中国甘肃网3月5日讯 据西部商报报道 (首席记者郭涛记者马莉实习生姜锐李涤非)有着一年一度中考“风向标”之称的《兰州市初中毕业生学业考试说明》昨日正式出炉，明确了今年中考命题的走向和考试范围。为帮助考生及时掌握今年中考动向，知悉考试的变化和侧重点，本报第一时间采访部分名师对各科目变化进行解读。今年中考将进一步减少机械记忆类试题的数量，偏题、怪题将不再出现在卷面上。试题难易度比例为：基础题约占70%，中等难度题约占20%，较难题约占10%。
语文
解读名师：安玉芳
兰州三十五中一级教师
A.由四大板块构成测试五种能力
语文试题由积累与运用(20%)、文言文阅读(15%)、现代文阅读(25%)、写作(40%)四大板块构成，测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。
B.浏览报刊杂志搜集新鲜素材
2013年的语文《考试说明》与去年相比基本相同，加强了试题与社会和学生生活实际的联系。
《新课程标准》中重点强调考查学科知识的核心内容，语文学科比较注重积累，特别是诗句默写、古诗欣赏、文言阅读等对记忆要求比较高，因此考生要狠抓课本，夯实基础。现代文阅读部分重点考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。写作方面，短期内要学会巧写，掌握一些常用的中考作文技巧，收集积累一些写作的关键语段，合理加工运用，并要渗透自己的真情实感，表达自己对自然、社会、人生的独特感受、体验和思考。还需经常浏览报刊杂志，搜集新鲜的写作素材，使考场作文有鲜活的时代气息。
数学
解读名师：尤文博
兰州三十五中高级教师
A.试题以九年级所学内容为主
以九年级所学内容为主，要求学生会根据概念、公式、法则进行数、式、方程的正确运算与变形，能利用数学模型(函数、方程、不等式、概率等)解决一些社会生活实际问题。考试内容分为数与代数、空间与图形、统计与概率和课题学习等。
B.建议重基础抓细节找问题
数学试题的命题重点考查运算能力、表达能力、思维能力、空间想象能力、分析与解决问题能力、生活实践能力。同时今年的中考考试说明中，更加注重对学生数学学习的过程与结果的考查，加强对学生思维水平与思维特征的考查。
现阶段考生应立足基础，抓细节，找问题，在学习中对概念性的内容“吃透”，紧跟老师复习的节奏。同时，每天需做综合性大题，提升与训练自己的思维水平。还要要注重选择题与填空题的答题技巧。此外，要注意解答题的书写格式，注重试题要求的书写层次。
英语
解读名师：王燕
兰州三十五中一级教师
A.试题类型包括十个方面的内容
试题类型包括听力、单项选择、完形填空、阅读理解、选词填空、词汇考查、完成句子、任务型阅读、情景交际和书面表达。考试分识记、理解和运用三个层次要求，掌握1500~1600个单词和200~300个习惯用语或固定搭配的基本含义以及在特定语境中的意义和用法。听力要求能听懂接近正常语速的故事和记叙文，能借助语境克服生词障碍、理解大意；阅读能力要求能读懂常见题材的阅读材料，并理解段落中各句子之间的逻辑关系，能撰写短文、短信、日记等。
B.复习时通过模拟试题寻找“病根”
2013年的英语《考试说明》与去年相比基本没变化，在内容上会注重学生综合运用所学知识分析及解决问题能力的考查，要将重难点理解透彻。要重视语法在特定语境中的使用及常用语言形式的基本结构和表意功能，同时渗透了大量的文化意识。
在今年的总复习中，考生在复习过程中首先要以教材为载体，夯实语言基础。要多归纳、总结、记忆、巩固，最好能专门准备一个错题本，将出现的问题记在上面，反复复习，提高准确率。其次在专项复习中，重点是语法，有针对性地制定语法专项复习计划。最后，在综合复习阶段，通过一些模拟试题寻找“病根”，对试卷中出现的错误进行梳理、归类，矫正直到搞懂弄清，切不可“走过场”。
物理
解读名师：韩才孝
兰州十九中高级教师
A.重点将考查四部分内容
考试能力分为识记、理解、分析综合、识图与作图、实验和运用数学解决物理问题六种能力。能分析物理现象、过程，并会综合运用所学过的相关物理知识解决问题；知道一些基本的实验方法，并会用其分析或设计简单的探究实验；会使用相关器材，用所学知识进行基本测量。重点将考查物质、运动与相互作用、能量、科学探究四部分内容。
B.建议关注“光和声、静电”部分内容
与往年不同的是，物理学科主要呈现三大变化。其一，考试范围由“以九年级为主，兼顾八年级物质及相互作用部分”变为“以九年级为主，兼顾八年级内容”；其二，试题结构及比例有变化，运动与相互作用比例增加了5%，能量相应减少5%；其三，考试内容中关于运动与相互作用明确提出不涉及光和声、静电两部分内容，今年除强调“声和光”只涉及基本概念和规律外没有其他说明。关于能量部分保留去年“不涉及滑轮组机械效率计算；比热不涉及复杂计算”的说明。
考生在首轮复习中要精心梳理八、九年级所有知识点，然后由点到线、由线到面、由面到体逐次展开进行复习。广大师生应注意到考试范围的变化，在强化这两个主题的同时，具体的复习工作中还要进行适当的微调，在复习时格外关注“光和声、静电”部分，因为一些面向兰州地区的复习资料这部分内容相对较少，但也不必花大力气。
