2012年黑龙江省龙东地区中考物理试卷（解析版）
一、单项选择题（每小题2分，共24分．每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母填写在对应的括号内）
1．（2分）（2012•黑龙江）物理学中经常以科学家的名字命名单位，下列哪位科学家的名字被命名为能量的单位（ ）
A． 焦耳 B． 安培 C． 欧姆 D． 库仑
2．（2分）（2012•黑龙江）下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形．下面关于三者发出声音的特性描述正确的是（ ）
A． 音调不同 B． 响度不同 C． 音色不同 D． 都不相同
3．（2分）（2012•黑龙江）下列属于熔化现象的是（ ）
A． 初春，冰雪消融汇成了溪流
B． 盛夏，从冰箱里取出的冰棒周围出现“白气”
C． 金秋，清晨的雾气在太阳照射下渐渐散去
D． 寒冬，美丽壮观的冰雕作品逐渐变小
4．（2分）（2012•黑龙江）下列简单机械属于费力的是（ ）
A． B． C． D．
5．（2分）（2012•黑龙江）下列属于光的反射现象的是（ ）
A．
日晷 B．
放大镜 C．
玻璃砖 D．
遥控器
6．（2分）（2012•黑龙江）如图所示，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.9A．下列说法正确的是（ ）
A． 小灯泡L1与L2中的电流之比为3：2
B． 小灯泡L1与L2的电压之比为5：3
C． 小灯泡L1与L2的灯丝电阻之比为3：2
D． 小灯泡L1与L2的电功率之比为5：3
7．（2分）（2012•黑龙江）如图所示，下列几个实例中，力没有做功的是（ ）
A．
人拉车前进的过程 B．
石头未搬动
C．
划火柴的过程 D．
刹车后仍向前滑行
8．（2分）（2012•黑龙江）如图所示的吊灯，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A． 绳子灯的拉力与灯受到的重力 B． 灯对地球的引力与地球对灯的引力
C． 灯对绳的拉力与灯受到的重力 D． 灯对绳的拉力与绳对灯的拉力
9．（2分）（2012•黑龙江）下列不是利用凸透镜成像原理工作的是（ ）
A． 潜望镜 B． 老花镜 C． 放大镜 D． 显微镜
10．（2分）（2012•黑龙江）小明在做“探究凸透镜成像过规律”的实验时，所用凸透镜的焦距为15cm．将蜡烛放在距离该透镜35cm处时，蜡烛在光屏上所成清晰的像是（ ）
A． B． C． D．
11．（2分）（2012•黑龙江）缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水．如图，是将一定质量的冰雪，从﹣20℃加热到沸腾过程，温度随时间变化的图象（不考虑水中有杂质产生的影响），下列对图象分析正确的是（ ）
A． 冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃
B． 当地气压高于标准大气压
C． 冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变
D． 图象中的BC段，物质只是以液态方式存在
12．（2分）（2011•福州）如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（ ）
A． L1灯丝断了 B． L1短路了 C． L2灯丝断了 D． L2短路了
二、双项选择题（每小题3分，共9分．每小题有两个选项是正确的，请把正确选项的字母填在对应的括号内．选项不全但正确的得1分，有错误选项不得分）
13．（3分）（2012•黑龙江）下列数据中最接近实际情况的是（ ）
A． 中学生的质量为5×104g B． 教室中的日光灯功率为200W
C． 中学生课桌高80cm D． 洗澡时舒适的水温为60℃
14．（3分）（2012•黑龙江）分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度．若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为20N．在把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（ ）
A． 甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J
B． 甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300J
C． 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D． 甲、乙滑轮组的机械效率均为83.3%
15．（3分）（2012•黑龙江）把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电阻中，电压表所选量程为0～15V，电流表所选量程为0～0.6A．要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，并且灯泡两端电压不允许超过其额定值（灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（ ）
A． 滑动变阻器允许调节的范围为24Ω～60Ω
B． 电路的总功率最大值为10.8W
C． 小灯泡的电功率最小值为0.75W
D． 在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表的示数变大，电压表的示数变大
二、填空题（每空1分，本题共28分）
16．（2分）（2012•黑龙江）小明测得笔记本的宽度如图所示，其长度为 _________ cm．如图所示温度计的示数 _________ ℃．
17．（2分）（2012•黑龙江）某导体两端电压为6V，通过的电流为0.6A，那么该导体的电阻值为 _________ Ω．该导体的两端不加电压时，其电阻值为 _________ Ω．（不计温度对阻值影响）
18．（2分）（2012•黑龙江）中国南海地区储存大量的天然气和可燃冰．它们属于 _________ 能源（填“可再生”或“不可再生”）．黄岩岛事件中，中国派“海监310”前往黄岩岛实施海上执法．船员使用的手机时通过 _________ 传递信息的．
19．（2分）（2012•黑龙江）2011年11月3日，“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器实现刚性连接，形成组合体，中国航天首次交会对接试验获得成功．“神州八号”飞船向“天宫一号”目标飞行器靠近的过程中，飞船相对于目标飞行器是 _________ 的．对接后它们相对于太阳是 _________ 的．（填“静止”或“运动”）
20．（2分）（2012•黑龙江）家庭电路中经常出现的故障有：灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的接线松动．这些现象都属于 _________ ．而如图所示的情况属于 _________ ．
21．（2分）（2012•黑龙江）在炎热的夏季很多女士都愿意撑一把防晒伞，这主要是为了防止 _________ 对人体皮肤造成伤害．家中经常用吸盘式挂钩来挂一些小物品，这种挂钩是利用 _________ 工作的．
22．（2分）（2012•黑龙江）如图a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头所指方向运动时， _________ 图的导线中会产生感应电流．应用这个原理可以制成 _________ ．
23．（2分）（2012•黑龙江）过去大部分家庭电路中都安装着总开关和保险丝．现在新建的楼房供电线路已经采用 _________ 替代过去的总开关和保险丝．家里的电热水器、电饭锅等都是利用电热的例子．但很多情况下我们并不希望用电器的温度过高，请举出一个防止电热造成危害的例子： _________ ．
24．（2分）（2012•黑龙江）炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇啤酒．将瓶装啤酒放入冰柜，有时却忘记及时取出．当取出时发现玻璃瓶已被冻裂，这是因为啤酒在凝固的过程中，啤酒的质量 _________ ．密度 _________ ，体积变大造成的．
25．（2分）（2012•黑龙江）根据我国新的《刑法》规定，自2011年5月1日起，醉酒驾车将严惩．司机饮酒后反应较慢，往往来不及刹车．若不饮酒时反应时间为0.5秒，醉酒后反应时间为1.0秒，当时车行驶速度为72km/h．那么醉酒后与不饮酒相比较，在反应时间内汽车要多行驶 _________ m的距离．刹车过程中，司机身体会前倾是由于 _________ 造成．
