2013辽宁高考作文估分评分标准 |
来源:晨报 2013-6-10 8:09:23 |
作文从珍珠或从沙子角度立意均可 估分嘉宾介绍: 朱莹 大连育明高中语文高级教师,大连市骨干教师,资深班主任。多年带高三毕业班,教学经验丰富,所带班级多次被评为大连市 “三好班级”。 作文评分标准分为基础等级(40分)和发展等级(20分)。基础等级由内容和表达两部分(各20分)组成,发展等级可根据“特征”4项16点按等评分,不求全面。在内容清晰、表达基本准确的前提下,思想的深刻性,内容的丰富性,文采的多样性以及见解、构思的独特新颖,都是决定一篇文章的关键。 材料寓意深刻具有开放性 今年的作文仍不是社会关注的热点话题,而是有着深刻寓意的开放性材料作文。这与考生平时训练的内容无太大区别。考生在此前的备考复习中都有过类似的训练,因此看到这一作文材料不会感到意外,更不会慌张,但也不是信手拈来随便就成,须仔细思考全面领悟。 这则材料的开放性在于从珍珠或从沙子的角度立意均可。 我认为今年的材料作文可以从以下几个方面立意: 髴出类拔萃 努力使自己出众髵超越常人 凸显自己的价值髶平凡如沙 亦能伟大髷平常心态 安做平凡人 平凡也精彩髸既做珍珠也做沙子 两方面综合辨证谈 围绕这几个方面,引申联想派生出其他的立意也未尝不可。 行文过程中注意紧扣材料 今年的作文题型并不新,符合近年来开放性作文材料的要求,学生比较熟悉,审题不会有太多障碍,可以根据已掌握的知识和平时训练发挥。在具体写作过程中,可以从两方面多角度立意,选出自己最擅长的来写。 文章开篇时应尽量言简意赅的让自己的文章和所给材料巧妙地连接起来,这样既可以一定程度上避免自己在写作过程中偏题或者跑题,又可以快速而恰到好处的将一篇符合审题要求的文章呈现在阅卷老师眼前。 行文过程中,注意紧扣材料,始终围绕材料的主旨意蕴(你确定的中心)进行写作,结尾时还可以重申观点,或者结合材料来抒发自己的情感,既做到了行文有悟,又使文章自始至终都没有脱离材料的要求与范围。 总之,根据材料的内容提炼正确观点,审题不偏颇,题目准确简洁,论据新颖有力,阐述透彻,语言流畅,内容不脱离中心,就不失为一篇好文章。 看看你能估多少分 40分-32分 文章切合题意、中心突出、内容充实、感情真挚、符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整可为一类文章。 31分-22分 文章符合题意,中心明确、内容较充实、感情真实、符合文体要求、结构完整、语言通顺、字迹较工整可为二类文章。 21分-12分 文章基本符合题意,中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹清楚,可为三类文章。 10分以下 文章偏离题意,中心不明或立意不当、没有什么内容、感情虚假、不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺、语病多、字迹难辨,那就只能是四类文章,一般在10分以下。 在此基础上,发展等级四方面有一点突出就可按等级给分,甚至满分。发展等级可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分,不求全面。 特别提醒 大部分可估43—48分 需要提醒考生注意的是:标准虽是固定的,但每人的文章是不同的,针对自己的文章,参考着评分标准,具体情况具体分析。作文立意就好比打靶,虽然都打在靶上,但有的人打十环,有的人打一环,高低深浅立刻分出。今年的作文在立意和选材上难度不大,但需谨慎思考,大部分考生可估43-48分。特别提醒考生注意文面工整,字迹清晰可辨,另外错别字也包括在扣分范围之内,一个错别字扣一分;缺标题扣2分;不足字数少50字扣1分;标点错酌情扣分。
|
网站版权与免责声明
①由于各方面情况的不断调整与变化,本网所提供的相关信息请以权威部门公布的正式信息为准.
②本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权等问题,请在两周内来电联系. |
|
|
|