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同一考生如符合多项加分照顾，只取其中最高一项分值，不得累计加分。
享受加分的考生，必须在报名时由有关部门出具真实的证明材料(文件)或出示颁发的证书、奖状。
9、进一步规范招生行为，公办普通高中在本州范围内招生，不得作违规招生宣传，不得采取经济手段招生，不得接收已按规定程序被其他学校录取的学生。
10、省级示范性普通高中招生，综合文科、地理、生物（合卷）、综合素质评价成绩应在B等以上。一般高中招生以上三个学科成绩应在C等以上。
11、经州教育局批准，优质普通高中可以自主招收部分保送生和特长生。省级示范性普通高中招收保送生和特长生的招生名额控制在招生计划的10%以内，其它优质普通高中招收保送生和特长生的招生名额控制在招生计划的5%以内。
12、根据《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》（黔教基发〔2011〕85号）和《省教育厅关于印发进一步提高中小学教育质量意见的通知》（黔教基发[2011]335号）精神，省级示范性普通高中不再面向全省招生（民族班、宏志班以及社会力量举办的学校除外），省级示范性普通高中面向其所在地区域内初中学校分配招生指标比例不低于招生计划的50%，以后逐年增加。
13、经年审合格或经审批同意新办的各民办高中具有招收高一新生资格，其名单（附后）并在中国·金州黔西南网上公布。
14、中等职业学校招生，按注册入学录取，各县（市、区）按州下发的招生计划组织生源，务必完成招生任务。
二、素质评价
初中毕业生综合素质评价结果是衡量学生是否达到初中毕业标准和高中录取的重要依据之一。综合素质评价的内容分为：思想道德素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现五个方面。
综合素质评价结果为两部分：一是综合性评语，教师对学生的表现给予综合性描述，评语中应突出学生的特点、特长和发展潜能；二是等级呈现，分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D （不合格）四个等级。综合素质评价为A等的学生比例，一般初级中学原则上不得超过该校当年初中毕业生总数的30%，近三年内通过县级以上教育督导评估获优秀等次的学校，A等学生的比例不得超过毕业生总数的40%；D等的学生比例原则上不得超过1%。
为了保证综合素质评价工作公开、公平、公正，客观评价每一位学生，学校应成立由校长、教务主任、政教主任、班主任代表、教师代表、家长代表和学生代表组成的初中毕业生综合素质评价工作委员会，毕业班应成立由班主任、科任教师、学生代表组成的初中毕业生综合素质评价小组。班级评价小组以实证材料和数据为基础，集体讨论决定综合性评语，提出综合素质推荐等级，报学校综合素质评价委员会审定并在校内公示，接受师生的监督。学生本人及其家长对评价等级有异议的，可以申请学校评价委员会复议。各县(市、区)教育局应加强对学校毕业生综合素质评价工作进行指导和监督，受理学生申诉和举报，对评价工作中的违规行为进行查处，对有争议的评定结果具有最终审定权。
综合素质评价工作各初级中学须于2013年5月6日前完成，并将评价结果报县(市、区)教育局。
三、招生考试报名时间及工作规则另文下发
附件：
一、黔西南州2013年初中毕业生综合素质评价方案
二、黔西南州2013年普通高中招生学校代码表
三、黔西南州2013年初中毕业生体育考试实施方案
四、黔西南州2013年兴义市区内示范性普通高中指标到校计划分配表
二0一三年四月一日
抄 报：省教育厅、州政府
黔西南州教育局 2013年4月1日印发
（共印30份）
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