语文 阅读以课外文字材料为主
命题思想实现从考查知识为主向考查能力为主的转变，取消死记硬背、机械训练性题目，密切联系生活和社会实际，强调在真实情境中考查学生的知识和能力，重视对学生终身学习影响较大的知识和能力的考查。着重综合考查学生语言文化知识的积累和运用以及语言文字的理解与表达能力；口语交际和综合性学习结合积累与运用和阅读理解考查；增加选做题，给学生较大的答题空间；将学生书写的正确、端正、整洁列入考查内容，根据学生的答题书写和作文文面情况划定分数。
考试对测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力层级均有难易不同的考查。包括语文基础知识和语言积累、阅读、写作三大块。
阅读以课外文字材料为主，阅读材料以写作话题的选材要求典范；文言文阅读包括诗词阅读和文言作品阅读，材料主要取自课外，考查重点以课内为主。写作不设审题障碍，淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。
