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西安交通大学苏州附属中学(西交大苏州附中)

来源:西安交通大学苏州附属中学 2015-4-24 8:16:03

西安交通大学苏州附属中学(简称西交大苏州附中)是苏州工业园区管委会直属公办全日制高中校,学校于2004年9月开始办学,2008年9月初高中分设,2010年5月苏州工业园区管委会与西安交通大学联合签署合作共建协议,推动高校资源与地方基础教育资源的优势互补,2011年3月学校晋升为江苏省四星级高中,2012年9月园区工委、管委会确定我校为园区重点发展的品牌高中校,2013年5月学校启动二期工程加快发展。
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学校占地面积99779.37平方米(合150亩),建筑面积4.2万平方米,绿化面积41282.26平方米。学校现有学生1182人,教学班34个,全部实行小班化教学。目前全校共有高中专任教师136人,平均年龄37.8岁,平均教龄15.5年,100%本科及以上学历,中、高级职称者达86.8%,特级教师2名,大市级学科带头人11名,硕士研究生49名,在读8名,学校师资队伍先后被评为苏州市“优秀教师群体”、苏州市“先进青蓝文明岗”、苏州市“教育系统工人先锋号”。学校数学教研组和英语教研组被评为江苏省教改实验先进单位。
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学校坚持“让优秀学生拔尖、特长生发展、薄弱生提高”的思想为每一个学生提供“最适合的教育”服务。近年高考普通类本一达线率稳定在50%左右,本二达线率稳定在85%左右,艺术类本科达线率连年100%。一大批学生被北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学、东南大学等知名高校录取,连续多年均受苏州市教育局和园区教育局的表彰。
近十年办学,学校形成“小班教育、导师引领、自主管理、艺术特长、多元发展”等多项办学特色,多次受到上级教育行政部门的表彰,被媒体称为“苏州最年轻的名校”。
特色之一:小班教育
学校坚持“小班教育”。因材施教,注重学思结合,讲究师生互动,普遍开展学案导学研究,使优秀生拔尖、特长生发展、薄弱生提高,让每一位学生在思想上进步,学业上发展,目标上超越,打造精致高效美妙的教育品牌。
特色之二:导师引领
学校依托小班化,引入导师制,践行“亲情化教育、零距离沟通”的学生成长导师制管理,努力探索“教师人人做导师,学生个个受关爱”的教育之路,学校的每一位教师都能够成为学生学业辅导者、生活指导者、感情交流者、人生规划者,保证了每一个学生的健康成长。
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特色之三:自主管理
学校努力搭建平台,让学生自主竞选学生干部、创建学生活动室、开展慈善活动、表彰优秀导师、策划主题班会、成立学生社团、排练文艺节目、开办学生讲台、开展研究性学习、走进社区宣传等活动。通过活动激发学生创造潜能,张扬学生个性,活跃校园生活,也极大地提高了学生的综合素质和能力。
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特色之四:艺体特长
学校以“优化课程、激发兴趣;发掘个性、因材施教;加强投入、师资优先;强调基础、素描为本”为策略,开展艺术教育。强调“文化专业齐头并重”,走艺术教育与文学教育、德育互相渗透之路,以全面提升学生的人文修养。高三美术学生参加高考,专业省统考本科通过率每年100%,专业加文化高校本科录取率每年100%。学校体育特长生也均每年100%录取本科学校。学校也为表播学生、音乐学生的发展提供平台。2013年学校成为苏州市艺术特色学校。
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特色之五:多元发展
学校致力于办大气的教育,培养志趣广泛、才干多样的学生群体。开齐开足国家课程、地方课程、校本课程,多种课程设置为学生的学习规划和生源取向提供了土壤。经过几年的推进,学校每年举办融创科技节、融汇阅读节、融心心理节、融韵艺术节、融健体育节,丰富多彩的活动作为课程资源,为学生的个性化成长提供了平台和机遇。
学校于2012年开始与美国寄宿制DP高中Verde Valley School以及(IB)高中Brandon Hall School 联合办学,借鉴美国优秀高中的成功办学经验,成立了西安交通大学苏州附属中学美国课程中心。课程中心主要的办学项目有高中文凭班和大学预备班,课程中心从拥有美国 CEA 资质的学校引进系统的英文课程进行教学,以使项目中的学生能够接受原汗原味的美国高中课程的教育,保证所有学生被美国大学录取,其中80%的学生录取到美国排名前百的大学。
    学校先后评为江苏省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省平安校园、江苏省健康促进学校、江苏省高中学生军事训练工作先进学校、江苏省健康促进学校、苏州市艺术特色学校、苏州市德育先进学校、苏州市平安校园、苏州工业园区重点发展优质品牌高中校、苏州工业园区教育科学发展年度奖等


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