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山东2016年全国青少年校园足球特色学校及试点县市区遴选工作

来源:山东省教育厅 2016-4-1 0:04:26

附件1:
山东省教育厅办公室关于做好我省2016年全国青少年校园足球特色学校及试点县市区遴选工作的通知

鲁教厅办字〔2016〕20号

各市教育局:
根据《教育部办公厅关于做好2016年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》(教体艺厅函〔2016〕2号)要求,现就我省申报全国青少年校园足球特色学校及试点县(市、区)工作有关事项通知如下:
一、申报数量
根据教育部要求,校园足球特色学校2015-2017三年申报总数控制在教育部划定的当地中小学校总数的8%以内,各市在去年特色学校申报的基础上,自行确定今年的上报数量。试点县(市、区)全省共有1个名额,各市可将实际达标的县(市、区)推荐上报。
二、申报条件
凡符合《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》条件的全日制普通中小学和区域内60%以上的中小学能达到特色学校标准的县(市、区)均可申报。
三、遴选程序
特色学校和试点县(市、区)遴选程序由学校和县(市、区)自主申报、教育行政部门逐级审核推荐、教育部综合认定三个阶段组成。同时,实行网上登录和申报(具体办法见附件4)。
(一)自主申报。凡达到基本条件的学校和县(市、区),按要求填写申报表(附件1、附件2),并将申报报告及相应支撑材料等,报送上一级教育行政部门审核。同时,申报学校和县(市、区)要上网登录申报系统,将申报材料按要求进行网络申报。
(二)审核推荐。各市、县(市、区)教育局根据全国校园足球特色学校基本标准和试点县(市、区)基本条件要求,组织专家组对本地申报学校和县(市、区)的申报报告及相应支撑材料进行审核。同时,各市、县(市、区)教育局登录申报系统,网上完成审核提交流程,将达到标准要求的学校和县(市、区)列为遴选对象推荐至我厅。我厅在向社会公示审核结果的基础上,向教育部进行推荐。
(三)综合认定。教育部在各地审核推荐的基础上,组织专家进行复核遴选,并结合相关工作进行实地抽查,经面向社会公示后,最终认定特色学校和试点县(市、区)入选名单,并予以公布。
四、有关要求
(一)各申报单位要严格按照本通知要求,依据全国校园足球特色学校基本标准(试行)和试点县(市、区)基本条件,实事求是撰写申报报告;申报支撑材料要真实可靠,有备案可查。对于申报材料弄虚作假的单位,实施“一票否决”。
(二)各地要遵循遴选原则,按高中、初中和小学1∶3∶6的基本比例推荐,可适当向寄宿制学校倾斜,积极鼓励民办学校进行申报。
(三)请各市于2016年4月12日前完成网上审核推荐工作并将相关申报材料纸质版报送我厅体卫艺处,电子版发送至指定邮箱。
联系人:翟文璐,电话:0531-81916565
吴玉昊,电话:0531-81916568
电子信箱:twy@sdedu.gov.cn
    
附件:1.全国校园足球特色学校申报表
      2.全国校园足球试点县(市、区)申报表
3.全国校园足球特色学校申报汇总表
          4.全国校园足球特色学校遴选申报系统有关说明                              


                    山东省教育厅办公室
                         2016年3月28日
附件1:
全国校园足球特色学校申报表
学校名称
(务请准确填写全称) 
主管教育
行政部门 联系人  联系电话
(传真) 
申报学校
联系方式 联系人  联系电话
(传真) 
 电子邮箱 
教师情况 (填写教师数,体育教师专、兼职数,专项足球教师数)
学生情况 (填写班级数、年级数、学生数、男女学生数)
体育场地情况 (填写运动场面积、足球场地数)
学校类型 □小学    □初中   □高中    □完全中学
□9年一贯制学校    □12年一贯制学校
主要工作做法、及特色(对照特色学校基本标准各项要求进行撰写,不超过3000字) 
未来三年工作计划
(不超过800字) 
申报意见
申报学校 县级教育行政部门 市级教育行政部门 省级教育行政部门


盖章
年  月  日 

盖章
年  月  日 

盖章
年  月  日 

盖章
年 月  日
注:此表可加页,根据格式可自制。
附件2:
全国校园足球试点县(区)申报表
单位名称 
联系人  联系电话  传真 
通讯地址 
辖区内学校基本
情况 学校数 学生数 教师数 体育教师数
    
当前有特色学校数(所) 
近年来校园足球工作主要做法及成效(字数500字,请附3000字申报
报告) 

 

 


申报意见
申报单位 市级教育行政主管部门 省级教育行政部门

 


盖章
年  月  日 

 

盖章
年  月  日 

 

盖章
年  月  日
 
附件3:
全国校园足球特色学校申报汇总表
________市(盖章)           报送负责人:              电话:
序号 学校名称 学校类别 详细地址 联系人 联系电话 所属县(市、区)
1      
2      
3      
4      
5      
6      
7      
8      
9      
10      
注:学校类别可按:A小学,B初中,C高中,D完全中学,E9年一贯制学校,F12年一贯制学校填写字母,G为民办学校。民办学校可多选填写类别。


 
附件4:
全国校园足球特色学校遴选
申报系统有关说明

1.申报系统网址为:https://shenbao.sportsdata.cn
2.省教育厅登录后会自动生成各市的验证码,请各市确定一名联系人,将名单及联系方式发送至指定邮箱,验证码会以短信形式分发至各市联系人,各市凭验证码注册后登录,请各市将注册账号设置为各市名称的全拼+区号(如济南市:jinan0531)。
3.各市教育局登录后会自动生成所有所辖县(市、区)的验证码,请各市级联系人把所辖县(市、区)验证码分发至各县(市、区)联系人,各县(市、区)凭验证码注册后登录。
4.申报学校由各县(市、区)教育行政部门统筹协调,自行进入系统注册、登录和按要求填报材料。
5.各市、县(市、区)教育局根据相应权限要对申报学校的材料进行网络审核,并点击“提交”进行推荐。
6.注册登录后,页面右上方设有填写申报材料的帮助文档,可自行下载学习。如有疑问,可拨联系电话进行咨询。

 

 

                                                            
 山东省教育厅办公室       主动公开      2016年3月28日印发 
                                                                     
校对:翟文璐                              共印30份
附件2:

全国校园足球特色学校基本标准(试行)

根据加快发展和普及校园足球的精神,为确保校园足球特色学校遴选工作规范有序开展,特制定本标准,请遵照执行。
一、组织领导
1.落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2.纳入发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划,并严格执行。
3.健全工作机制。建立在校长领导下,学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。
4.完善规章制度。学校制定有校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。
二、条件保障
1.配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并至少有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会,学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。
2.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3.场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4.体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。
三、教育教学
1.教学理念先进。深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。
2.保证体育时间。按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学;高中阶段学校开设足球选修课;足球运动纳入大课间或课外活动。
3.开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南,因地制宜,开发和编制足球校本教材,实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。
4.营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动(如摄影、绘画、征文、演讲等),建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。
四、训练与竞赛
1.成立足球组织。学校有足球俱乐部或兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队;学生基本达到全员参与足球。
2.开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3.建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场;积极参加校园足球联赛;主动承办本地足球比赛。
    4.支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。



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