26．（2分）（2012•黑龙江）某电水壶铭牌上标有“220V 1500W”字样．如壶中装有1.5kg水，把初温20℃的水加热到100℃，这些水需要吸收的热量为 _________ J．不计热量损失的情况下，该水壶正常工作 _________ 分钟能将水烧开．（C水=4.2×103J/（kg•℃））
27．（2分）（2012•黑龙江）如图实验中，如果开始水桶中装满了水，按下饮料罐后水会溢出，越向下按饮料罐，桶中溢出的水也越多，饮料罐受到的 _________ 越大．如果溢出了100cm3的水，那么饮料罐所受到的浮力为 _________ N．（g取10N/kg）
四、实验与探究题（每空1分，本题共18分）
28．（7分）（2012•黑龙江）如下图甲、乙、丙三组实验：
（1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同．根据这一实验现象得出的结论是：平面越光滑，小车运动的距离就越远．这进一步说明：运动的小车受到的阻力越 _________ ，速度减小的也越 _________ ．
（2）乙组图是探究 _________ 的实验．由D、F两图可得出结论是 _________ ．本实验中要求水平拉动测力计使使物体在水平面上做匀速直线运动，其目的是为了 _________ ．
（3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反应小铁球A具有的 _________ 大小．甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有 _________ ．
29．（6分）（2012•黑龙江）在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中，电源保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小，电压表的示数也变小了．你认为该电路连接中存在的错误是 _________ ．
而小辉连接好电路，刚闭合开关时，结果发现小灯泡发光较暗，电流表与电压表都有示数，并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表与电压表示数都不发生变化．这是因为 _________ ．
（2）如图所示，小华在连接电路时，想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小，请你帮助她将这一电路的实物图，以笔代线连接完整．
（3）小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中：
1 2 3 4
电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
电流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20[来源:中.考.资.源.网]
电阻R/Ω _________ 7.7 6.8 5.0
可以得出小灯泡正常发光时的电阻为 _________ Ω（保留一位小数）．
（4）进一步分析上表中的数据发现，灯丝的阻值是变化的，其原因是 _________ ．这种现象在生活中也有体现．例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝 _________ 烧掉．（选填“容易”或“不容易”）
（5）在物理实验中通过多次测量获得数据，有的是通过多次测量获得数据，求平均值来减小实验误差；有的是通过多次测量获得多组数据，来寻找一定的规律．下列哪个实验在数据处理与分析上与其它三个实验的不相同 _________
A、探究导体中电流与电压的关系 B、探究导体中电流与电阻的关系
C、伏安法测量定值电阻与阻值 D、研究电磁铁磁性强弱与电流的关系．
30．（6分）（2012•黑龙江）小辉原来一直认为现在市面上正在流通的五角硬币是铜制做的，但小明不同意他的观点，理由是硬币能被磁铁吸引．于是他们决定测量五角硬币的密度．他们从实验室借来了：天平、砝码、量筒、烧杯，自己又准备了刻度尺、细线、水、多枚相同的五角硬币．（不计细线质量与体积）
（1）小辉的做法是：用刻度尺量出硬币的直径和十枚硬币的总厚度，计算出总体积．再用天平、砝码测出十枚硬币的质量．最好计算出硬币材料的密度．你认为小辉的这种测量密度的方法是否准确？请说明具体的理由．
（2）小明采用了如下方法，主要的实验步骤如下，请将空白处补充完整．
实验步骤1：在量筒中放入适量的水，读出液面示数V1，将十枚硬币放入水中，待水面稳定后，再读出液面处示数V2；
实验步骤2：取出硬币，用天平测量十枚硬币的质量m
得出硬币的密度表达式：ρ= _________ ．
小明的做法有不足之处，这样测量的密度值 _________ ，（填“偏大”或“偏小”）其原因是 _________ ．
五、计算题（每小题4分，本题共8分）
31．（4分）（2012•黑龙江）爷爷给小明讲了他小时候的故事，爷爷小时候家住在铁路附近，与村里的小朋友有时一起到火车道旁玩耍．一天，一个小朋友把一根废旧的自行车辐条（是一根略粗点的钢丝）丢放在了铁轨上，不久一列火车开过来，小朋友就跑散了，当火车驶过之后，发现那根辐条仍留在铁轨上，并且变成了很薄的钢片，一个小朋友好奇地将它拾起，又马上扔掉了，嘴里还说“烫手”…
（1）请你分析那根辐条“烫手”的原因．
（2）这种做法是非常危险的，不但危害公共安全，还极容易对自己造成伤害，请大家千万不要这样做．当火车驶过时，如果人离车体较近时也可能发生事故．请你分析这其中的原因．
32．（5分）（2012•黑龙江）近期的“有毒胶囊”事件发生之后，人们更加关注药物的正确服用方法．其实我们生活中有些习惯和做法，不一定是正确的．例如我们服用药物时，往往都是仰脖儿下咽．有人发现：服用胶囊类药物时，仰脖儿服用时水顺利下咽，胶囊药物却经常留在口中，而略低头服用，药物和水反而容易一起下咽．[来源:学|科|网Z|X|X|K]
（1）请用浮力的知识解释这种现象．
（2）如果服用的是“片剂”药物，你认为怎样服用更容易整片下咽？说出其中的理由．
六、综合与应用题（33题6分，34题9分，共15分）
33．（6分）（2012•黑龙江）某宾馆健身室中有24盏“220V 11W”节能灯，平均每天正常工作5小时．求：
（1）每盏灯正常工作时的电流？
（2）这24盏灯每月消耗的电能是多少千瓦时？（按每月30天计算）
（3）如果使用亮度与它相当的40W的白炽灯，一个月多缴纳多少电费？（按0.5元/kWh计算）
34．（9分）（2012•黑龙江）人们对电动自行车褒贬不一．其轻便、环保的优点受消费者欢迎，但电池的持续耐用性又令人感到不足．小明购买了一台某型号电动自行车，主要技术参数如表所示．请回答下列问题：（取g=10N/kg）
无刷电机 48V，400W
整车质量 80kg
（1）小明的质量为60kg，他受到重力为多大？
（2）小明骑上电动自行车行驶时，两轮胎与地面的总接触面积为1.0×10﹣2m2，那么此车对地面的压强多大？
（3）在某平直路段上，电动自行车若以额定功率匀速行驶时，受到的平均阻力为40N，行驶速度为5m/s．则60s内电机对自行车所做的功是多少？电动自行车效率是多少？
（4）如果电池报废后随便扔掉，有什么危害？（请具体说明，一条即可）
2012年黑龙江省龙东地区中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题2分，共24分．每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母填写在对应的括号内）
1．（2分）（2012•黑龙江）物理学中经常以科学家的名字命名单位，下列哪位科学家的名字被命名为能量的单位（ ）
A． 焦耳 B． 安培 C． 欧姆 D． 库仑
考点 物理常识。
专题 应用题。
分析 在国际单位制中，为了纪念科学家在物理学研究中的杰出贡献，好多单位以他们的名字来命名的，例如：电压﹣伏特、电流﹣安培、电阻﹣欧姆、电功﹣焦耳、电功率﹣瓦特、力﹣牛顿、压强﹣帕斯卡等．
解答 解：A、功和能的单位是以焦耳的名字命名的，符合题意；
B、电流的单位是以安培的名字命名的，不合题意；
C、电阻的单位是以欧姆的名字命名的，不符合题意；
D、电荷量的单位是以库仑的名字命名的，不合题意．
故选A．
点评 物理学中的物理量多、符号多，区分并记住各物理量的单位，是学好物理的基础．
