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（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入 。日常生活中可采用
的方法将硬水软化。
21.小童将观察到的现象形象地画了一幅卡通画，每个
卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中
生成的气体，如图所示：
（1）四种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
（2）小童要用其它方法验证铜、铁、镁的活动性顺序，
他已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要选的另 金属与盐酸反应
外两种溶液是 溶液和 溶液。
22.今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验，他先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四只试管中，滴入紫色石蕊试液：
（1）先被鉴别出来的两种物质是 和
（2）接着他用现有试剂，将另外两种溶液鉴别出来，写出鉴别时所发生反应的化学方程式：
①
②
得分 评卷人
三、简答题（本题共5小题，每题3分，共15分）
23.化学和人类的衣食住行关系密切，鸡西市政府实施的亮化工程中由聚苯乙烯制成的灯饰遍布大街小巷，请你想一想作为灯饰外壳的物质应该具有怎样的性质？（答出三点）
24.点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，如图，过一会，你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质？这个实验说明了什么？（答出两点）
25.在告别母校的联欢晚会上，帅气的赵老师戴着一条新领带出现在教室中，你如何帮他用化学方法鉴别这条领带是真丝的？老师亲手点燃了蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛的原理是什么？最后，同学们为老师斟满了一杯白酒，老师远远就闻到了酒的特殊香味，请从微观的角度解释闻到香味的原因是什么？
26.鸡西市某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动。结合下列图片，请你从金属资源等方面提出至少三条合理化建议。
27.塑料制品的使用方便了人类的生活，但大部分废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重请说出“白色污染”有哪些危害？对此情况请你提出两条合理化建议。
得分 评卷人
四、实验题（本题共4小题，每空1分，共20分）
28.如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次。请用字母填空。
A B C D E F G
（1）用于少量试剂相互反应时所需容器 ；
（2）溶解时需要用 ；
（3）蒸发滤液时需要用 。
29.实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：
A B C D E F
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a ，b 。
（2）写出用装置A制取氧气的化学方程式 ，该装置中试
管口略向下倾斜的原因是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为 （填字母下同），收集装置为 你所选择的发生装置的优点是 。
30.以下是初中化学的一些基本实验：
A B C
（1）上述实验中最终没有明显实验现象的是 （填字母）。
（2）A中可燃物应取过量的原因是 ；一段时间后，B中的实验现
象是 ；C中酒精灯的作用是 。
31.实验课上，小舟同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”
（1）小帆同学却说：“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠”他做了如下实验
实验步骤 实验现象 实验结论
用试管取无色溶液少许，滴入2滴无色酚酞试液 无色酚酞试液变红 无色溶液中含有氢氧化钠
小玉认为小帆的实验方案也不严密，不
