江宁高中2013年招生问答 |
| 来源:2exam.com 2013-6-4 8:06:28 |
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1.问：江宁高中的办学历史和办学特色是什么?
答：江宁高中是一所即将迎来80周年华诞的百年老校，创办以来培养了大批杰出人才，其中有工程院院士宫先仪、经济学家刘国光、作家路翎、铁道部长盛光祖、中将王良旺、大使张直鉴等知名校友。江宁高中一直秉承“立足学生终身发展，为学生做人、求知和创新奠基”的办学理念，不断彰显办学特色。坚持“以人为本，文化育人，注重内涵发展”的管理思路，强化学生的“三自”教育（自我教育、自我管理、自我服务）；开设了适应时代发展、满足学生需求、提升学生能力的，包含学科课程、研究性学习课程、校本课程在内的相关课程；坚持学风倡导、学法指导、激励引导的教学模式。从2011年开始，在高一年级实行了小班化教学；在“艰苦奋斗、团结协作、无私奉献、争创一流”的江宁高中精神的引领下，全体教职工倾心付出、周到服务、全程管理。如今的江宁高中，正以“培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，实施可持续提升的教育为目标，力争使学校在发展中不断超越，不断焕发新的活力。
2.问：江宁高中的办学条件怎样？
答：
⑴教师队伍不断优化。经过多年的努力，我校已形成一支数量充足、结构合理、德业双馨的教师队伍。2名教授级高级教师，4名特级教师，10名市学科带头人，20多位市优秀青年教师，区学科带头人、青年教学标兵78人，硕士毕业生和在读教育硕士75人，博士1人，构成了学校较为强大的名师阵容。尤其是2002年以来从全国重点师范大学引进的教师，经过两轮的高中循环教学已磨炼成为各科教学骨干。
⑵硬件设施不断完备。我校占地280多亩，建筑面积近11万平方米，融优美的自然环境和高尚的人文环境为一体。有三个组团共72个教室且配有多媒体等教学设备的教学楼；有18000余平方米装备现代化、设施设备环保的理、化、生高标准的实验楼；10层建筑面积达15000多平方米的图文信息中心大楼，配有装备网络化的校园控制中心、演播控制中心、10个计算机网络化教室、高等级的图书、电子阅览中心、温馨舒适的学生和教师阅览室、录播教室等；还有在省内同等学校中堪称一流的造型别致的艺术交流中心、多功能体育馆、高标准的田径场等设施。另外，生活设施齐全，条件优越，有可容纳4000人就餐的高标准的食堂和条件舒适的学生公寓，有校园超市、浴室等生活设施。安装了红外线围墙报警系统、24小时校园监控系统等设备，保障了学生人身、财物的安全。
⑶管理机制不断完善。为实现科学管理、精细化管理，学校确立了“校长出思想，部门拿方案，年级抓流程”的层级管理思想，实行扁平化管理，贴近学生、贴近课堂、贴近教师；为了进一步抓好过程管理，学校创新做法，从2011年的高一年级开始实行了级部管理，从而提高了工作的针对性、实效性。
3.问：江宁高中的教学质量如何？高考升学率、推进率怎样？
答：江宁高中积极实施素质教育，注重教学质量的提高，高考升学率、录取率、本科生人数等一向居南京市前列。在江宁高中学习、生活三年后，绝大部分学生的文化成绩和综合素养均得到了很大的提升。高考推进率连续7年位居南京市前列，学校连续7年获市高中教学最高奖——素质教育绩效评估综合奖。
2012届高三我校本二以上达线632人，超出市目标171人，2012年本二以上达线人数比2011年净增83人，占全市净增人数比例的五分之二。在全市中考1万名以外的学生，我校达本一分数线的有21名，高考成绩推进率第一。在2013届高三的“三模”考试中，我校本二以上的达线人数超出市目标数以及超出“二模”的人数均位居全市前三位。
4.问：江宁高中是如何提升学生的文化成绩和综合素养的？