2．（2分）（2012•黑龙江）下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形．下面关于三者发出声音的特性描述正确的是（ ）
A． 音调不同 B． 响度不同 C． 音色不同 D． 都不相同
考点 音调。
专题 应用题。
分析 （1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．
（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大．响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大．
（3）音色反映声音的品质，与发生体的结构、材料有关．
解答 解：如图可知，三幅图中音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同，因此音调相同；偏离原位置相同，因此响度相同；它们的波形不同，所以发生体不同，故音色不同．
故选C．
点评 掌握声音的三个特征：音调、响度、音色．音调跟频率有关；响度跟振幅有关；音色跟材料和结构有关．
3．（2分）（2012•黑龙江）下列属于熔化现象的是（ ）
A． 初春，冰雪消融汇成了溪流
B． 盛夏，从冰箱里取出的冰棒周围出现“白气”
C． 金秋，清晨的雾气在太阳照射下渐渐散去
D． 寒冬，美丽壮观的冰雕作品逐渐变小
考点 熔化与熔化吸热特点。
专题 应用题。
分析 解答此题要知道物体由固态变为液态的过程叫熔化；根据物态变化的知识逐一分析即可．
解答 解：A、冰雪消融，冰由固态变为液态是熔化，符合题意．
B、白气是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化现象，不合题意．
C、雾是空是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化现象，不合题意．
D、冰雕变小，冰由固态直接变成气态是升华，不合题意．
故选A．
点评 此类问题是考查对物态变化过程中的熔化现象的理解与掌握情况．
4．（2分）（2012•黑龙江）下列简单机械属于费力的是（ ）
A． B． C． D．
考点 杠杆的分类。
专题 应用题。
分析 结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．
解答 解：A、图中剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力费距离；
B、定滑轮是变形杠杆，在使用过程中，动力臂等于阻力臂，实质是等臂杠杆，既不省力也不省距离；
C、图中夹子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力省距离；
D、板手实质是轮轴，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，省力费距离．
故选C．
点评 此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；
②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；
③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．
5．（2分）（2012•黑龙江）下列属于光的反射现象的是（ ）
A．
日晷 B．
放大镜 C．
玻璃砖 D．
遥控器
考点 光的反射。
专题 应用题。
分析 ①要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．
②要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．
③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．
解答 解：A、“日晷”就是利用观察其日晷晷针的影子来判断时间的，由于影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体而形成的，故“日晷”是光沿直线传播原理来计量时间的，故本选项不符合题意．
B、用放大镜观看物体是利用了凸透镜可以成放大的、正立的虚像的原理，属于光的折射．故本选项不符合题意．
C、钢笔错位是光的折射现象．故本选项不符合题意．
D、遥控器对着墙壁也能遥控电视，这是由于光发生了反射的缘故．故本选项符合题意．
故选D．
点评 此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象．光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象．它们之间有本质的区别，要注意区分．
6．（2分）（2012•黑龙江）如图所示，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.9A．下列说法正确的是（ ）
A． 小灯泡L1与L2中的电流之比为3：2
B． 小灯泡L1与L2的电压之比为5：3
C． 小灯泡L1与L2的灯丝电阻之比为3：2
D． 小灯泡L1与L2的电功率之比为5：3
考点 欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律；电功率的计算。
专题 计算题；应用题。
分析 由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，A2测L2支路的电流；
（1）根据并联电路的电流特点求出通过L1支路的电流，进一步得出小灯泡L1与L2中的电流之比；
（2）根据并联电路的电压特点可知小灯泡L1与L2的电压之比；
（3）根据欧姆定律可知小灯泡L1与L2的灯丝电阻之比；
（4）根据P=UI可知小灯泡L1与L2的电功率之比．
解答 解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，A2测L2支路的电流；
A、因I=1.5A，I2=0.9A，所以I1=I﹣I2=1.5A﹣0.9A=0.6A，则I1：I2=0.6A：0.9A=2：3，故A不正确；
B、因并联电路各支路两端的电压相等，所以U1：U2=1：1，故B不正确；
C、根据I= 可知，R1：R2=I2：I1=3：2，故C正确；
D、根据P=UI可知，P1：P2=I1：I2=2：3，故D不正确．
故选C．
点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，有一定的综合性，是一道好题．
7．（2分）（2012•黑龙江）如图所示，下列几个实例中，力没有做功的是（ ）
A．
人拉车前进的过程 B．
石头未搬动
C．
划火柴的过程 D．
刹车后仍向前滑行
考点 力是否做功的判断。
专题 应用题。
分析 本题要抓住做功的两个必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可．
解答 解：
A、人拉车前进的过程，人给车一个向前的力，车向前移动了距离，拉力对车做功．不符合题意．
B、用力搬石头，人给石头一个向上的力，石头向上没有移动距离，力对石头没有做功．符合题意．
C、划火柴时，克服摩擦做功，不符合题意．
D、汽车受到刹车阻力的作用，并且其产生力效果，使汽车由运动变为静止，故刹车阻力对汽车做了功，不符合题意．
故选B．
点评 明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．
8．（2分）（2012•黑龙江）如图所示的吊灯，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A． 绳子灯的拉力与灯受到的重力 B． 灯对地球的引力与地球对灯的引力
C． 灯对绳的拉力与灯受到的重力 D． 灯对绳的拉力与绳对灯的拉力
考点 平衡力的辨别。
专题 应用题。
分析 二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，缺一不可；根据二力平衡的条件对各选项逐一进行分析．
解答 解：A、绳子对吊灯的拉力和吊灯受的重力，符合二力平衡的条件，因此它们是一对平衡力；
B、灯对地球的引力与地球对灯的引力，二力作用在两个物体上，因此不是一对平衡力；
C、灯对绳的拉力与灯受到的重力，二力作用在两个物体上，并且方向相同，因此它们不是一对平衡力；
D、灯对绳的拉力与绳对灯的拉力，二力作用在两个物体上，因此不是一对平衡力．
故选A．
点评 此题主要考查学生对平衡力的辨别，学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别．
