2013年苏州市区初中入学实施办法
（一）入学对象
1.父母或其他法定监护人具有市区常住户籍或合法固定住所的小学毕业生。
2.父母或其他法定监护人具有市区常住户籍的外地返苏的小学毕业生。
3.父母或其他法定监护人凡非本市户籍，在市区公、民办小学的毕业生，在提供相关证明并经确认后，可免试升入市区初中。
4.父母或其他法定监护人凡非本市户籍，父母来苏工作、居住满一年以上并符合“三个稳定”（稳定的工作、稳定的收入、稳定的住所）条件的外地来苏的小学毕业生，在提供相关证明后，可免试升入初中。
5.年满16周岁（1997年8月31日以前出生）且已接受完九年义务教育的小学毕业生，初中不再发放《初中入学通知书》。
（二）报名办法
1.小学毕业生信息采集
姑苏区、工业园区和高新区所属小学的毕业生，由毕业小学统一办理学生信息采集。小学毕业生信息采集，时间为5月22日～24日（办法另行通知）。
2.地段生入学报名
(1)父母或其他法定监护人具有城区（姑苏区、工业园区、高新区）户籍、或有合法固定住所的小学毕业生，根据合法固定住所（指具有房产证或房卡的住所），于7月6日（周六）到城区所属施教区初中报名登记。
合法固定住所位于吴中区、相城区和吴江区的，于7月6日（周六）到上述区所属初中报名登记。
(2)父母或其他法定监护人无合法固定住所的，于7月6日到户口所在地所属施教区初中报名登记。
(3)报名时携带父母或其他法定监护人的房产证或房卡、户口簿、毕业证书、素质发展报告书和毕业生登记表存根联等材料。
(4)非本市户籍的小学毕业生，父母或其他法定监护人无合法固定住所的，不参加7月6日公办初中报名登记。由所属市、区教育局根据父母提供的信息，按照“相对就近，集中安排”原则，于8月5日前统一分配到相关公办初中校就读。
3.返苏生报名
(1)户籍在姑苏区的外地小学毕业的返苏生，父母或其他法定监护人持户口本、合法固定住所证明（复印件）、小学毕业证书、素质发展报告书（六年级成绩单）及1寸照片三张等，到苏州市教育局初中招生办公室（暂设在市教育局基教处，地址：公园路198号）办理登记、报名手续，时间为7月1日～5日。
(2)户籍在工业园区、高新区、吴中区、相城区和吴江区的外地小学毕业的返苏生，分别到上述区教育部门报名（时间、手续、材料要求同上）。
(3)根据《江苏省义务教育阶段学籍管理规定》，外地返苏学生在报名后，均由教育部门直接安排进入地段公办初中。
4.外来人口子女报名
(1)非本市户籍在城区（含姑苏区、工业园区和高新区）公、民办小学毕业生，由毕业小学在信息采集时收齐相关资料和凭证，统一办理入学报名手续。
(2)非本市户籍外地小学毕业生，要求在市区升入初中的，由父母携带相关资料，到居住地所在区（市区直属、工业园区、高新区、吴中区、相城区和吴江区）教育部门登记、申请、报名，时间为：7月1～5日。
(3)非本市户籍外地小学毕业生，申请就读初中所需材料。
在苏工作、居住满一年以上并符合“三个稳定”（稳定的工作、稳定的收入、稳定的住所）条件的外来人员随迁小学毕业生，要求在苏升学的，由父母到居住地所属教育行政部门办理相应登记、报名手续，并提供以下相关材料：
①父母或其他法定监护人原户籍地户口本、身份证。
②本地公安部门办理的有效居住证件（包括：居住证、临时居住证或暂住证）。
③父母或其他法定监护人在苏居（租）住证明，包括房产证、房卡、购房合同及付款凭证、住房租赁合同等有效材料。
④父母务工证明或其他合法经营（营业执照）的相关工作证明。务工（就业）证明，是指工作单位出具的劳动关系或者人事关系证明材料。务工证明以父母一方或其他法定监护人有1年或1年以上的社会保险缴费记录为依据，社会保险项目以市人保部门公布的为依据。从事家政服务、自谋职业等不适用保险暂行办法的其他人员，需提供工作单位或者居住地所在乡镇、街道社区开具的从事1年或1年以上的就业证明或自谋职业证明。
⑤小学毕业证书、素质发展报告书、1寸照片两张等。
（三）特色班招生规定
1.为确保教育公共服务底线公平，继续做好“成功班”和“光彩班”招生工作。为家庭经济困难学生提供优质的公办初中教育。
凡家庭经济困难、品学良好的本市常住户籍的小学毕业生，可以申请进入苏州市觅渡中学校、苏州市第三十中学校举办的“成功班”。
凡家庭经济困难、品学良好的符合初中入学条件的非本市户籍的小学毕业生，可申请进入苏州市第十二中学校、苏州市第二十四中学校举办的“光彩班”。
2.为鼓励学校特色发展，为学生提供适切的优质教育服务，继续规范体育、艺术类特色班招生。
根据省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段和普通高中招生工作的意见》文件规定，经市教育主管部门批准举办的招收体育、艺术类特长生的班级，由教育主管部门按照“四个统一”的要求，组织实施报名、专业测试和录取。初中体、艺特色班招生要立足本施教区范围。报名时间统一定于7月6日，录取时间统一定于7月7日。
3.遵循义务教育“差异公平”原则，落实教育部“加快拔尖创新人才培养改革试点”要求，完善拔尖创新人才的系统培养实验项目，继续做好苏州中学伟长实验部招生工作，为学生提供适切、多元的发展通道。
4.积极鼓励“初职衔接”。苏州市觅渡中学、苏州市田家炳实验初中和苏州市第十二中学等初中与高职院校进行专业课程合作，为部分学生提供早期职业教育培训课程。
