220.178.149.23家长说：请问夏老师：如何指导孩子进行任务型阅读的练习？谢谢！(9:50:45)
夏海波：任务型读写首先是阅读理解，在阅读基础上把握和提炼信息，根据题型特点来进行答题。具体的前面已有回答。 ( 9:58:21)

孙胜：临近高考八十余天是否还有突破的可能？在这八十余天内怎样复习效率才能提高？
尹德超：完全有可能。首先要有计划；其次要抓重点，如书本和试卷上的薄弱之处，掌握不牢固的地方，做错的地方，皆要认真复习和夯实，找出规律和特征；再次要研究安徽省考试说明，对症下药，补差补缺，如今年语文就特别要注意研究全国高考第三套试题（宁夏、海南卷），特别要注意必修也包括选修在内的小说和散文部分，注意试卷上的新题型、创造性题型以及涉及我省省情例如徽文化、中博会等方面的内容。 ( 9:59:44)

60.171.208.162匿名说：英语后期认真复习在高考时候在原有的基础上大概可以提高多少分？(9:44:26)
夏海波：这个不好说，视个人的语言素质和英语基础而定。理论上复习对路，应该有较大提升的可能。如果基础薄弱则要加强词汇的学习和补救，如果成绩还不错可以加强阅读和写作训练。 ( 10:00:47)

58.218.203.21匿名说：您好怎样提高英语阅读理解(9:54:09)
夏海波:阅读理解题的正确率的提高，一般要求考生具有：１、较大的词汇量——词汇知识是理解文章的基础，没有词汇量就谈不上进行；２、较好的阅读相当高的阅读能力，这种阅读能力可体现在阅读的准确性以及阅读的速度上；３、领会或推测文章的隐含意义的能力，即能理解作者言外之意的能力。４、归纳和总结文章要旨和大意的能力；５、较为广泛的知识面——由于阅读理解所选文章题材各异，形式多样，因此，考生若不具备一定的知识面，会给文章的理解产生一定的困难，有些文章甚至根本就理解不了。 至于题目的类型，有侧重考句子理解的，有考文章大意理解的，也有考推理判断的。另有一类题目考的是考生的识图和读表的能力，这一点，我们考生在复习的时候也要有所重视。 客观细节题：这类题要求考生有较好的信息捕捉能力及信息处理能力。这类题难度不大，但相关单句的正确理解却凸显其重要性。另外，在做排序题时，考生要先确定首尾，再对比中间项，这样会提高解题的速度和准确率。 词义判断题：文章中会给你一个单词或一个短语（常以划线形式给出），然后要让你根据上下文判断其正确的词义。这样的题目要求考生认真分析语境的逻辑性，将选项代入原文，看其是否符合上下文逻辑关系。 推理判断题：这类题是深层理解题，难度较大。有时要找出正确答案需要考生将文章通篇理解。在解这类题时，应能做到纵观全文综合信息，推断作者意图及文章的脉络或事件发展的前因后果等。千万避免将自己的观点、情感、经验等强加给作者。 归纳综合题：这类题是考查文章主旨或段落主旨，要求考生有归纳总结的能力。注意:文章或段落的起首句及结尾句往往就是主题句。 复习建议：一、加强阅读策略的训练（限时） 1. 关键词、主题句； 2. 猜测词义； 3. 难句分析； 4. 推理归纳，思维自我校正 ； 5.略读、速读、研读、整体阅读。二、加强不同文体和题材方面的训练 1.科普类文章； 2. 关注时文阅读（热点话题：气候、环保、节能、运动和健康、文化交流等）。 ( 10:02:32)

60.168.67.44米色说：杜老师：如何提高数学选择题填空题正确率？(9:52:00)
杜明成:方法很重要解数学选择题的常用方法，主要分直接法和间接法两大类. 1.直接求解法 涉及数学定义、定理、法则、公式的应用的问题，常通过直接演算得出结果，与选择支进行比照，作出选择，称之直接求解法． 2.直接判断法 涉及有关数学概念的判断题，需依据对概念的全面、正确、深刻的理解而作出判断和选择． 3、特殊化法（即特例判断法） 4、排除法（筛选法） 5、数形结合法（图象法） 根据题目特点，画出图象，得出结论。 6、代入检验法（验证法）将选择支中给出的答案（尤其关注分界点），代入题干逐一检验，从而确定正确答案的方法为验证法。 7、推理分析法通过对四个选择支之间的逻辑关系的分析，达到否定谬误支，肯定正确支的方法，称之为逻辑分析法，例如：若“(A)真 ? (B)真”，则(A)必假，否则将与“只有一个选择支正确”的前提相矛盾． ( 10:03:20)