9．（2分）（2012•黑龙江）下列不是利用凸透镜成像原理工作的是（ ）
A． 潜望镜 B． 老花镜 C． 放大镜 D． 显微镜
考点 凸透镜成像的应用；平面镜的应用。
专题 应用题。
分析 （1）物体在平面镜中成像，根据平面镜成像特点制成了潜望镜．
（2）老花镜是根据凸透镜成正立、放大的虚像原理工作的．
（3）放大镜是根据凸透镜成正立、放大的虚像原理工作的．
（4）显微镜包括目镜和物镜，物镜是根据凸透镜成倒立、放大是实像原理工作的，目镜是根据根据凸透镜成正立、放大的虚像原理工作的．
解答 解：A、潜望镜是根据平面镜成像原理工作的．符合题意．
B、老花镜是根据凸透镜成像原理工作的．不符合题意．
C、放大镜是根据凸透镜成像原理工作的．不符合题意．
D、显微镜的目镜和物镜都是根据凸透镜成像原理工作的．不符合题意．
故选A．
点评 掌握照相机、摄像头、投影仪、幻灯机、放大镜、老花镜、显微镜、望远镜、汽车观后镜、穿衣镜等工作原理．
10．（2分）（2012•黑龙江）小明在做“探究凸透镜成像过规律”的实验时，所用凸透镜的焦距为15cm．将蜡烛放在距离该透镜35cm处时，蜡烛在光屏上所成清晰的像是（ ）
A． B． C． D．
考点 凸透镜成像规律及其探究实验。
专题 图析法。
分析 根据凸透镜成像的规律：U＞2f，成倒立、缩小的实像，然后对各个选项逐一分析即可．
解答 解：由题意知：f=15cm，则2f=30cm．蜡烛到凸透镜的距离即物距U=35cm＞2f．
根据凸透镜成像的规律，此时成倒立缩小的实像．
故选C．
点评 此题主要考查了凸透镜成像的规律及特点，在学习过程中要善于总结，寻找规律，要求学生对凸透镜成像的规律做到深刻理解，并能灵活应用，注重理论联系实际．
11．（2分）（2012•黑龙江）缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水．如图，是将一定质量的冰雪，从﹣20℃加热到沸腾过程，温度随时间变化的图象（不考虑水中有杂质产生的影响），下列对图象分析正确的是（ ）
A． 冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃
B． 当地气压高于标准大气压
C． 冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变
D． 图象中的BC段，物质只是以液态方式存在
考点 沸腾及沸腾条件。
专题 应用题。
分析 （1）熔点和沸点与大气压有关，要指明在标准大气压下冰的熔点和水的沸点．
（2）液体沸点与气压有关，液体沸点随气压的升高而升高．
（3）晶体熔化和液体沸腾时都要继续吸热．
（4）晶体处于熔点时有三种存在状态，可能是固态、液态和固液共存状态．
解答 解：A、只有在标准大气压下，冰的熔点才是0℃，水的沸点才是100℃．不合题意．
B、BC段所对应温度值为0℃，DE段所对应的温度值为98℃，因此当地气压低于标准大气压．不合题意．
C、晶体熔化和液体沸腾时都要继续吸热，且温度不变．符合题意．
D、BC段所对应的温度是0℃，晶体处于熔点时，可能是固态、液态和固液共存状态．不合题意．
故选C．
点评 该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面．
12．（2分）（2011•福州）如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（ ）
A． L1灯丝断了 B． L1短路了 C． L2灯丝断了 D． L2短路了
考点 电流表、电压表在判断电路故障中的应用。
专题 应用题。
分析 当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数，说明电路中各部位是好的．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，如果电路发生短路，则电路中还有电流，不合题意．则电路发生断路．
解答 解：A、L1灯丝断了，则整个电路中无电流，灯都不亮，电表无示数．符合题意．
B、L1短路，则L2中还有电流，L2会变亮，电表有示数．不合题意．
C、L2灯丝断了，则电压表与电路串联，电压表分担电源电压，有示数．灯L1不亮，电流表无示数．不合题意．
D、L2短路，则电压表也短路无示数．但L1中还有电流，L 1会变亮，电流表有示数．不合题意．
故选A．
点评 要学会使用电流表、电压表判断电路中的故障，要知道不同故障出现的不同情况．
二、双项选择题（每小题3分，共9分．每小题有两个选项是正确的，请把正确选项的字母填在对应的括号内．选项不全但正确的得1分，有错误选项不得分）
13．（3分）（2012•黑龙江）下列数据中最接近实际情况的是（ ）
A． 中学生的质量为5×104g B． 教室中的日光灯功率为200W
C． 中学生课桌高80cm D． 洗澡时舒适的水温为60℃
考点 质量的估测；温度；长度的估测；电功率。1444826
专题 估算题。
分析 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．
解答 解：
A、中学生的质量在50kg左右，5×104g=50kg．此选项符合实际；
B、教室中日光灯的功率在40W左右，200W明显偏大．此选项不符合实际；
C、中学生的身高约165cm，课桌的高度大约是中学生身高的一半．此选项符合实际；
D、人的正常体温为37℃，洗澡水的温度应该在40℃左右，60℃太高了．此选项不符合实际．
故选A、C．
点评 估测不是“瞎猜”，是以我们熟悉的物理数据为标度对研究对象的合理赋值．
14．（3分）（2012•黑龙江）分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度．若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为20N．在把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（ ）
A． 甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J
B． 甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300J
C． 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D． 甲、乙滑轮组的机械效率均为83.3%
考点 功的计算；滑轮（组）的机械效率。
专题 计算题；应用题。
分析 （1）甲乙两滑轮组所提的重物相同，上升的高度相同，根据W=Gh求出所做的有用功；
（2）由图可知甲乙两滑轮组绳子的有效股数，根据F= （G物+G动）比较两绳子拉力的大小关系；
（3）不计绳重和摩擦时，滑轮组的额外功是由克服动滑轮重力所做的功，再根据总功等于有用功和额外功之和结合机械效率公式分析两滑轮组机械效率之间的关系．
解答 解：（1）甲乙两滑轮组所提的重物相同、上升的高度相同，
根据W=Gh可知两滑轮组所做的有用功相同，则
W有=Gh=100N×1m=100J，故A正确、B不正确．
（2）由图可知滑轮组绳子的有效股数n甲=2，n乙=3，
∵动滑轮的个数和重力以及物体的重力相同，
∴根据F= （G物+G动）可知，两滑轮组绳子自由端的拉力不相等，故C不正确，
（3）不计绳重和摩擦时，滑轮组的额外功是由克服动滑轮重力所做的功，
根据W=Gh可知，动滑轮重和上升高度相同时，两者的额外功相等；
∵W总=W有+W额，
∴两滑轮组的总功相同，
根据η= 可知，两滑轮组的机械效率相等，故D正确．
故选AD．
点评 本题考查了功和机械效率的计算，关键是会分析滑轮组额外功产生的原因和公式F= （G物+G动）的灵活运用．
15．（3分）（2012•黑龙江）把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电阻中，电压表所选量程为0～15V，电流表所选量程为0～0.6A．要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，并且灯泡两端电压不允许超过其额定值（灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（ ）
A． 滑动变阻器允许调节的范围为24Ω～60Ω
B． 电路的总功率最大值为10.8W
C． 小灯泡的电功率最小值为0.75W
D． 在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表的示数变大，电压表的示数变大
