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2016襄阳初中学业水平考核和综合素质评价实施办法

来源:襄阳市教育局 2016-4-19 21:03:54

现将《襄阳市2016年初中毕业生学业水平考核和综合素质评价实施办法》印发给你们,请结合实际,认真组织实施。

 

 

襄阳市教育局

201645

 

 

 

襄阳市2016年初中毕业生学业水平考核和综合素质评价实施办法

    根据《市教育局关于印发襄阳市2016年初中毕业生学业水平考试实施方案的通知》(襄教文2015161)精神,特制定我市2016年初中毕业生学业水平考核和综合素质评价实施办法。

一、考核科目及时间

考核科目:音乐、美术、综合实践活动及地方课程。

考核时间:20165月上中旬,具体日期由各校自定。

二、考核内容及范围

1、音乐、美术

考核范围为初中阶段教学内容。各年级考核内容比例均按三分之一确定,教材版本为本届学生使用的教材。

2、综合实践活动

考核内容包括劳技(职教)、研究性学习、社区服务与社会实践等。各校根据本校实际情况确定各部分的考核比例。

3、地方课程  

考核内容包括生命安全教育、心理健康教育、环境教育、国防教育、朝读经典等。各部分内容的考核比例由各校根据实际情况自定。

三、考核方式及成绩认定

1、考核命题

考核主要是对学生学业水平的测试,由各校自行命题。命题要依据课程标准和现行教材,符合学校和学生实际,有利于全面贯彻教育方针,有利于实施素质教育,有利于减轻学生课业负担,有利于大面积提高教学质量。

命题的题型应为学生常见题型,试题的总难度值控制在0.8左右。

    2、考核形式

   考核可采取笔试(开卷或闭卷)、成果展示、才艺表演等多种方式,将平时考核与终结考核相结合。

    3、成绩认定

考核时各科成绩可采取百分制,然后按分数比例折合成等级。也可直接评定等级。

考核成绩的百分制与等级换算方法为,A等:大于等于85分;B等:小于85分且大于等于70分;C等:小于70分且大于等于55分;D等:小于55分且大于等于40分;E等:小于40分。

四、综合素质评价办法

综合素质评价的内容、组织与管理、程序与方法、结果呈现与应用等,均按照《市教育局关于印发襄樊市2007年初中毕业生综合素质评价实施办法的通知》(襄教文〔200742)的精神执行。

五、考核与综合素质评价工作管理

1、考核和综合素质评价成绩是学生毕业成绩的组成部分,也是高一级学校录取的依据之一。各校要将毕业生的考核科目与综合素质评价成绩统一进行微机管理,填好《襄阳市2016年初中毕业生学业水平考核成绩登记册》(见附件1)和《襄阳市2016年初中毕业生综合素质评价记录表》(见附件2),并于2016530日以前上报本县(市)区教育局基础教育科,各县(市)区(市直学校)将各校“登记册”和“记录表”分别以Excel格式汇总后,于2016610日前报襄阳市教育局基础教育科(电子邮箱 21200199@qq.com)。学生的考核试卷等相关资料,由各校自行保管备查。

2、各学校和县(市)区教育行政部门要高度重视考核和综合素质评价工作,加强对学校考核和评价工作的管理。考核期间要组织专人进行巡视和抽查,客观公正、严肃认真地搞好考核和综合素质评价工作。

附:

1、襄阳市2016年初中毕业生学业水平考核成绩登记册

2、襄阳市2016年初中毕业生综合素质评价记录表

 

附件1  襄阳市2016年初中毕业生学业水平考核成绩登记册

            填报单位(加盖公章)

中考报名号

姓名

出生

年月

毕业学校

所在

班级

等级

音乐

美术

综合

实践

地方

课程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

襄阳市2016年初中毕业生综合素质等级评价记录表

                  学校(盖章):            填表人:       主管校长:            

中考

报名号

姓名

性别

民族

出生

年月

综合评定等级

道德品

质与公

民素养

学习能

力与实

践能力

交流与

合作

运动与

健康

审美与

表现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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