2014年南京邮电大学普通本科招生简章（适用于江苏省外）
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部相关规定，为了更加规范我校普通本科招生管理，使新生录取工作能公开、公平、公正地顺利进行，特制定本章程。
第一章 总 则
第一条 学校全称：南京邮电大学
第二条 学校性质：省属公办高校
第三条 办学性质：公办
第四条 学校代码：10293(国标)
第五条 学校地址：
仙林校区：江苏省南京市亚东新城区文苑路9号
三牌楼校区：江苏省南京市新模范马路66号
第六条 招生类别：普通本科生(含国防生、保送生和高水平运动员)
第二章 办学条件
第七条 南京邮电大学是首批入选国家“2011计划”的江苏省重点建设高校。前身是1942年诞生于山东抗日根据地的战邮干训班，是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。1958年经国务院批准改建为南京邮电学院，2005年4月更为现名。学校原为工业与信息化部（原邮电部）直属重点高校，2000年起实行中央与地方（现为工业和信息化部与江苏省）共建，以江苏省管理为主。学校秉承“勤奋、求实、进取、创新”的校风，践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训，目前已经发展成为以工学为主体，以信息学科为特色，理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的格局。学校坐落于历史文化名城南京，现有仙林、三牌楼、锁金村、江宁四个校区。
第三章 招生组织机构
第八条 按照教育部有关规定，学校成立招生工作领导小组，负责学校的招生工作。招生工作领导小组的主要职责是负责确定年度招生规模，审定年度分专业招生计划和招生章程，协调解决招生录取工作中的重大事宜。
第九条 南京邮电大学招生就业处是学校组织和实施招生工作的常设机构，具体负责普通本科招生管理的日常工作。
第四章 招生计划
第十条 以教育部批准下达给各省（自治区、直辖市）招生管理部门的向考生公布的普通高校招生计划为准。
第五章 招生录取
第十一条 坚持德、智、体全面衡量和公正、公平、公开的原则。
第十二条 调档比例控制在当地同科类招生计划数的120%以内。
第十三条 依据“专业志愿优先”的原则从高分到低分安排专业。
第十四条 执行各有关省、市、自治区招办公布的照顾加分政策。
第十五条 体检标准执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定；国防生执行《中国人民解放军院校招生体格检查标准》。新生入学报到后，学校将进行体格复查和录取资格审查，发现问题则按照上级有关规定处理。
第十六条 保送生和高水平运动员的录取工作按教育部、省教育考试院有关规定进行。
第六章 收费标准
第十七条 新生入学时，以江苏省物价部门核定的收费项目和标准按学年缴纳学费、住宿费等。
第七章 学生毕业
第十八条 学生毕业时达到《南京邮电大学学生学籍管理办法》规定的毕业学分，德、体合格者，颁发南京邮电大学毕业证书。
第十九条 根据《南京邮电大学普通高等教育本科毕业生学士学位授予办法》，符合学士学位授予条件者，授予南京邮电大学颁发的学士学位证书。
第八章 招生监督
第二十条 由校纪检监察部门负责招生监督工作，采取切实有效措施，强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督，并维护考生和招生录取工作人员的合法权益，维护学校招生工作的良好形象。
第九章 其 他
第二十一条 学校本科生招生咨询：
电 话：（025）85866669 85866668
传 真：（025）85866270
地 址：南京市亚东新城区文苑路9号
邮 编：210023
E-mail： zsk@njupt.edu.cn
网 址：www.njupt.edu.cn
第十章 附 则
第二十二条 在录取过程中，对有关问题的解释及遗留问题的处理均由我校负责。
南京邮电大学招生专业介绍
经济学(本科类)
经济学专业
（本科、四年制）
本专业培养具备经济学理论基础以及法律、管理、市场营销、财务管理、通信等方面的知识和能力，能在企事业及政府部门从事市场营销、财务管理、经营决策分析、电子商务等经济工作的应用型经济学科高级专门人才。
本专业学生主要学习经济学、管理学的基本理论和基础知识。受到财务管理、投资分析技能的基本训练。具备分析和解决财务管理、资本运作问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握经济学、管理学基本理论并运用其分析和开拓市场的能力；具有较强的语言与文字能力、人际沟通能力；掌握市场营销的定性、定量分析方法；具有对企业经营进行技术经济分析和财务分析的能力；具有通信生产的基本知识；具有较强的外语和计算机能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。本专业学生按照教学计划修满规定的学分后，准予毕业，符合南京邮电大学全日制本科毕业生学士学位授予条件的可以授予经济学学士学位。