考点 欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用；电功率的计算。1444826
专题 计算题；应用题；动态预测题。
分析 由图可知灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器的电压，电流表测电路中的电流；
（1）已知小灯泡的规格“6V 3W”，则可求出灯泡的电阻及额定电流，比较额定电流及电流表的最大量程，可得出电路中允许通过的最大电流，此时滑动变阻器接入电路的电阻最小，根据欧姆定律求出电路的电阻，利用电阻的串联特点求出滑动变阻器接入电路的最小值，再根据P=UI求出此时电路中的最大功率．
（2）当电压表的示数为15V时，滑动变阻器连入的电阻最大，电路中的电流最小，根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出电路中的电流、滑动变阻器接入电路的最大阻值，再根据P=UI求出灯泡的最小电功率，进一步得出滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围．
（3）当滑动变阻器滑片向左移动的过程中，接入电路的电阻变小，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据串联电路的电阻分压特点可知滑动变阻器两端的电压变化．
解答 解：电路的等效电路图如下图所示：
（1）灯丝的电阻为：
RL= = =12Ω，
灯正常发光时的电流为：
IL= = =0.5A；
所以由题知可知电路中的最大电流应为I最大=0.5A，
即：I最大= = =0.5A，
∴滑动变阻器连入电路的最小值R最小=24Ω，
电路中电功率最大：P最大=UI最大=18V×0.5A=9W，故B不正确．
（2）为保护电压表，滑动变阻器两端的最大电压为15V，此时滑动变阻器连入的电阻最大，电路中的电流最小，
∵U=UL′+UR，
∴UL′=U﹣UR=18V﹣15V=3V，
此时电路中最小的电流为：
I′= = =0.25A，
滑动变阻器连入的最大电阻为：
R最大= = =60Ω；
此时小灯泡的电功率最小为：
P小=ULI′=3V×0.25A=0.75W，故C正确；
由此可知：滑动变阻器允许调节的范围为24Ω～60Ω，故A正确．
（3）当滑动变阻器滑片向左移动的过程中，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小；
根据欧姆定律可知电路中的电流变大，即电流表的示数变大；
根据串联电路的电阻分压特点可知，滑动变阻器两端分得的电压变小，即电压表的示数变小，故D不正确．
故选AC．
点评 本题关键：一是根据灯的铭牌求出允许通过的最大电流、确定滑动变阻器连入的小阻值；二是根据电压表的量程求出滑动变阻器两端的最大电压、确定滑动变阻器连入的最大阻值．
二、填空题（每空1分，本题共28分）
16．（2分）（2012•黑龙江）小明测得笔记本的宽度如图所示，其长度为 1.95 cm．如图所示温度计的示数 52 ℃．
考点 刻度尺的使用；温度计的使用及其读数。
专题 应用题。
分析 ①测量物体长度时，先要明确刻度尺的分度值，测量结果要读到分度值的下一位；
②读取温度计示数时，先要确定零刻度线的位置和分度值，视线与刻线相垂直．
解答 解：
①此刻度尺的分度值为1mm，所以物体长度为L=4.95cm﹣3.00cm=1.95cm；
②此温度计的分度值为2℃，示数为t=52℃．
故答案为：1.95；52．
点评 读取温度计示数时，一定先确定零刻度线的位置，然后明确物体温度在零上还是零下．
17．（2分）（2012•黑龙江）某导体两端电压为6V，通过的电流为0.6A，那么该导体的电阻值为 10 Ω．该导体的两端不加电压时，其电阻值为 10 Ω．（不计温度对阻值影响）
考点 欧姆定律的应用；电阻。
专题 计算题；应用题。
分析 （1）已知电阻两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；
（2）电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关．
解答 解：（1）导体的电阻：
R= = =10Ω；
（2）因电阻与两端的电压和通过的电流无关，
所以当该导体的两端不加电压时，导体的电阻仍为10Ω．
故答案为：10；10．
点评 本题考查了欧姆定律的简单计算，关键是知道电阻与两端的电压和通过的电流无关．
18．（2分）（2012•黑龙江）中国南海地区储存大量的天然气和可燃冰．它们属于 不可再生 能源（填“可再生”或“不可再生”）．黄岩岛事件中，中国派“海监310”前往黄岩岛实施海上执法．船员使用的手机时通过 电磁波 传递信息的．
考点 不可再生能源的特点；移动通信；可再生能源的特点。
专题 应用题。
分析 （1）像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源．
（2）手机就是靠发射和接收电磁波来工作的．
解答 解：（1）由于煤、石油、天然气等资源和可燃冰在短时间之内不可再生，所以属于不可再生能源．
（2）手机属于移动电话，它传递信息是通过电磁波来实现的．
故答案为：（1）不可再生；（2）电磁波．
点评 此题考查了可再生能源和不可再生能源的分类，以及电磁波应用，是一道基础题．
19．（2分）（2012•黑龙江）2011年11月3日，“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器实现刚性连接，形成组合体，中国航天首次交会对接试验获得成功．“神州八号”飞船向“天宫一号”目标飞行器靠近的过程中，飞船相对于目标飞行器是 运动 的．对接后它们相对于太阳是 运动 的．（填“静止”或“运动”）
考点 运动和静止的相对性。
专题 应用题。
分析 判断物体是运动还是静止，要看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
解答 解：“神州八号”飞船向“天宫一号”目标飞行器靠近的过程中，飞船相对于目标飞行器的距离在不断减小，故是运动的；
对接后它们相对于太阳的位置在不断发生变化，故也是运动的．
故答案为：运动；运动．
点评 此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．
20．（2分）（2012•黑龙江）家庭电路中经常出现的故障有：灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的接线松动．这些现象都属于 开路 ．而如图所示的情况属于 短路 ．
考点 电路的三种状态。
专题 简答题。
分析 根据电路的三种状态：通路，开路（断路），短路分析．①当电路中开路时有一处断开的地方，即为开路；②电路火线和零线相连，会出现短路现象．
解答 解：（1）家庭电路中经常出现的故障有：灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的接线松动等现象是属于电路中出现了断开的地方，即开路；
（2）图中所示的情况是火线和零线相连接，会出现短路现象．
故答案为：开路；短路．
点评 解决此类问题要结合电路的三种状态进行分析判断，并且知道用电器不工作的几种可能原因．
21．（2分）（2012•黑龙江）在炎热的夏季很多女士都愿意撑一把防晒伞，这主要是为了防止 紫外线 对人体皮肤造成伤害．家中经常用吸盘式挂钩来挂一些小物品，这种挂钩是利用 大气压 工作的．
考点 紫外线；大气压的综合应用。
专题 应用题。
分析 （1）紫外线的作用和用途：紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；能杀菌，制成灭菌灯；能促成维生素D的合成．
（2）当把吸盘挂钩用力挤压到物体上时，吸盘内压强小于吸盘外的压强，大气压产生较大的压力把吸盘压到物体上．
解答 解：（1）由于太阳光中含有紫外线，经常晒太阳会引起皮肤粗糙，所以要使用防晒伞防止紫外线的辐射．
（2）吸盘挂衣钩其工作过程是通过排除吸盘与墙壁之间的空气，松手后，吸盘恢复原状的过程中，导致内部气压小于外界大气压，外界大气压将其压在墙壁上，所以，它是利用大气压工作的．
故答案为：紫外线；大气压．
点评 解决本题的关键是要知道紫外线和大气压强的具体应用，本题是一道基础题，需要我们平时多注意物理知识和生活中的联系．
22．（2分）（2012•黑龙江）如图a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头所指方向运动时， 乙 图的导线中会产生感应电流．应用这个原理可以制成 发电机 ．
考点 电磁感应；发电机的构造和原理。
专题 图析法。