答：江宁高中一向坚持“立足终生发展，为学生做人、求知和创新奠基”的办学理念，坚持发展所有的学生，提升学生的全面素养。强化师资队伍建设，成立了教师发展学校、智慧成长中心，以教师的成长、成熟促进学生的发展、进步；在开足、开齐国家课程的同时，我校坚持开设包括社团活动、德育活动、兴趣活动、特长活动等在内的校本选修课，让学生在体验中锻炼、提升，满足学生多样化、个性化的发展需求；坚持课堂教学改革，优化课堂教学结构，多年来，我校坚持“问题、参与、体验”的智慧课堂的教学要求，推行教案、学案一体化，以课堂的高效率提升学生的学习能力和学业成绩。
5.问：江宁高中今年共招收多少名学生，如何收费？
答：我校2013年共招收880名学生。其中：
统招计划数为765，含指标生（计划数的70%）536名（按人数分到各初中校），统招生229名，收费按省统一标准850元/学期。
根据招生政策，我校在录取分数线下15分以内招收择校生115名，择校生录取前须一次性交纳择校费3万元（不再交学费）。
6.问：高一新生录取后是否实行分层教学、小班化教学等？
答：今年将在前两届小班化教育教学改革取得初步成果的基础上，在新一届高一年级继续实行小班化教育教学，将新生编入22个班，每班40人左右，并实行A、B部管理；继续实施分层教学，将在新一届高一年级的指标生和统招生中择优组建10个强化班，再在10个强化班中依据中考成绩择优组建两个“数字化学习强化班”。
7.问：相对于大班额教学，小班化教学有什么优势？
答：班级人数减少后，学生在课堂上自我展现的机会增多，教师对学生的关注度更高，师生间有更多的时间交流、沟通。从2011年开始，我校在高一年级实施了小班化教学。实施小班化教学后，班风、学风得到了进一步的优化，教师对学生的管理得到了进一步的加强，课堂上学生参与教学、体验学习的机会得到了进一步的提高，学生学习的兴趣、潜能得到了进一步的激发。实施小班化教学，充分张扬了学生的个性，提高了学生的自信心，有利于学生主动、健康地发展；实施小班化教学，促进了教与学的行为方式的改善，有利于因材施教，从而达到教学的最优化；实施小班化教学，防止了学生的两极分化，有助于教师实施多元化、个别化、适性化的教学。
8.问：江宁高中的“数字化学习”的涵义是什么？
答：“新三基”教育（基于网的教育、基于脑的教学、基于小班化教学）是引领南京教育腾飞的三个重要抓手。信息技术正以出人意料的速度深刻地改变着学习方式、生产方式、工作方式和生活方式，信息技术的革命必然带来教育的革新。
我校的“数字化学习”，是指建立学校网络专用平台，利用信息技术就教学的“课前、课中、课后”三个环节实现师生、生生的高度互动，将学生的自主学习真正落实到位。
“数字化学习”不仅仅体现在课堂上，还可以通过数字化环境，为学生打造成一所虚拟的“空中学校”，通过系统软件平台提供丰富的数字资源，支撑学生的个性化学习，形成“虚拟学校”和“实体学校”相结合的学习环境。
9.问：江宁区考生进入江宁高中读书的途径有哪些？
答：共有三条途径：
指标生：中考提前批次志愿填报我校，中考成绩在市招办划定的分数之内，且达到所在初中校的江宁高中指标生范围之内，可被我校录取。考生若在提前批次志愿栏中填报“江宁高级中学”，再在第一批次、第一志愿栏中填报“江宁高级中学”，这样被我校录取的机会将更大。
统招生：中考第一批次第一志愿填报我校，且参加南京市中考，成绩达到我校录取分数线，即可被我校录取。
择校生：中考第一志愿填报我校且中考成绩在我校录取分数线15分之内的有意向的学生，需在领取中考分数条的当天，到我校招生办公室登记。我校将根据学生成绩和报名人数划定分数线，对在分数线之内的学生，我校将电话通知其到校办理有关手续，办理手续后方可被我校录取。
10.问：怎样与江宁高中招生咨询处联系？
答：江宁高中招生咨询办公室设在行政楼三楼；
咨询电话为：52173924；
联系人：熊老师（13914498630、13952027802）、吉老师（13770971910）；
在正常工作日都有工作人员接受咨询；
校址：江宁区科学园天元东路699号；
网站地址：http://www.jnsms.com
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