2015—2016学年（上）厦门市九年级质量检测
历史 试 题 答 案
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
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二、改错题（本大题共3小题，每小题2分，共6分，划横线处只有一处错误，请指出并订正）
31．错误：蒸汽机 订正：珍妮机
32．错误：第一次 订正：第二次
33．错误：内燃机 订正：飞机
三、辨析题（共4分）
34. 这一说法是错误的。（1分）
理由：这一局面不是在工业革命以后打破的。（1分）
这种局面是新航路开辟以后开始打破的。（2分，若回答“哥伦布发现美洲以后打破”亦得2分）
四、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
35（1）美国独立战争（2分）；制定宪法或颁布《1787年宪法》（2分）
（2）黑人奴隶制问题。(2分)（如答“一部分人（白人）享有自由，而另一部分人（黑人）缺乏自由”亦得2分）
《解放黑人奴隶宣言》（2分）
（3）在追求自由的过程中要兼顾他人的自由，不能滥用自由。（2分，如果照抄题眼“争取自由需要勇气，维护自由需要智慧，行使自由时更需要理性和公平”亦得2分）
36（1）法国大革命（1分）
打败反法同盟；拯救法国大革命（答出其中任意一点即可得2分）
（2）《法典》或《民法典》、《拿破仑法典》（任意上述写法都可得1分）
价值：“确保人的尊严”。(2分)（如答“打击封建势力；维护资产阶级利益；传播自由民主思想；维护法国大革命成果”任意一点也得2分）
（3）积极：打击欧洲封建势力；挽救法国大革命；传播自由、平等、博爱的民主思想。（答出上述内容任意一点即可得2分）
消极：损害被侵略国家人民的利益。（2分）（如答“实施严苛的政策；加收重税；杀害反对法国的爱国者；剥削非法国人民”中每任意一点给1分，总分不超过2分）
五、综合阅读题（10分）
37（1）萨拉热窝事件（2分）
（2） 观点一：第一次世界大战是欧洲帝国主义国家争霸的必然结果；
观点二：这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难；
观点三：必须反对盲目的战争，珍惜来之不易的和平；
观点四：第一次世界大战具有很强的时代局限性（如丛林法则、弱肉强食、迷信战争），给人类历史带来的深重教训必须总结；
观点五：第一次世界大战运用了多种新式武器，这些是科技进步的表现，却也反映了科技发展双刃剑的效应，这些武器带来严重的杀戮；
……
评分标准
第一层次：观点较明确，表述基本清晰，1-3分；（提出多种观点但不加论述的最高得3分，仅提出1个观点，但明确且深刻的，最高可得3分。）
第二层次：观点明确，能结合材料和所学知识对观点进行阐述，表述清晰，4-6分；
第三层次：观点明确且深刻，能做到史论结合，并联系实际，行文流畅，7-8分。
（超出参考观点但言之有理可酌情给分）