笨人：离高考还有两月，如何指导孩子复习？应做怎样的计划帮助孩子？
尹德超：类同于刚才回答的问题。如你孩子平时学习没有什么计划的话，就要帮助制定月计划、周计划，甚至日计划。主要是夯实基础、补差补缺，题目不宜做得过多，或有重点、有选择性的做题（即你孩子曾做错的和掌握相对薄弱的题型）。 ( 10:03:54)

124.112.17.60小琦说：英语除了每天大量做题，背单词之外，还有没有其他更好的学习方略呢？(9:58:04)
夏海波：后期做题要有针对性，既要把握整套试卷的解题节奏，又要注重自己的薄弱环节。另外后期做题不在于题量大小，而在于解题的质量，在于查缺补漏，在于知识点的复习和整理，在于解题技巧的娴熟运用。 ( 10:04:56)

60.168.67.44米色说：杜老师：如何提高数学选择题填空题正确率？(9:52:00)
杜明成:数学填空题是一种只要求写出结果，不要求写出解答过程的客观性试题，是高考数学中的三种常考题型之一，填空题的类型一般可分为：完形填空题、多选填空题、条件与结论开放的填空题. 这说明了填空题是数学高考命题改革的试验田，创新型的填空题将会不断出现. 因此，我们在备考时，既要关注这一新动向，又要做好应试的技能准备.解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误，还要求将答案表达得准确、完整. 合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求. 数学填空题，绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题，应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。 ( 10:04:59)

60.171.153.12SM说：考英语如何抱我时间(9:59:42)
夏海波：参照《考试说明》中的时间分配。另外结合自己情况，平时在训练中对每一大题的解题时间可适当调整。 ( 10:06:27)

58.218.203.17神箭说：请问数学的分布列，怎样才能解好，如何用好排列与组合？谢谢！(9:53:13)
杜明成:分类准确,不重复不遗漏,找一套专题卷训练! ( 10:06:37)

60.166.195.2问说：尹老师好，考试说明中说标点一般不单独设题，是什么意思？还有文学常识考吗？谢谢(9:27:44)
尹德超：你好！标点和文学常识不单独以选择题形式考，标点通过作文和其它主观题间接考查，文学常识考的可能性很小，即使考，也是一些最基本的重点的内容，无需多虑。 ( 10:07:04)

220.114.131.13匿名说：请问杜老师如何才能提高计算能力？(9:56:54)
杜明成:找近两年的高考最后两道大题狂练! ( 10:07:48)

60.175.73.164烦说：请问夏老师英语应该怎样学，因为初中基础不牢固导致现在英语就象听天书一样，上课都能听懂一做题目就傻眼了，该怎么办？(10:02:32)
夏海波：虽然现在问这个问题有点迟了，但并不意味着没有提升的空间，相反应该提升的空间更大。只不过时间有点紧了，现在最有效的办法就是尽可能扩大词汇量，辅之以较低难度的阅读材料。 ( 10:08:24)

220.178.34.146土豆说：大纲语文背诵科目和书本不尽相同，应该依照大纲吗？(9:38:03)
尹德超：应该依照大纲为主，特别是加星点号的课文及近年才选入教材的新课文。 ( 10:10:02)

60.174.43.10glacer说：我每次做数学题时，在遇到较难的题目时就会烦躁不安，我该怎么办？谢谢老师。(9:59:41)
杜明成:怎么办呢?为了高考,为了梦中的理想,只有去研究它,攻克它!好在就八十几天了!收获的时间就要到了， 你会苦尽甘来的。

杜老师：数学成绩不好，请问如何在短期内提高数学成绩？
杜明成:坚持信心,对照考试说明考点专题训练! ( 10:11:22)

114.103.21.104匿名说：语文作文错一个字扣一分，有上限吗？(9:38:00)
尹德超：届时会作相关规定，相同的错字不重复计分。 ( 10:11:24)