分析 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流．
（1）能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足：①闭合电路；②部分导体切割磁感线运动这两个条件；
（2）在电磁感应现象中，消耗机械能转化为电能，利用电磁感应现象制成了发电机．
解答 解：
（1）磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，乙图中的导体运动时切割磁感线，会产生感应电流；
而甲、丙图中的导体运动时不切割磁感线，不会产生感应电流；
（2）上述实验现象为电磁感应现象，利用电磁感应现象制成了发电机．
故答案为：乙；发电机．
点评 本题考查了电磁感应现象及其应用，利用六个字（闭合、部分、切割）巧记产生感应电流产生的条件．
23．（2分）（2012•黑龙江）过去大部分家庭电路中都安装着总开关和保险丝．现在新建的楼房供电线路已经采用 空气开关 替代过去的总开关和保险丝．家里的电热水器、电饭锅等都是利用电热的例子．但很多情况下我们并不希望用电器的温度过高，请举出一个防止电热造成危害的例子： 电视机后面的散热窗 ．
考点 电热；家庭电路的组成。
专题 应用题。
分析 ①家庭电路中，过去使用的保险丝，当用电负荷过大或发生短路时，电路会自动切断；现在使用的空气开关，不仅有此功能，如果站在地面上的人碰到火线而使火线与大地经人体构成通路，电路也会自动切断，以保人身安全．
②电流通过导体时，因为导体有电阻，所以不可避免地产生热量，如果电流产生的热量是有害的，就要尽可能地加快散热，防止电热造成危害．
解答 解：
现在新建的楼房供电线路采用的空气开关替代过去的保险丝，更安全、方便；
要防止电热造成的危害，例如：电视机后面的散热窗、电动机外面的电风扇、电动机表面都是凹凸的，增大了散热面积，等等．
故答案为：空气开关；电视机后面的散热孔．
点评 平时做生活的有心人，观察周围的事物，体验物理规律在生活中的体现或应用．
24．（2分）（2012•黑龙江）炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇啤酒．将瓶装啤酒放入冰柜，有时却忘记及时取出．当取出时发现玻璃瓶已被冻裂，这是因为啤酒在凝固的过程中，啤酒的质量 不变 ．密度 变小 ，体积变大造成的．
考点 质量及其特性；密度的计算。1444826
专题 应用题。
分析 水由液态变为固态的冰时，质量不变，体积变大，从而密度发生变化．
解答 解：
质量是物体本身的属性，与物体的状态无关，所以啤酒凝固结冰后质量不变．
啤酒凝固结冰时温度降低，体积变大．由密度的定义式ρ= 可得，当m不变，体积V变大时，密度会变小．
故答案为：不变；变小．
点评 解题的关键是掌握好基础知识，知道质量是物体的固有属性，与物态变化无关，应知道水的密度与温度的关系，会用密度公式解题．
25．（2分）（2012•黑龙江）根据我国新的《刑法》规定，自2011年5月1日起，醉酒驾车将严惩．司机饮酒后反应较慢，往往来不及刹车．若不饮酒时反应时间为0.5秒，醉酒后反应时间为1.0秒，当时车行驶速度为72km/h．那么醉酒后与不饮酒相比较，在反应时间内汽车要多行驶 10 m的距离．刹车过程中，司机身体会前倾是由于 惯性 造成．
考点 速度公式及其应用；惯性。1444826
专题 计算题。
分析 （1）知道车速，利用速度公式分别求醉酒后与不饮酒时在反应时间内行驶的距离，二者之差就是在反应时间内汽车要多行驶的距离；
（2）物体具有的保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有，据此分析．
解答 解：
（1）汽车的速度v=72km/h=20m/s，
不饮酒时在反应时间内行驶的距离：
s1=vt1=20m/s×0.5s=10m，
饮酒时在反应时间内行驶的距离：
s2=vt2=20m/s×1s=20m，
醉酒后在反应时间内汽车要多行驶的距离：
△s=s2﹣s1=20m﹣10m=10m；
（2）刹车时，司机的下身和汽车减速，而上身由于惯性保持原来向前的运动状态，就会向前倾．
故答案为：10；惯性．
点评 本题考查了学生对速度公式的应用、惯性知识的了解与掌握，通过本题提醒司机们，喝酒不开车、开车不喝酒！
26．（2分）（2012•黑龙江）某电水壶铭牌上标有“220V 1500W”字样．如壶中装有1.5kg水，把初温20℃的水加热到100℃，这些水需要吸收的热量为 5.04×105 J．不计热量损失的情况下，该水壶正常工作 5.6 分钟能将水烧开．（C水=4.2×103J/（kg•℃））
考点 电功与热量的综合计算；热量的计算；电功的计算。1444826
专题 计算题。
分析 （1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q吸=cm（t﹣t0）求水吸收的热量；
（2）知道电水壶的额定功率，若不计热损失，电流做功消耗的电能全转化为内能被水吸收，Q吸=W=Pt，据此求电水壶正常工作时烧开这壶水用的时间．
解答 解：
（1）水吸收的热量：
Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×1.5kg×（100℃﹣20℃）
=5.04×105J；
（2）电水壶正常工作时，
P=1500W，
∵不计热损失，
∴Q吸=W=Pt，
电水壶正常工作时烧开这壶水用的时间：
t= = =336s=5.6min．
故答案为：5.04×105；5.6．
点评 本题为电功和热量的综合计算题，考查了热量的计算、电能的计算，利用好不计热损失，电流做功消耗的电能全转化为内能被水吸收（Q吸=W=Pt）是本题的关键．
27．（2分）（2012•黑龙江）如图实验中，如果开始水桶中装满了水，按下饮料罐后水会溢出，越向下按饮料罐，桶中溢出的水也越多，饮料罐受到的 浮力 越大．如果溢出了100cm3的水，那么饮料罐所受到的浮力为 1 N．（g取10N/kg）
考点 阿基米德原理。1444826
专题 应用题。
分析 ①浸在液体中的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积成正比；
②浸在液体中的物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力．
解答 解：
①水桶中装满了水，按下饮料罐后水会溢出，越向下按饮料罐，饮料罐排开水的体积越大，由公式F浮=ρ液gV排知，受到的浮力越大．
②饮料罐受到的浮力为F浮=G排=m排g=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10﹣4m3=1N．
故答案为：浮力；1．
点评 利用阿基米德原理分析浮力问题时，一般先要明确物体所在的位置，以确定排开液体的体积与物体体积的关系．
四、实验与探究题（每空1分，本题共18分）
28．（7分）（2012•黑龙江）如下图甲、乙、丙三组实验：
（1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同．根据这一实验现象得出的结论是：平面越光滑，小车运动的距离就越远．这进一步说明：运动的小车受到的阻力越 小 ，速度减小的也越 慢 ．
（2）乙组图是探究 摩擦力大小与哪些因素有关 的实验．由D、F两图可得出结论是 压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大 ．本实验中要求水平拉动测力计使使物体在水平面上做匀速直线运动，其目的是为了 利用二力平衡条件求摩擦力大小 ．
（3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反应小铁球A具有的 动能 大小．甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有 相同的速度 ．
考点 牛顿第一定律；探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验；探究影响物体动能大小的因素。
专题 实验题；控制变量法；图析法；转换法。
分析 （1）根据实验显现，从小车受力与小车速度变化的关系分析实验现象；平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越远，说明小车速度变化越慢；
（2）根据图示分析实验装置的异同，从而找出实验的实验目的；分析D、F两图的异同，根据影响摩擦力大小的因素分析答题；滑动摩擦力不便于直接测量，可让小车做匀速直线运动，由平衡条件求出滑动摩擦力；
