19．阅读全文，请用简洁的语言概括本文情节发展的过程。 （2分）
停电见月亮→ ▲ →鱼缸养月亮→ ▲
20．按要求回答下面问题。 （6分）
（1）赏析第④段中的划线句子。 （3分）
夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎那样柔滑而有质感，使我想伸手触摸。
▲
（2）研读第⑨段，说说为什么小女儿可以发现“家里养着月亮”，而“我”却不能呢？（3分）
▲
21．体味第⑩段，指出下列表述与“养月亮的情怀”内涵不一致的一项（ ▲ ） (3分)
A．晚归的云雀，喋喋不休地讲述自己飞行中的艰辛。
B．汩汩的溪流，吟诵着一首首小诗，邀我与她唱和。
C．乡村舍旁的那头老牛在慢悠悠地咀嚼着夕阳。
D．风中摇曳的石榴是秋千上玩耍的小猴。
22．阅读下列材料，结合本文，探究问题。 （4分）
【链接一】 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）
【链接二】 我在朦胧中眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）
（1）结合材料一，说说你如何理解“明月自照人，把天上的美无偿地给我们，我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀，平凡岁月，寻常巷陌，也是花香满径。”这句话的含义。
▲
（2）材料二鲁迅想象中的这幅月景又蕴含着什么深意？
▲
三 （50分）
23.?请以“追梦”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（2）不得出现真实的校名、人名。
书写 （4分
2012-2013学年第二学期第一次质量调研
九年级语文参考答案及评分标准
一、（24分）
1．（10分）［一句1分，错、漏、倒、添字该小题不得分］⑴归雁洛阳边 ⑵自缘身在最高层 ⑶感时花溅泪 ⑷万里赴戎机 ⑸留取丹心照汗青 ⑹燕然未勒归无计 ⑺门庭若市 ⑻草色遥看近却无 ⑼任重而道远 ⑽江枫渔火对愁眠
2．（2分）B 3．（2分）C 4．（2分）D ５．（2分）C
6．（2分）示例：该车早晨10:40由溧水直达杭州，下午13:50直返溧水。（前后分句1分，不完整、超字数的酌情扣分）
7．（2分）示例：凌云阁，阁落（栖＼息）鸽，鸽飞阁未飞
8．（2分）示例：在大自然中，我欣赏到了青山绿水的无限风光。
二、（42分）
9．（2分）A
10．（２分）宋江杀死了阎婆惜，官府追缉得很紧（１分），宋江兄弟逃离宋家庄后投奔了柴进（1分）。
11．(４分) ⑴使……熟（煮熟） ⑵稍微 ⑶就 ⑷ 看（回看）
12．(3分) D
13．(２分) 潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人既喜又惊。
14．(3分) C
15．（3分）无墙不城、无墙不宅、无墙不园或城固、宅坚、园更幽
16．（3分）用举例子的说明方法，具体地说明了“宋代以前，城市形态可谓‘无墙不城’”的特点。
17．（３分）不能调换。因为这两段是递进关系（逻辑关系），由浅入深的介绍了墙作为宅的主要构成方面的不同作用。
18.（２分）材料一：墙作为宅的主要构成，不仅注重实用，更满足了社会道德对建筑的要求。材料二：中国园林艺术讲究含蓄，墙往往在其中起着装饰美化的作用。
19. （２分）示例：全家赏月亮 静夜悟月亮
20. （３分）（1）运用比喻，生动形象地描写了夜空纯净幽远的美，营造了一种和谐、静谧的氛围，表达了我对夜景的喜爱之情，也为写明月起到了衬托作用。
（3分）（2）小女儿有一颗纯真自然的童心，所以她能发现自然的本真。而“我”心中装满了世俗的杂事、生活的负累，麻木地忽略了世界之美。（意对即可）
21. （３分）A
22. （２分）（1）美，处处皆是，如果有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的慧心，（有一份闲适的心境），自然风物无不多情、美丽。[来源:Z#xx#k.Com]
（２分）（2）鲁迅想象中的这幅美好的月夜图寄托了他对理想生活的向往，月亮似乎照亮了他追寻理想的道路。（意思对即可）
三、（50分）
23.作文评分参见中考作文评分标准。
四、（4分）书写：态度端正、字迹清楚、卷面整洁、书写美