孙：我的孩子每次考试，不是理综拉分就是数学拉分，请问有啥办法提高这两块。谢谢。
杜明成:针对自己的弱点,有针对性的训练. ( 10:12:55)

笨人：最近我孩子总感到很乱，老是集中不了精力，静下心来沉思，进入学习状态，有什么方法解决？
夏海波：首先这是正常现象，家长不应该太在意，毕竟高考压力很大。建议多创造些宽松、和谐的家庭生活氛围，多和孩子交流。不能只局限于考试成绩这一话题，可以针对孩子的兴趣、爱好。另外帮助孩子认真评价目前的学习状况，确立一个合理的期望值，制订科学的复习方案，甚至每个阶段的学习计划，这样可以缓解压力，也可以让学习更有计划性。 ( 10:13:02)

高三家长：我的孩子，数学不好，每次考试几乎就在一百分左右（文科），现在他在做老师发的试卷，可没答案，老师也不在班上讲
杜明成:那就不要做老师发的试卷,自己做往年的高考真题,哪可是专家的命题不会出现偏差! ( 10:14:45)

尹纯涛：我的弟弟对数学有眼高手低的习惯，而且还好在一个题目上花费好多时间，不论是在摸考还是正式考试中，我想这样很不好吧
杜明成:是的,您说的很对,我想一道题5分钟还没有思路可以放弃去求助了! ( 10:16:01)

58.242.219.211匿名说：我数学一模成绩97分,怎么才能在最短的时间内提高？(10:07:23)
杜明成:看看前面我的回答! ( 10:16:36)

60.175.10.235倩说：英语单选题该怎么做,我总是错一半？？？？(10:06:10)
夏海波：出现这种现象的主要原因有两个方面。第一是语法基础薄弱，尤其是句法结构，建议后期要加强句法结构的训练，带动词法方面知识的提高。 第二是题干部分的语意和语境把握能力欠佳。后期要注重阅读理解方面的加强，更要重视单选题的语境化、生活化以及交际性的特点。 ( 10:16:42)

张平：我小孩是学文科的，数学很差现在要多复习文综还是抓数学。
杜明成:数学文综同时抓,不矛盾啊!有计划进行! ( 10:17:59)

218.22.138.104洛痕说：语文在二轮复习中应注重什么？以及阅读中新增的那个F级如何把握？(9:43:15)
尹德超:注重书本中还未掌握牢固的知识，特别是背诵默写部分；查检试卷上曾做错的题，以求巩固；今年特别要注重阅读题，包括小说阅读在内，选修在内；今年会有创造性的新题型出现，包括论述题在内，个别题目答案是灵活性的和开放式的，这便决定了阅读方面的新的要求。 ( 10:18:01)

60.173.2.4327665604说：如何分配数学考试时间？(10:06:26)
杜明成:选择填空50分钟,剩下时间做后六道大题! ( 10:19:03)

114.105.43.240令鱼说：平时做数学别人做不来我做得出来，可考试时却又做不出来了，这和心态有关系吗？(10:08:33)
杜明成:我想还是知识点有欠缺?熟练程度还不够! ( 10:20:26)

学生：我数学一直都很努力的学.但一直就是很差.现在快高考了.我很着急.可以告诉我现在这个时候应该怎么复习吗？我现在的复习方法
杜明成:急是没有用的只会起倒忙,踏踏实实按章节训练的同时,一周两套综合模拟训练! ( 10:22:00)

60.173.42.145那些日子说：有时候看数学头很痛心情就会很烦该怎么办(10:06:30)
杜明成:时间不多了,为了梦想拼吧! ( 10:22:49)

58.218.203.21匿名说：我数学一摸成绩113分怎样提的更高(10:10:30)
杜明成:对照考试说明,加强能力题创新题的训练! ( 10:24:15)

60.168.236.88匿名说：语文阅读有什么答题技巧(9:56:14)
尹德超：务必依据原文答题；审清题干的层次性要求和选项与原文的出入（有本质性和细枝末节性的区别），特别要注意限制词的变化，如扩大与缩小、已然与将然、可能与肯定、充分与必要等关系；还要注意无中生有、张冠李戴、强加因果、条件因果关系倒置、逻辑混乱等常见现象。 ( 10:25:25)

