项得奖，取最高得分项，不重复计分。
现场专项测试：
①信息学奥赛：上机操作测试（时间2小时），考试范围同信息学普及组复赛内容；评分根据每题通过测试数据数量获得相应得分，最后统计总得分。
②科技创新：论文答辩、作品演示（随带获奖材料，如论文、发明作品），从选题、研究内容、研究过程和答辩几方面评分（20分）；科技创新活动的相关基础知识和专业知识测试（50分），内容包括科技创新活动中常用工具的使用知识；常用的信息技术、电子技术等相关知识；科技创新的相关方法；科学研究的基本方法；科技创新研究论文的撰写；具体案例的分析；具体成果的评价；针对某一具体要求，设计解决方案等。
面试：情景反应、对话交流、心理素质。
3．术科（特长专业水平）测试成绩计算：
体育、艺术、科技三大类各项目的实测成绩÷130×570
4.我校各类考生术科（特长专业水平）测试成绩经市教育局审核后，5月13日起在杭州教育网（www.hzedu.gov.cn）和我校网站公示。
5．术科（专业水平）测试合格成绩为300分。术科成绩合格的考生（含个别生），5月22、23日登录杭州市区各类高中招生信息管理系统（www.hzjyks.net）进行集中统一招生提前批志愿填报。
五、录取规则
1. 术科（特长专业水平）测试成绩和初中毕业升学考试成绩（不含加分）满分均为570分。
2．综合成绩计算：
体育类：综合成绩=术科（特长专业水平）测试成绩×70%+初中毕业升学考试成绩×30%
艺术类：综合成绩=术科（特长专业水平）测试成绩×60%+初中毕业升学考试成绩×40%
科技类：综合成绩=术科（特长专业水平）测试成绩×50%+初中毕业升学考试成绩×50%
3．初中毕业升学考试后，我校根据特长生招生工作实施办法中规定的录取规则，在集中统一招生提前批招生中，按照招生计划和考生志愿，体育、艺术类：分类分项目按综合成绩择优录取，若综合成绩相同，则以术科（特长专业水平）测试成绩高者优先。科技类分项目按综合成绩择优录取，若综合总成绩相同，则以初中毕业升学考试成绩高者优先。
4.若某项目符合条件的考生数少于招生计划数时，将酌情减少或放弃该项目招生计划，减少或放弃的招生计划纳入我校贡院校区第一批招生计划。
5. 被录取考生，不再参加其他批次的录取。
6.若发现有弄虚作假和舞弊行为并被查实者取消其录取资格。
本实施办法由我校特长生招生领导小组负责解释。
咨询电话：0571-85179871
杭州高级中学
2015年4月17日
附件：
篮球术科测试内容及评分标准
（女 篮）
（一）测试项目 （总分100分）
1、5.8m×6折返跑
2、半场往返运球上篮
3、60秒抢篮板投篮
4、全场或半场比赛
图1
（二）测评方法与标准
1.5.8m×6折返跑测评标准
（1）分值： 20分
（2）在罚球线和端线之间往返跑3次，起点在罚球线处，发令开始计时，折回时必须有一只脚踩到端线或罚球线，否则算违例，最后冲刺有一脚踩过罚球线停表。每人测一次。（如图1）
2、半场往返运球上篮测评标准
（1）分值： 20分
（2）在标准篮球场（28×15m）进行测验，发令开始计时，运动员从A点出发按图示路线运球上篮，中篮后运球到B点，脚踩到B点后运球按原来路线返回上篮，中篮后继续运球回到A点，如此往返两次，运动员第二次冲过A点停表。每人测一次。（如图2）
（3）要求：
①运球不能走步或违例；
②每当不中篮时必须补中，投篮方式不限。 图2
3、60秒抢篮板投篮测评标准
（1）分值： 20分
（2）以篮圈中心的地面投影点为圆心，以该圆心到罚球线中点为半径画一半圆弧为投篮限制线。运动员听到信号后立即开 始投篮，且自己抢篮板球，然后运球到限制线外投篮，如此继续计算60秒内投中次数，每人测一次。
（3）要求：
①男、女运动员投篮方式不限； 图3
②每次投篮不得踩限制线；
① 验中不得走步或运球违例。
4、全场或半场比赛
（1）分值： 40分
（2）根据参测学生人数随机混编在篮球场进行分队比赛，综合对学生篮球各项能力进行综合评价。
（3）评分标准：从动作的正确、协调、连贯程度，技、战术运用水平以及配合意识等方面，独立对考生进行综合评定。按100分制打分。
|
等级 |
优 |
良 |
中 |
差 |
|
分值 |
100—85分 |
84—75分 |
74—60分 |
60分以下 |
|
标准 |
动作正确，协调、连贯、实效；技术运用合理、运用效果好；战术配合意识强、实战效果较好。 |
动作正确，协调；技术运用较合理、运用效果较好；战术配合意识较强、实战效果较好。 |
动作基本正确，协调；技术运用基本合理、运用效果一般；战术配合意识一般、效果一般。 |
动作不正确，不协调；技术动作不合理、运用效果差；战术配合意识差、效果较差。 |
篮球1—3项测评标准查分表：
|
篮 球 测 试 成 绩 评 分 表(女生) |
|
分数 |
半场往返运球上篮 |
5"8m×6折返跑（秒） |
60秒自抢篮板投篮 |
|
女 |
女 |
女 |
|
100 |
39″60 |
11″10 |
6 |
|
98 |
40″00 |
11″15 |
|
|
96 |
40″40 |
11″20 |
|
|
94 |
40″80 |
11″25 |
|
|
92 |
41″20 |
11″30 |
|
|
90 |
41″70 |
11″36 |
5 |
|
88 |