（3）小球具有的动能越大，推动物块运动的距离越大，小球动能越小，推动物块运动的距离越小，因此可通过小球推动物体运动距离的远近来判断小球动能的大小；小车与小球从同一高度释放，它们运动到水平面上时获得的速度相等．
解答 解：（1）实验表明：平面越光滑，小车运动的距离就越远，这说明：运动的小车受到的阻力越小，速度减小的也越慢；
故答案为：小；慢．
（2）乙组三幅图中，与小车接触的物体表面的粗糙程度不同，小车与接触面间的正压力不同，利用该组实验可探究：摩擦力大小与哪些因素有关；D、F两图中与小车接触的接触面的粗糙程度不同，小车与接触面的正压力相同，由D、F两图可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；
水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动，物体处于平衡状态，物体在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力相等，由平衡条件可以求出滑动摩擦力的大小；
故答案为：摩擦力大小与哪些因素有关；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；利用二力平衡条件求摩擦力大小．
（3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反应小铁球A具有的动能大小；甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的速度；
故答案为：动能；相同的速度．
点评 本题是一道实验题，熟悉教材中的相关实验、认真分析图示实验装置的异同是正确解题的关键．
29．（6分）（2012•黑龙江）在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中，电源保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小，电压表的示数也变小了．你认为该电路连接中存在的错误是 电压表并联在滑动变阻器两端 ．
而小辉连接好电路，刚闭合开关时，结果发现小灯泡发光较暗，电流表与电压表都有示数，并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表与电压表示数都不发生变化．这是因为 滑动变阻器同时接下面两个接线柱 ．
（2）如图所示，小华在连接电路时，想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小，请你帮助她将这一电路的实物图，以笔代线连接完整．
（3）小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中：
1 2 3 4
电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
电流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
电阻R/Ω 8.3 7.7 6.8 5.0
可以得出小灯泡正常发光时的电阻为 8.3 Ω（保留一位小数）．
（4）进一步分析上表中的数据发现，灯丝的阻值是变化的，其原因是 灯丝电阻随温度的升高而增大 ．这种现象在生活中也有体现．例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝 容易 烧掉．（选填“容易”或“不容易”）
（5）在物理实验中通过多次测量获得数据，有的是通过多次测量获得数据，求平均值来减小实验误差；有的是通过多次测量获得多组数据，来寻找一定的规律．下列哪个实验在数据处理与分析上与其它三个实验的不相同 C
A、探究导体中电流与电压的关系 B、探究导体中电流与电阻的关系
C、伏安法测量定值电阻与阻值 D、研究电磁铁磁性强弱与电流的关系．
考点 伏安法测电阻的探究实验。
专题 实验题；作图题。
分析 （1）在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中，电压表与灯泡并联，随滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路电流增大，灯泡两端电压变大，电压示数应变大，滑动变阻器两端电压变小，如果电压表与滑动变阻器并联，则电压表示数变大；闭合开关，灯泡发光较暗，说明电路电流太小，电路电阻太大，电压表与电流表有示数，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表与电压表示数都不发生变化，说明滑动变阻器不能改变电路阻值，滑动变阻器可能同时接下面两个接线柱，成为定值电阻，滑动变阻器可能接上面两个接线柱，滑动变阻器没有介入电路，被短路，综合分析可知原因是滑动变阻器同时接下面两个接线柱；
（2）根据灯泡额定电压确定电压表的量程，灯泡、滑动变阻器串连接入电路，电压表并联在灯泡两端，连接电路时要注意滑动变阻器的接法；
（3）灯泡电压等于额定电压时，灯泡正常发光，由表中数据找出灯泡额定电压所对应的电流，然后由欧姆定律求出灯泡的阻值；
（4）随灯泡电压与电流的增大，灯泡实际功率增大，灯丝温度升高，灯丝电阻随之变大，从温度对电阻的影响分析灯丝电阻变化的原因；根据灯丝电阻与温度的关系，结合功率公式分析家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，容易发生什么情况；
（5）逐一分析各选项多次测量的目的，然后做出选择．
解答 解：（1）电路接通后，移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小，电路的总电阻减小，电流电流增大，灯泡两端电压变大，滑动变阻器两端电压变小，电压表的示数也变小了，说明电压表并联在滑动变阻器两端；合开关时，小灯泡发光较暗，说明电路电流太小，电路总电阻太大，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表与电压表示数都不发生变化，说明滑动变阻器不能改变电路电阻，这是因为：滑动变阻器同时接下面两个接线柱造成的；
故答案为：电压表并联在滑动变阻器两端；滑动变阻器同时接下面两个接线柱．
（2）灯泡额定电压是2.5V，电压表选3V量程，滑动变阻器、灯泡串连接入电路，电压表并联在灯泡两端，电路图如图所示；
故答案为：电路图如图所示．
（3）由表知，灯泡额定电压U=2.5V对应的电流I=0.30A，
灯泡正常发光时的电阻R= = ≈8.3Ω；
故答案为：8.3．
（4）由表中数据知：随灯泡电压与电流的增大，灯泡实际功率增大，灯丝温度升高，灯丝电阻随之变大，这表明：随灯丝温度升高，灯丝电阻变大；家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，温度较低，灯丝电阻R较小，灯泡两端电压U为220V不变，由公式P= 可知灯泡的瞬时功率较大，温度迅速升高而更容易把灯丝烧坏；
故答案为：灯丝电阻随温度的升高而增大；容易．
（5）A、探究导体中电流与电压的关系，B、探究导体中电流与电阻的关系，D、研究电磁铁磁性强弱与电流的关系，多次测量的目的是：获得多组数据，来寻找一定的规律；C、伏安法测量定值电阻与阻值，多次测量的目的是：多次测量获得数据，求平均值来减小实验误差；故C实验多次测量的目的与ABD多次测量的目的不同；
故选C．
点评 本题考查了实验故障分析、连接实物图、求灯泡电阻、温度对灯丝电阻的影响及其应用、实验进行多次测量的目的判断等问题，涉及的问题较多；分析电路故障时，要全面分析，找出各种可能的故障原因，最后综合分析得出结论．
30．（6分）（2012•黑龙江）小辉原来一直认为现在市面上正在流通的五角硬币是铜制做的，但小明不同意他的观点，理由是硬币能被磁铁吸引．于是他们决定测量五角硬币的密度．他们从实验室借来了：天平、砝码、量筒、烧杯，自己又准备了刻度尺、细线、水、多枚相同的五角硬币．（不计细线质量与体积）
（1）小辉的做法是：用刻度尺量出硬币的直径和十枚硬币的总厚度，计算出总体积．再用天平、砝码测出十枚硬币的质量．最好计算出硬币材料的密度．你认为小辉的这种测量密度的方法是否准确？请说明具体的理由．
（2）小明采用了如下方法，主要的实验步骤如下，请将空白处补充完整．
实验步骤1：在量筒中放入适量的水，读出液面示数V1，将十枚硬币放入水中，待水面稳定后，再读出液面处示数V2；
实验步骤2：取出硬币，用天平测量十枚硬币的质量m
得出硬币的密度表达式：ρ= ．
小明的做法有不足之处，这样测量的密度值 偏大 ，（填“偏大”或“偏小”）其原因是 从水中取出的硬币时沾有水，测得硬币的质量偏大 ．
考点 固体的密度测量实验。
专题 实验题。