主要课程有：政治经济学、统计学原理及应用、运筹学、通信经济学、微观经济学、宏观经济学、技术经济学、财政与税收、货币银行学、市场营销、财务管理、国际贸易、国际金融等。
本专业学生继续深造的方向有经济学、企业管理等。本专业学生毕业后，能在企事业单位及政府部门从事市场营销、财务管理、经营决策分析、电子商务等经济工作以及教学、科研方面工作。
教育技术学(本科类)
(网络教育和知识工程)
(本科、四年制)
现代教育技术是一门关于优化教学过程和教学资源的技术学层次的新兴学科，旨在运用先进的教育思想、模式、手段和现代科技成果对教与学的过程和资源进行设计、开发、利用、评价和管理。E—1earning则更强调数字化学习，强调信息技术在教育、教学领域的应用。比如将音像技术应用于课堂教学、通信与广播技术应用于远程教学、多媒体计算机技术应用于个性化交互学习、网络技术应用于网上师生交互、数据库技术用于知识发掘与内容检索，虚拟现实应用于仿真教学，人工智能用于智能代理、专家系统等等。本专业学生的培养目标，是要在先进教育教学理论指导下，将上述有形技术与相关无形技术(如基于建构主义学习理论的教学过程设计技术)相结合，通过教育环境的数字化、教学内容的数字化、学习工具的数字化，创建以教师为主导、以学生为主体的教与学的新模式，培养创新型人才。
本专业学生除了学习计算机、多媒体、通信网络及教育技术学方面的基本理论和基本知识外，还要学习网上教学系统集成、软硬件开发平台配置，多媒体课件与网页制作技术等。学生应熟悉国家关于教育、教育技术方面的方针、政策、法规，了解教育技术学理论前沿、应用前景和发展动态。本专业的学生按照教学计划修满所规定的学分后，可获得理学学士学位。
主要课程还有：微机原理、数据结构、数据库原理、软件工程、计算机网络、通信概论、数字信号处理，多媒体技术、计算机图形学、三维动画、摄影与摄像、课件与网页制作等技术类课程及艺术基础等技术类课程及教育学、心理学、教育技术学、教学设计、教育技术管理与评估、远程教育系统等教育类课程。
学生毕业后可从事教育信息化研究与实施、网络教学系统集成及开发、数字短片制作，多媒体课件及网页制作等工作，也可作高校教育技术学类课程、普教信息技术类课程教师，或担任各级教育技术中心软、硬件系统设计、开发、管理及维护人员。
教育技术学是学校重点学科和特色专业，从2007年起，本专业拥有硕士学位授予权。
英语(本科类)
（本科、四年制）
本专业培养具有扎实语言基本功和综合文化素养，在信息、经贸、文化、教育等产业从事外语、外经、管理、教学、文秘等方面工作的高素质人才。
本专业学生主修语言、文学、翻译和文化四方面课程，以及与培养目标相关的选修课程。毕业生须完成复合型英语专业人才的基本训练，包括系统掌握本专业的基础理论知识、专业知识、必备的中西方历史、文学、社会、文化等知识；掌握有关服务贸易方面的基础知识；具有熟练的英语听说读写译五方面的技能，能够从事中外文化、科技交流与翻译，外经、外事和英语教学等专业工作；具有一定的分析和解决问题的能力及组织管理能力，和较强的计算机应用能力；初步掌握一门第二外语（具有一定的阅读能力和初步的听说能力）。本专业的学生按照教学计划修满所规定的学分后，准予毕业，符合南京邮电大学全日制本科毕业生学士学位授予条件的可授予文学学士学位。
主要课程有：基础英语、英语口语、英语听力、英语阅读、高级英语、高级写作、口译、翻译理论与实践、第二外语（日语）、英语词汇学、普通语言学概论、应用语言学、英美文化概论、英国文学作品选读、美国文学作品选读、西方文论、现代欧美哲学思潮、美学原理、货币银行学、国际贸易与国际金融、市场营销、电子商务等。
本专业学生毕业后，可在信息、经贸、文化、教育等产业从事外事、外经、管理、教学、文秘等方面工作。
信息与计算科学(本科类)
信息与计算科学专业
（本科、四年制）
本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，具备熟练的计算机技能，较强的外语能力和各方面的适应能力，能在科技、教育、企业和经济管理部门从事研究、教学、应用软件开发的高级科学技术人才，并为更高层次的学历教育输送合格人才。
本专业主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，接受扎实的计算机训练，了解本学科前沿和发展动态，了解与本专业相关的其他学科的一般知识，得到科学研究的初步训练，掌握基本的科研方法，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究，解决实际问题和设计开发有关软件能力。本专业的学生按照教学计划修满所规定的学分后，准予毕业，符合南京邮电大学全日制本科毕业生学士学位授予条件的可以授予理学学士学位。
主要课程有：数学分析、代数与几何、高级程序设计语言、概率论与数理统计、随机过程、数值计算方法、离散数学、数据结构、组合数学、最优化方法等。
本专业学生继续深造的方向有数学、计算机应用技术、计算机软件与理论、信息技术等。