114.105.43.240令鱼说：我数学一般大题目都做对了，可老师只给了我七八分，看了别人全是12分，请问数学考试对字的要求很高吗？(10:12:33)
杜明成:老师对你要求高,说明也可能您还有些细节问题需改进,应该感谢你的老师! ( 10:25:33)

60.174.37.143韩门说：我的英语成绩每次都是100以上110以下,不是完型丢分就是阅读丢分,请问有办法能改变现状吗？(10:16:08)
夏海波：完形填空、阅读理解都属于篇章理解范畴，所以阅读能力的高低是解题的前提。完形填空主要侧重于识词能力、逻辑推理能力，因此首先要有足够的词汇量，特别是词的内涵、外延、色彩甚至是搭配，这样才能保证具有较高的词意辨析能力。其次要能够根据文章的整体脉络，准确把握细节，从而做出正确选择。完形填空一定要注重整体理解，切不可分解成单句理解。 阅读理解中较有挑战性的题目主要是逻辑推理归纳题，这类题目一定要立足已知的信息，按照正常的思维轨迹，推导出未知的结论。如出现信息依据明确但结论错误的现象，一定要和老师、同学进行交流，以期不断矫正思维方面的偏差。 ( 10:26:24)

60.175.73.164烦说：时间很紧感觉压力好大，想认真学却学不进去，特别是数学太难了，该怎么办？(10:15:06)
杜明成:为了高考和梦想,找人辅助你一步一步坚持学下去! ( 10:26:46)

60.173.42.145那些日子说：我数学不太好必修复习完就不错了那选修模块对成绩会有什么影响么(10:17:06)
杜明成:能到哪一步到哪一步吧,不过还是要坚持信心,提高效率! ( 10:28:52)

218.22.138.104Rebbeca说：老师我的数学选择题不过45分，填空题又错得很多，我是否应该在考试中在这两部分分配更多时间(10:17:54)
杜明成:重要的是考点的掌握.熟练后自然准确率,速度提高. ( 10:30:13)

60.175.10.235倩说：语文的表达方式到底有哪些啊？？？？(10:00:03)
尹德超：不是绝对的，有时候问“表现手法、表达特点、艺术特色”等，表达方式主要的有写景、议论、抒情，正面描写、侧面描写，直接抒情、间接抒情，烘托衬托等。表现手法还包括广义和狭义的修辞及手法在内，如借景抒情，托物言志，虚实相生，动静结合，比喻、拟人、对偶、排比等。 ( 10:30:28)

wym：我是学理科的，我很用功，可是成绩不理想，不知是方法不对，还是题目做少了，请老师指点一下，我急死了！
杜明成:急是没有用的,找出原因对症下药.坚持到底,你会成功的 ( 10:31:39)

60.166.195.2绿茶飞说：尹老师好，想问下实用类和论述类文章是什么意思？(10:26:27)
尹德超：实用类多指书信、通知、请柬、新闻等实用类文体；论述类多指议论、评论、评述类及哲理性散文等。 ( 10:33:40)

58.218.203.19匿名说：杜老师，应该怎样把握解答题的解题思路。(10:15:11)
杜明成:通常有两种方法:一是从已知出发,一步步探求结果,二是从结论出发由果索因!其间计算能力很重要! ( 10:35:21)

114.105.48.78匿名说：尹老师您好，对于一个语文作文经常写不出来（作文拿不到３６分，总分经常在８０分以下）的理科生（其他科目成绩良好）您有何建议？(10:13:44)
尹德超：得分少于36，一般存在偏题甚至跑题现象，建议多进行审题训练并准备好作文素材和论据；书本上主要抓默写和字词，再检查一下试卷上曾做错的题，尽量减少失误，考试时做到细心，认真审题，总分得90以上应该问题不大。 ( 10:35:41)