42″20 |
11″42 |
|
|
86 |
42″70 |
11″48 |
|
|
84 |
43″20 |
11″54 |
|
|
82 |
43″70 |
11″60 |
|
|
80 |
44″20 |
11″67 |
4 |
|
78 |
44″70 |
11″74 |
|
|
76 |
45″20 |
11″81 |
|
|
74 |
45″70 |
11″88 |
|
|
72 |
46″20 |
11″95 |
|
|
70 |
46″70 |
12″03 |
3 |
|
68 |
47″20 |
12″11 |
|
|
66 |
47″70 |
12″19 |
|
|
64 |
48″20 |
12″27 |
|
|
62 |
48″70 |
12″35 |
|
|
60 |
49″20 |
12″44 |
2 |
|
58 |
49″70 |
12″53 |
|
|
56 |
50″20 |
12″62 |
|
|
54 |
50″70 |
12″71 |
|
|
52 |
51″20 |
12″80 |
|
|
50 |
51″70 |
12″90 |
1 |
|
48 |
52″20 |
13″00 |
|
|
46 |
52″70 |
13″10 |
|
|
44 |
53″20 |
13″20 |
|
|
42 |
53″70 |
13″30 |
|
|
40 |
54″20 |
13"40 |
|
|
38 |
54″70 |
13"50 |
|
|
36 |
55″20 |
14" |
|
|
34 |
55″70 |
14"1 |
|
|
32 |
56″20 |
14"2 |
|
|
30 |
57"7 |
14"3 |
|
|
28 |
58"2 |
14"4 |
|
|
26 |
59"7 |
14"5 |
|
|
24 |
60"2 |
14"6 |
|
|
22 |
60"7 |
14"7 |
|
|
20 |
61"2 |
15" |
|
|
18 |
61"7 |
15"3 |
|
|
16 |
62"5 |
15"6 |
|
|
14 |
63"2 |
15"9 |
|
|
12 |
63"7 |
16"2 |
|
|
10 |
64"2 |
16"5 |
|
|
8 |
64"7 |
16"8 |
|
|
6 |
65"2 |
17"1 |
|
|
4 |
65"7 |
17"4 |
|
|
2 |
66"2 |
17"7 |
|
|
0 |
|
|
|
羽毛球
|
|
男生 |
男生 |
女生 |
女生 |
|
分值 |
立定跳远 |
实心球 |
立定跳远 |
实心球 |
|
100 |
2.63 |
14.2 |
2.05 |
8.2 |
|
98 |
2.62 |
13.8 |
2.04 |
8.1 |
|
96 |
2.6 |
13.2 |
2.03 |
8 |
|
94 |
2.59 |
12.6 |
2.01 |
7.9 |
|
92 |
2.57 |
11.8 |
1.99 |
7.8 |
|
90 |
2.55 |
11 |
1.97 |
7.6 |
|
87 |
2.53 |
10.8 |
1.95 |
7.5 |
|
84 |
2.49 |
10.4 |
1.91 |
7.4 |
|
81 |
2.45 |
10.1 |
1.87 |
7.3 |
|
78 |
2.4 |
9.6 |
1.82 |
7.2 |
|
75 |
2.35 |
9.1 |
1.77 |
7 |
|
72 |
2.32 |
8.9 |
1.74 |
6.9 |
|
69 |
2.28 |
8.4 |
1.7 |
6.8 |
|
66 |
2.23 |
8 |
1.67 |
6.6 |
|
63 |
2.17 |
7.5 |
1.61 |
6.4 |
|
60 |
8.3 |
2.11 |
6.9 |
70 |
1.56 |
6.2 |
|
50 |
8.4 |
2.1 |
6.7 |
66 |
1.54 |
6 |
|
40 |
8.5 |
2.07 |
6.4 |
60 |
1.52 |
5.7 |
|
30 |
8.7 |
2.04 |
6.1 |
54 |
1.49 |
5.5 |
|
20 |
8.8 |
2.01 |
5.7 |
45 |
1.45 |
5.1 |
|
10 |
9 |
1.97 |
5.4 |
37 |
1.42 |
4.7 |
|
羽毛球10次低重心步法（秒） |
|
分值 |
男 |
女 |
|
100 |
15"00 |
16"00 |
|
95 |
15"20 |
16"20 |
|
90 |
15"40 |
16"40 |
|
85 |
15"60 |
16"60 |
|
80 |
15"80 |
16"80 |
|
75 |
16"00 |
17"00 |
|
70 |
16"20 |
17"20 |
|
65 |
16"40 |
17"40 |
|
60 |
16"60 |
17"60 |
|
55 |
16"80 |
17"80 |
|
50 |
17"00 |
18"00 |
|
45 |
17"20 |
18"20 |
|
40 |
17"40 |
18"40 |
|
35 |
17"60 |
18"60 |
|
30 |
