今年文澜中学参加中考的学生中，500分以上的学生占了92%。学校540分以上的学生有34人，530分以上的学生有110多人，全年级平均分为523分。
最高分是初三（3）班的叶欣之，语文108分，数学118分，科学176分，英语119分，体育30分，总分551分。
拿到如此漂亮的分数，小姑娘的第一反应也还是：“还好，哦，还蛮高的啊。”显得特别的淡定。
“倒也没觉得多少意外，我对她很有信心。”班主任张洁行说，小姑娘平时成绩优秀，但在年级里算不上拔尖，但在他的直觉里，小姑娘发挥肯定会棒。
有个小插曲，在考前，校长曾经带相机来教室找学生留影，跟班主任聊到“夺冠热门”，张老师的第一反应就是叶欣之，“她学得很轻松，也不参加课外辅导班。成绩扎实，心态放松，怎么会考不好呢。”
“她兴趣很广泛，轮滑、绘画等都很喜欢，也是学校学生会副主席，各种事情都很忙，但看她学习上，还挺轻松，总是拿高分。”张老师说，就是因为这样，初一时候叶欣之还被班上的一些男生叫做“小妖怪”，还开了班会专门讨论了一番。
结论是什么？“对于学习，她有自己的想法。上课很专注，知识点都能在课堂上消化吸收掉。”张老师说，这一点尤其重要，很多学生把大量时间花在课外练习上，反而忽视了最根本的课堂效率。
与很多学习优异的学生一样，叶欣之在学习上肯钻研，会动脑筋，但给张老师印象最深的是，她对学习有自己的节奏，而且会根据学习目标进行自我调整。
“初一初二时，她的学习量基本就是晚上老师布置的内容，成绩也很不错，但到初三时，随着难度的增加，慢慢地，有点吃不消了，她就来问我怎么办？我建议她可以适当增加课外练习，给学习加点量。”张老师说，正是经过这样的调整，叶欣之又重新找到了学习的节奏，“学习最重要的是，不要盲目地跟着别人做，而是要找到最适合自己的方式方法来做。这样的效果，比上多少补习班都来的有效的多。”
