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2013年北京中考语文模拟试卷及答案

来源:2exam.com 2013-4-20 22:04:12


22.分析文章第④段的论证过程,按要求填空。(4分)
首先提出了        ①              (不超过12字)的观点,其次进一步阐释了
            ②      (不超过30字),再通过            ③      (不超过50字),最后补充论述了        ④             (不超过24字)。

第四卷    表达与交流(50分)

23.美丽,是一种自然,一种心境,一种令人心仪的内涵。自然的美丽无处不在,需要静心发现、聆听、感悟;人生的美丽随处可见,一份爱心或理解,一次善举或合作,就是温暖和力量;生命的美丽在于经历,一次拼搏,一次超越,一次创新,就是一种提升,一种诠释。
请以“           诠释着一份美丽”为题,写一篇不少于700字的作文。
要求:1.在作文纸上补全题目。
2.写初中生活。有一定的思想认识和情感体悟。
3.能围绕中心有重点地描写,详略得当;叙事有波折,情感有变化;开头简洁,多次点题扣题,有适当的照应。
4.文中不许出现班级、同学和老师姓、名。字迹工整,标点、修改符号要规范。

参考答案
1.B     2.D     3.D     4.A     5.B     6.C  (每个小题2分)
7.生于忧患,死于安乐;自己与徐公比美的小事;取信于民。(各1分)
8. ①乱花渐欲迷人眼       ②征蓬出汉塞      ③欲辨已忘言
④斯是陋室,惟吾德馨  ⑤沙鸥翔集,锦鳞游泳(错一个字该小题为0分)
9. ①绝大部分人都没有遵守交通信号而闯红灯(或遵守交通信号,没有闯过红灯的人很少)(1分);大部分人都找(没事、没时间、随大流等)各种理由闯红灯(或大部分人闯红灯都是因为认为没事、没时间、随大流等)(1分)②中国人有不愿吃小亏的自私心理、盲目随大流的从众心态、认为不会有事的侥幸心理(1分);国人责任意识、法制意识、公德意识等基本公民素养缺失(1分)。
10.①对交通违法者进行经济处罚 (1分)②让交通违法者做志愿者参与交通治理(1分)
11.提高文明素养(1分),避免从众心理(1分);
加大宣传力度(1分),杜绝侥幸心理(1分)。(句式不一致每小题扣1分)
12.①痛心遗憾②早③表明,显扬(各1分)
13.①我因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳。就答应为先帝奔走效劳。
②希望竭尽自己低下的才能,排除奸邪凶恶的敌人。(各2分)
14.①积极荐贤,安排内政、军事人才。(或 “推荐人才”)②平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。③积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。(各1分)
15.听到充满南方柔情的声音 亲切 看到如画迷楼听闻其历史 觉醒(各1分)
16.渲染出水乡清新宁静的氛围(1分),表达了作者对迷楼的喜爱之情(1分),为下文写迷楼故事做铺垫(1分)。
17.在周庄看到当地人为改善生活要拆掉很多老房子,包含迷楼(1分),这引起我的思考:经济生活的转型会让精神家园消失,这是一种时代性的文化危机(1分)。为保住迷楼,我卖掉心爱的画来买它(1分),结果意外地保住了它(1分),这引起我更深的思考:只有付诸行动(1分)才能唤醒人们的文化保护意识(1分)。于是,我从这次行动开始,将文化保护当成了使命(1分)。
18.①魔术的每种变幻,都包含着科学原理的应用(1分);②魔术的误导技巧(1分);③如何利用场景、动作、语言、表情等进行暗示(1分)。
19.魔术师制作道具时将梯后蒙一层黑色薄板,并不让灯光直射梯子(0.5分),采用了光学、色彩的科学原理进行场景暗示(1分),误导观众产生视觉上的错觉,以为梯架是空格(0.5分)。女助演表演舞蹈动作(0.5分),主演配合击掌(0.5分),都是通过动作暗示在观众的意识中创设虚拟情节,引导观众注意某些事而忽略另外一些事(1分),从而顺势完成魔术动作,制造魔术的效果。
20.写了我通过认真倾听解决棘手的医疗纠纷的亲身经历(1分),论述了倾听能有效改善人际关系(倾听在生活中的重要性)(1分),从而引出本文的论题“倾听”和中心论点“我们要在生活中学会倾听”(1分;没写出论题不扣分,只写了论题两个字不给分,写了论题“倾听”给0.5分)。
21.倾听者必须有同情心,必须专注,必须敏捷。(2分;少1个要点扣1分。只有1个要点给0.5分)
22.作为艺术,倾听也讲技巧(1分,每个点0.5分);倾听者必须保持平静心态、坦诚胸怀,并拥有合适的体态语言(1分);列举央视“讲述”栏目中倾听者用合适的体态语言走进对方心灵世界的事例论证了倾听者应有的规矩(1分);毫无顾忌的倾诉和艺术性的倾听能使双方受益(或倾诉与倾听之间的双赢关系)(1分)。


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