2014年太原理工大学招生简章
为了保证太原理工大学高考招生工作的顺利进行，规范招生行为，提高生源质量，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部颁发的相关法规，结合我校招生工作的具体情况，特制定本章程。
一、学校概况
1．学校全称：太原理工大学
2．学校代码：10112
3．学校地址：
迎西校区：山西省太原市迎泽西大街79号，邮编：030024；
虎峪校区：山西省太原市迎泽西大街新矿院路18号，邮编：030024；
明向校区：山西省晋中市榆次区大学街209号，邮编：030600；
4．办学层次：本科
5．办学类型：普通高等学校
6．办学性质：公办
7. 办学形式：全日制
8．上级主管部门：山西省教育厅
二、录取原则及规则
1．招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
2．招生录取工作在各省、市、自治区招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取机制。
3．设立由校领导、纪检委、招生办等有关部门参加的招生领导小组，全面负责招生工作，并自觉接受纪检监察部门、新闻媒体、考生与家长以及社会各界的监督。
4．按照理工类、文史类、体育类、艺术类分类录取。
5．根据各省、市、自治区生源情况和具体规定确定提档比例。
6．在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，且符合太原理工大学投挡要求的情况下，依据投档次序、高考成绩、专业志愿进行录取，专业志愿之间不设专业级差。理工类、文史类考生依据考生高考成绩和专业志愿的先后顺序进行录取。体育类和艺术类考生在文化课统考成绩和专业考试成绩均达到同批录取控制分数线的情况下，按各省投档方式接收档案（山西省的艺术类考生按文化成绩从高到低投档）。进档考生中，体育类考生依据专业考试成绩从高到低择优录取，艺术类考生(服装与服饰设计的服装设计与表演方向除外)依据文化课统考成绩和专业成绩之和，从高到低择优录取，报考服装与服饰设计的服装设计与表演方向的考生依据专业成绩从高到低录取。
7．对享受加分政策的考生，可按省、自治区、直辖市招办的规定加分提挡，录取时以实际考分为准，高考成绩总分相同的情况下，优先录取政策照顾加分的考生，对于高考成绩总分相同，也没有政策照顾加分的考生，按单科成绩依次从高到低进行录取，单科成绩排序的科目顺序为：文科类考生为语文、数学、文科综合；理科类考生为数学、语文、理科综合。
三、特殊专业要求和限制
1．采矿工程专业只招男生。
2．建筑学、城乡规划专业入学后要求加试美术，成绩不合格者将酌情调整到其它专业。
3．报考英语专业的考生有英语单科成绩的要求，一般不低于100分。
4．英语专业、计算机类专业只招英语考生。其它专业提供英、日、德、法、俄的外语教学； 5．凡色弱、色盲的考生严格按照“普通高等学校招生体检工作指导意见”中限报专业执行。不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫颜色中任何一种颜色的考生不要报考建筑学、城乡规划、工业设计等专业，以免无法正常学习。
6．报考体育教育专业有身高要求，男生一般不得低于170cm，女生一般不得低于160cm。
四、体检要求
1．执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件。
2．学生入学后，学校要统一进行体检，对在高考报名体检时弄虚作假者将作退学处理。
五、2014年招生各专业办学地址
太原理工大学2014年招生各专业办学地点为太原理工大学明向校区，地址：山西省晋中市榆次区大学街209号；
六、证书颁发
学生毕业时, 符合太原理工大学颁发毕业证书条件者, 颁发太原理工大学毕业证书；符合太原理工大学学士学位授予条件者，颁发太原理工大学学位证书。
七、特别说明
“国际本科学术互认课程”（International Scholarly Exchange Curriculum(Undergraduate)，简称ISEC，该项目是国家留学基金管理委员会东方国际教育交流中心针对国内本科院校提供的系列教育国际化支持方案的启动项目。该项目纳入国家普通高等学校招生计划，学制四年。学生就读期间，将采用国际教学标准与我校教学标准相结合的教学大纲，实施授课，学生完成学业后将具有宽阔的国际视野、坚实的语言基础和专业基础，所学学分将得到欧美部分院校的学分互认。学生毕业时，经考核合格后，颁发太原理工大学毕业证书和学士学位证书。我校ISEC项目2014年仅在山西省范围招生。
八、收费标准
按照当年山西省物价部门核准的收费标准执行。
九、联系方式
联系电话：0351—6014101，6014965，6014020，6011981
电子邮件：zsb@tyut.edu.cn
十、录取结果查询
网上查询，网址http://zsb.tyut.edu.cn
2014年5月
太原理工大学招生专业介绍
国际经济与贸易(本科类)
培养目标：培养熟悉通行的国际贸易规则和惯例，通晓经济、贸易、法律和管理知识的高级复合型人才。
培养要求：学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。
主要实践教学环节：军训、社会调查、认识实习、课程设计、生产实习、专业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：经济学学士。
修业年限：四年。
法学(本科类)
培养目标：培养适应社会主义经济建设和依法治国需要的，熟悉和掌握法学基本理论、基础知识，具有较强的分析判断能力和解决实际法律问题的能力，德、智、体全面发展，能够从事政法机关和其他部门的法律实际工作及法学教学研究工作的高级专门人才。
培养要求：要求学生掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，比较系统地掌握本专业的基本知识与技能，熟悉我国主要法律、法规以及国家有关方针、政策，了解外国法律和学术动态，具有较强的逻辑思维能力、分析判断能力，具有综合运用法学理论和方法解决实际问题的能力，有较好的文字、口头表达能力，较熟练地掌握一门外国语，身体健康。
主要课程：法理学、宪法、民法、刑法、中国法制史、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、合同法、商法、知识产权法、国际法、国际经济法、国际和法、经济法、律师实务等。
主要实践教学环节：军训、认识实习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：法学学士。
修业年限：四年。
体育教育(本科类)
培养目标：培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
培养要求：重视理论教学，注重实践训练，融理论与实践为一体，通过理论教学、现场实习、毕业答辩等多种环节，培养学生全面系统地掌握体育理论与实践技能。历届毕业生素质优良，得到用人单位好评。
主要课程：体育心理学、教育心理学、教育学、人体解剖学、人体生理学、运动生物力学、运动生物化学、体育概论、体育社会学、学校体育学、田径、体操、武术、球类等。
主要实践教学环节：军训、计算机上机实践、认识实习、教育实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：教育学学士。
修业年限：四年。
汉语国际教育(本科类)
培养目标：本专业注重汉英双语教学，培养具有扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交流有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言教学人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学、外国语及第二语言教育教学的基本理论，掌握扎实的汉语言文学和较扎实的英语语言文学基本理论和知识，接受汉语语言文学、英语语言文学、比较文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事汉语教学、英语教学、对外汉语教学和语言或文化研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握汉语言文学学科的基本理论和基础知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；
2. 有较全面的英语听、说、读、写、译能力；
3. 掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂教学；
4. 具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究能力；
5. 了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；
6. 了解本学科的理论前沿，应用前景与发展动态；
7. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有一定的科研能力。
主要课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、英美文学、基础英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语写作、英汉翻译、第二外语、语言学、第二语言习得、对外汉语语教学概论、教育心理学、中国文化通史、西方文化与礼仪、国外汉学研究、普通话训练与测试。
