p; 从客家人的居住环境、文化生活、乡土民俗和柏树的精神与风格这四方面来谈客家人对柏树的喜爱。
15． 4 示例1：问题：这个句子运用了排比的修辞手法，有什么表达作用？答案：增强了语言气势，更加突出了柏树顽强不屈的风格。示例2：问题：句中的“无忧无虑”“潇潇洒洒”为什么不能删去？答案：因为这两个短语生动形象地突出了柏树积极乐观的心态。示例3：问题：划线句子中，“雷鸣电闪”是否有逻辑错误？答案：有逻辑错误，因为打雷时，闪电在先，响雷在后，应为“电闪雷鸣”。（说明：如果学生提出两个问题，则只评改第一个问题）
16． 2 C
17． 4 我们要战胜残缺，拥抱美丽。
18． 2 B﹙是作者摆出的一些人的观点，不是作者的观点。﹚
19． 4 运用了对比论证，证明“残缺美”不是缘于其所缺，而是来自其所有。
20. 2 明 吴承恩
21. 2 孙悟空偷吃人参果（只写“偷吃人参果”得1分）
22. 2 表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。
23．第三部分 50分
作文等级 评分标准
一类卷
（45～50分） 1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷
(40～44分)
1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷
(30～39分)
1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
(15～29分) 1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷
(0～14分)
1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字较多。
加分 符合如下条件之一，可酌情加1-3分（加至本题满分为止）：
1．立意深刻；2.构思独特；3.语言优美； 4.材料新颖；5.文面整洁，书写优美。
扣 分 1．无标题或题目不完整扣2分。
2．不足500字，每少50字扣1分。
3．错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。
4．不能正确使用标点，扣1～3分。
5．文面脏乱，字迹潦草，难以辨认，扣1～3分。
6．泄露考生真实身份，扣1分。
7．抄袭或套作，给5分以下，全抄袭的扣至0分。
提 示 根据我市学生实际，作文平均分应控制在38分以上。
给分应重视区分度，让好作文、有闪光点的作文脱颖而出。