17"80 |
18"80 |
|
25 |
18"00 |
19"00 |
|
20 |
18"20 |
19"20 |
|
15 |
18"40 |
19"40 |
|
10 |
18"60 |
19"60 |
|
5 |
18"80 |
19"80 |
|
0 |
19"00 |
20"00 |
足球术科测试内容及评分标准
一、专项身体素质测试及评分标准
1、 立定跳远（10分）
|
成绩 |
2.46 |
2.42 |
2.4 |
2.34 |
2.3 |
2.26 |
2.22 |
2.18 |
2.14 |
2.1 |
|
分数 |
10 |
9.5 |
9 |
8.5 |
8 |
7.5 |
7 |
6.5 |
6 |
5.5 |
|
成绩 |
2.06 |
2.02 |
2 |
1.94 |
1.9 |
1.86 |
1.82 |
1.78 |
1.7 |
|
|
分数 |
5 |
4.5 |
4 |
3.5 |
3 |
2.5 |
2 |
1.5 |
1 |
|
2、实心球（10分）
|
成绩 |
10 |
9.8 |
9.6 |
9.4 |
9.2 |
9 |
8.8 |
8.6 |
8.4 |
8.2 |
|
分数 |
10 |
9.5 |
9 |
8.5 |
8 |
7.5 |
7 |
6.5 |
6 |
5.5 |
|
成绩 |
8 |
7.8 |
7.6 |
7.4 |
7.2 |
7 |
6.8 |
6.6 |
6.4 |
|
|
分数 |
5 |
4.5 |
4 |
3.5 |
3 |
2.5 |
2 |
1.5 |
1 |
|
3、5*10*15*20折返跑（20分）
|
成绩 |
23”3 |
23”6 |
23”9 |
24”2 |
24”4 |
24”6 |
24”8 |
25” |
|
分数 |
30 |
28 |
26 |
24 |
22 |
20 |
18 |
16 |
|
成绩 |
25”2 |
25”4 |
25”6 |
25”7 |
25”8 |
25”9 |
25”10 |
25”11 |
|
分数 |
14 |
12 |
10 |
8 |
6 |
4 |
2 |
0 |
二、专项运动技术测试及评分标准
⑴ 颠球（20分）
①考生在规定区域做好准备，经考评员示意后方可开始。
②考生须用脚将球挑起，左、右脚正脚背部位交替颠球，当球触及地面时测试即为结束。
③每名考生有三次机会，取最优秀成绩为决定成绩。
④颠球次数达到满分成绩（60次）可自动停止。
⑵20米运球过杆射门（30分）
①将球在起点线上放稳，待考评员示意后方可开始。
②每名考生两次机会。
③考生运球过杆的方式和射门脚法不限。
④运球时漏绕或少绕标杆均按失败记录。
⑤绕过最后一根杆后，必须在射门限制线前完成射门。超过射门限制线的射门成绩无效。
⑶定位球踢准（10分）
①试场地（见下图） 在场地内以一点为圆心划半径分别为1.5米、2.5米、3.5米、4米、的同心圆靶型区域，从圆心向外25米处为踢球起点，起点线长4米。
② 球放在起点线后沿，待考评员示意后方可开始。
③ 名考生有三次机会，取最优成绩为决定成绩。
④考生踢球脚法、左右脚不限。
④ 的第一落点不在目标区域内不得分。
⑤ 球的落点压在同心圆靶型区线上，则按相对应的较高分值计算
二、评分标准
⑴脚背正面颠球（20分）
①颠球测试的起评成绩为10次。满分成绩为60次。不够10次不计成绩。
②在测试区（5×5m范围）外的颠球以及其他部位的颠球均不计成绩。
⑵20米运球过杆射门（30分）
①分为运球过杆（30分）和射门两段式计分。运球过杆满分成绩男生9.5秒，没射中球门扣1分。
②运球过杆的时间男生超过12.5秒，即使射中球门也按失败记录。
过杆射门成绩评分表
|
颠球（男） |
20M运球过杆射门 |
|
次数 |
分值 |
次数 |
分值 |
男 |
分值 |
男 |
分值 |
|
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17 |
0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
12.013.0 |
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30 |
14.0
14.5
15.0
15.5
16.0
16.5
17.0
17.5
18.0
18.5
19.0
19.5
20.0 |
12"5
12"4
12"3
12"2
12"1
12"0
11"9
11"8
11"7
11"6
11"5
11"4
11"3
11"2
11"1
11"0
10"9
10"8 |
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17 |
10"7
10"6
10"5
10"4
10"3
10"2
10"1
10"0
9"9
9"8
9"7
9"6
9"5 |
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30 |
⑶定位球踢准（10分）
|
落点区域 |
1号区域 |
2号区域 |
3号区域 |
4号区域 |
|
分值 |
4分 |
6分 |
8分 |
10分 |