分析 （1）刻度尺量出硬币的直径和十枚硬币的总厚度，计算出总体积，会使体积测量不准确，密度测量不准．
（2）由于一枚硬币的质量和体积很小不便于直接测量，所以要测量10枚硬币的密度．先用天平测量质量，再用量筒测量体积，再利用密度公式写出表达式；
（3）硬币从量筒中拿出时粘有水，会使硬币质量测得偏大，为防止带来误差，应调整实验顺序先测硬币的质量．
解答 解：（1）小辉的这种测量密度的方法不准确．因为用刻度尺量出硬币的直径和十枚硬币的总厚度，硬币表面存在凹凸不平的花纹，且硬币间有缝隙，会使硬币的总体积测量不准确，体积测得值偏大，由于硬币质量准确，体积偏大，密度会偏小，因此不准确．
（2）经分析，测量硬币密度的实验步骤：用天平测出的10枚硬币的质量m，在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1；把10枚硬币浸没在量筒内的水中，记下水面对应的刻度值V2；计算出硬币的密度ρ．
ρ硬币= ；
（3）先测硬币体积，当硬币从量筒中取出，测质量时，硬币上沾有水，会使硬币测得的质量偏大，使密度变大．应先测硬币质量，再测硬币体积．
故答案为：（1）不准确．因为硬币表面存在凹凸不平的花纹且硬币间有缝隙，所以这种方法测得的体积不准确，使结果偏小；（2） ；（3）偏大；从水中取出的硬币时沾有水，测得硬币的质量偏大．
点评 熟悉固体物质密度的实验步骤，无论需要排序的步骤详略，都按照解答（2）中这个步骤去应对．对于测量值和真实值的分析，要考虑质量和体积．
五、计算题（每小题4分，本题共8分）
31．（4分）（2012•黑龙江）爷爷给小明讲了他小时候的故事，爷爷小时候家住在铁路附近，与村里的小朋友有时一起到火车道旁玩耍．一天，一个小朋友把一根废旧的自行车辐条（是一根略粗点的钢丝）丢放在了铁轨上，不久一列火车开过来，小朋友就跑散了，当火车驶过之后，发现那根辐条仍留在铁轨上，并且变成了很薄的钢片，一个小朋友好奇地将它拾起，又马上扔掉了，嘴里还说“烫手”…
（1）请你分析那根辐条“烫手”的原因．
（2）这种做法是非常危险的，不但危害公共安全，还极容易对自己造成伤害，请大家千万不要这样做．当火车驶过时，如果人离车体较近时也可能发生事故．请你分析这其中的原因．
考点 做功改变物体内能；流体压强与流速的关系。1444826
专题 简答题。
分析 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；若对物体做功，物体的内能会增加；若物体对外做功，物体的内能会减小；
流速大的地方压强小，流速慢的压强大．
解答 答：（1）火车驶过自行车的辐条时，对辐条做功，机械能转化为内能，使得物体的内能增加，温度升高，所以摸起来感觉烫手；
（2）车体周围空气流速快，气体流速快的位置压强小，所以人体靠近车体一侧压强小，另一侧压强大，会产生一个把人推向火车的力，所以会造成危险．
点评 此题考查学生对物理知识解决实际问题的能力，遇到此类题目需要联系物理相关知识具体进行分析解决，不要慌张．
32．（5分）（2012•黑龙江）近期的“有毒胶囊”事件发生之后，人们更加关注药物的正确服用方法．其实我们生活中有些习惯和做法，不一定是正确的．例如我们服用药物时，往往都是仰脖儿下咽．有人发现：服用胶囊类药物时，仰脖儿服用时水顺利下咽，胶囊药物却经常留在口中，而略低头服用，药物和水反而容易一起下咽．
（1）请用浮力的知识解释这种现象．
（2）如果服用的是“片剂”药物，你认为怎样服用更容易整片下咽？说出其中的理由．
考点 物体的浮沉条件及其应用。
专题 应用题；简答题。
分析 物体的浮沉条件是：ρ物＜ρ液，漂浮；ρ物=ρ液，悬浮；ρ物＞ρ液，下沉．
解答 答：
（1）胶囊类药物平均密度小于水的密度，在水中会漂浮．仰脖服用时，药物离食道口远，不容易进入食道口，容易留在口中；而低头服用时，药物离食道口近，所以更容易下咽；
（2）片剂类药物密度较大，一般大于水，在水中容易下沉．所以仰脖时药物离食道口近，容易进入食道．
点评 此题以我们最熟悉的服药过程为切入点，设计题目，充分体现生活处处有物理，物理规律或原理服务于生活的特点，是一道好题．
六、综合与应用题（33题6分，34题9分，共15分）
33．（6分）（2012•黑龙江）某宾馆健身室中有24盏“220V 11W”节能灯，平均每天正常工作5小时．求：
（1）每盏灯正常工作时的电流？
（2）这24盏灯每月消耗的电能是多少千瓦时？（按每月30天计算）
（3）如果使用亮度与它相当的40W的白炽灯，一个月多缴纳多少电费？（按0.5元/kWh计算）
考点 电功的计算；电功率的计算。1444826
专题 计算题。
分析 （1）知道灯泡的额定电压和额定功率，可利用公式I= 计算出灯泡正常工作时的电流．
（2）知道每盏灯泡的电功率，从而可以计算出24盏灯泡的总功率，又知道工作时间，可利用公式W=Pt计算出消耗的电能．
（3）知道白炽灯比节能灯多消耗的电功率，又知道工作时间，可利用公式W=Pt计算出多消耗的电能，又知道电费的单价，从而可以计算出白炽灯比节能灯多交的电费．
解答 解：
（1）∵P=11W，U=220V，
∴灯泡正常工作时的电流为：I= = =0.05A．
（2）24盏灯泡的总功率为P总=24P=24×11W=264W=0.264kW，
而t=5h×30=150h，
∴消耗的电能为：W=P总t=0.264kW×150h=39.6kW•h．
（3）白炽灯比节能灯多消耗的电功率为：△P=（40W﹣11W）×24=29W×24=0.696kW，
∴白炽灯比节能灯多消耗的电能为：△W=△Pt=0.696kW×150h=104.4kW•h，
而电费的单价为：0.5元/kW•h
∴白炽灯比节能灯多交的电费为：104.4kW•h×0.5元/kW•h=52.2元．
答：（1）每盏灯正常工作时的电流为0.05A．
（2）这24盏灯每月消耗的电能是39.6kW•h．
（3）如果使用亮度与它相当的40W的白炽灯，一个月多缴纳的电费为52.2元．
点评 本题考查了电功、电功率公式的灵活运用，以及灯泡铭牌参数含义的理解和掌握，关键是对公式和公式变形的理解和应用，是一道较为简单的题目．在计算过程中要注意单位的换算．
34．（9分）（2012•黑龙江）人们对电动自行车褒贬不一．其轻便、环保的优点受消费者欢迎，但电池的持续耐用性又令人感到不足．小明购买了一台某型号电动自行车，主要技术参数如表所示．请回答下列问题：（取g=10N/kg）
无刷电机 48V，400W
整车质量 80kg
（1）小明的质量为60kg，他受到重力为多大？
（2）小明骑上电动自行车行驶时，两轮胎与地面的总接触面积为1.0×10﹣2m2，那么此车对地面的压强多大？
（3）在某平直路段上，电动自行车若以额定功率匀速行驶时，受到的平均阻力为40N，行驶速度为5m/s．则60s内电机对自行车所做的功是多少？电动自行车效率是多少？
（4）如果电池报废后随便扔掉，有什么危害？（请具体说明，一条即可）
考点 重力的计算；压强的大小及其计算；能量利用效率；功的计算。1444826
专题 计算题；信息给予题。
分析 （1）已知小明的质量，根据公式G=mg可求小明的重力；
（2）已知小明的重力和电动车的质量，还知道轮胎与地面的接触面积，根据公式P= 可求车对地面的压强；
（3）已知行驶的速度和时间，根据公式S=vt可求通过的路程，再根据公式W=FS可求动力对自行车做的功；还知道自行车的额定功率，根据公式W=Pt可求自行车的输出功率，最后利用公式η= 求出电动自行车的效率；
（4）丢弃废旧电池的危害，从能源浪费和环境污染两方面考虑．
解答 解：
（1）小明受到的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N；
（2）电动车的重力为G车=m车g=80kg×10N/kg=800N；
行驶的时候电动车对地面的压力F压=G+G车=600N+800N=1400N；
对地面的压强P= = =1.4×105Pa；
（3）电动车60s内行驶的距离S1=vt=5m/s×60s=300m；
60s内动力对自行车所做的功是W=FS1=40N×300m=12000J；
自行车的输出功率W总=P额t=400W×60s=24000J；
电动自行车的效率是η= = =50%．
（4）如果电池报废后随便扔掉，其中的一些有害物质会对水、土壤或空气造成污染．
答：
（1）小明受到的重力为600N；
（2）行驶的时候电动自行车对地面的压强为1.4×105Pa；
（3）60s内动力对自行车所做的功是1400J；电动自行车的效率是50%；
（4）报废电池会对水、土壤造成污染．
点评 本题考查电动车的有关问题，关键知道在水平地面上，物体对地面的压力等于物体自身的重力；还要知道影响物体做功的条件；要学会从题目信息中找到有用的数据．
黑龙江－龙东地区2012年中考物理试卷.doc