方琼在文综和数学最后复习需要注意掌握那些重点
杜明成:具体知识点要求如下： 17题：1. 三角函数式化简、求值； 2. 三角函数或化简，求周期，单调区间，最值； 3. 三角式待定系数计算，求相关量； 4. 与三角形、正余弦定理相关的三角化简问题； 5. 与向量相关的三角函数化简问题； 6. 解斜三角形； 7. 三角函数的应用问题。 18题：1. 古典概率 + 随机概率分布列 + 数学期望； 2. 二项分布 + 分布列 + 数学期望； 3. 由条件求出概率P + 分布列 + 数学期望； 4. 由期望、方差求待定系数 + 由分布列求相关问题； 5. 互斥、独立事件概率 + 分布列 + 期望。 19题：1. 以正方体为载体； 2. 以长方体为载体； 3. 以三棱锥、四棱锥为载体； 4. 以三棱柱为载体； 5. 以多面体为载体； 6. 图形翻折； 7. 以二面角为载体。 20题：1. 求椭圆方程 + 直线截椭圆弦长 + 三角形的面积问题； 2. 向量 + 椭圆方程 + 弦长 + 三角形的面积； 3. 椭圆方程 + 对称问题+范围； 4. 椭圆方程 + 范围 + 最值（几何问题）； 5. 双曲线方程 + 弦长 + 三角形的面积； 6. 双曲线方程 + 几何问题 + 最值； 7. 抛物线方程 + 焦点弦 + 三角形的面积； 8. 抛物线方程 + 切线 + 三角形的面积； 9. 抛物线方程 + 对称问题 + 范围； 10. 圆 + 椭圆 + ……； 圆 + 抛物线 + ……； 11. 求曲线轨迹问题（→圆、椭圆、抛物线、双曲线）+ 其它问题。 21题：1. 等差、等比数列性质、求an、Sn等； 2. 递归数列→等差、等比问题→求an、Sn； 3. 函数→递归数列→……； 4. 几何图形→递归数列→……； 5. 数列 + 概率； 6. 数列 + 数学归纳法 + 不等式； 7. 数列求和 + 证明不等式； 8. 数列 + 二项式定理 + 不等式； 9. 数列 + 三角函数 +……； 10. 数列应用问题； 11. 由高等数学改编数列问题。 22题：1. 求函数的单调区间、最值 + 不等式； 2. 求函数的单调区间 + 线性规划； 3. 含参数的函数单调区间、最值； 4. 函数的单调性 + 二项式定理+不等式； 5. 函数的单调区间、最值 + 参数取值范围； 6. 含三角函数的复合函数单调区间 + 最值； 7. 函数 + 组合恒等式 + 不等式； 8. 二次函数+含绝对值不等式 + 函数单调区间； 9. 由高等数学改编问题（函数问题）。 ( 10:35:55)

魏馨杜老师，在数学考试时我总是时间不够，请问要怎么安排考试时间，可以请您详细说明吗？
杜明成:时间不够是知识点掌握的熟练问题,当前必须有针对性的训练! ( 10:37:47)

124.112.17.60小琦说：尹老师您好：请问一下，就是语文的古诗鉴赏，怎样才能把握住主题思想？(10:09:21)
尹德超：诗歌的主题主要是指内容方面（含社会背景在内）和作者的情感，所以要注意诗的类别（如离别类、贬谪类等），类别清楚了，内容和相应的感情的答案也就出来了。 ( 10:38:00)

称心杜老师：我孩子数学（文）成绩波动很大，从前次79到这次115，请问下一步如何复习。
杜明成:知识点欠缺的表现,找出问题有针对性训练! ( 10:38:58)

218.22.249.190星辰说：请问老师,？英语作文怎样才能得高分(10:23:22)
夏海波：看样子这位同学英语成绩不错。书面表达要想得高分，就应该在确保基本分，也就是在正确完整地表达必要的信息基础上，注重以下几个方面：一是句法结构的多样性，可尝试不同的开头和不同的句型；二是注重语言的流畅性，也就是熟练应用过渡词、过渡句。三是语言表达的优美和地道，避免汉化痕迹。 ( 10:40:04)

60.174.38.105高三说：我的语文成绩一直不错，但最近又有些担心高考时的成绩，班里有几个同学语文成绩已经超过我了，怎么办呢？(9:53:40)
尹德超：这主要是心态和个人信心问题，可以做适当调整。另外把目光放在全省，毕竟是全省性的选拔，不能仅局限和看重本班本校的排名。 ( 10:40:23)

zz杜老师你好!数学考试有很多题会做,却在细节上把握不够或因为粗心丢分,该怎么办？
杜明成:粗心是概念不清,知识点欠缺的表现.有针对性训练! ( 10:40:29)

匿名：请问文言文应该如何复

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