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2010年浙江省普通高校招生录取工作细则
第一章 总 则
第一条 根据教育部《2010年普通高等学校招生工作规定》和《2010年浙江省普通高校招生工作实施意见》精神，为保证我省今年普通高校新生录取工作顺利进行，特制定本细则。
第二条 我省普通高校（以下简称“高校”）录取工作，在浙江省高校招生委员会（以下简称“省招委”）的统一领导下进行，由浙江省教育考试院（以下简称“省教育考试院”）负责组织实施。
第三条 高校录取新生要贯彻公平竞争、公正选拔的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第四条 高校须按国家和我省核定后统一向社会公布的当年招生计划进行招生。
第五条 高校录取新生要做到公开、透明，录取期间不得随意更改在招生章程中公布的各项承诺；要坚决抵制各种不正之风的干扰，严肃招生政策，严明招生纪律，对违反者，按有关规定处理。
第六条 高校招生工作实行计算机网上远程录取。录取场所实行封闭式管理。录取期间，除招生工作人员和纪检监察人员外，未经批准的人员不得进入录取现场。各录取场所要制定突发事件应急预案。
第二章 组织机构及职责
第七条 录取期间，省招委成立录取工作领导小组，全面负责录取工作，领导和协调各部门工作。领导小组下设机构：
一、纪检监察办公室
负责监督检查高校和招生工作人员执行教育部、省招委制定的招生政策和规定的情况；受理来信、来访、来电举报；调查和处理违纪事件。
二、录检组
负责录取过程的检查和联络工作。对高校退档、预录考生名单进行审核；按政策规定对体检、政审、加分、降分等情况进行审核；确认高校最终录取名单。
三、计划组
负责高校（专业）招生计划审核、调整等工作；审核公布征求志愿计划；负责录取名册整理并加盖录取专用章；负责高校委托代招录取和未录取高分考生情况查询；负责考生纸质档案的管理；负责向高校寄发录取名册及录取信息确认表。
四、信息组
负责计算机网络系统的畅通安全、网上填报志愿、录取应用系统的技术管理和运行维护；负责网上填报志愿、录取数据的组织、管理和安全保密工作；负责按规定的原则进行投档、数据预测和数据统计；负责新生录取名册的打印以及对工作人员进行计算机操作培训和技术指导。
五、宣传组
负责录取期间的宣传报导。
六、综合组
负责录取现场办公用房安排、文具用品的发放、财产管理、录取费用的收取；负责录取现场工作秩序管理和安全保卫；负责会议安排、接待、记录、有关材料发放等文书工作；负责车辆调度；安排录取工作人员的食宿等。
七、信访咨询组
负责录取期间的咨询、来信、来访的接待和处理；负责录取过程考生纸质档案内容查询。
第八条 高校必须成立由分管领导、招生管理部门和纪检监察部门等负责人组成的高校招生工作领导小组，负责贯彻执行国家和我省的有关法规和招生政策，在录取前研究确定本校录取原则和具体办法，并向社会公开。录取中的特殊问题须经高校招生领导小组集体讨论决定。高校上报省教育考试院的报告须由分管校（院）长签字，并加盖高校公章。
第九条 高校要建立录取工作机构，安排好录取工作场地和设备，配足工作人员。要指派专职计算机技术人员，负责计算机网上录取操作，做好登录口令的保密工作，保证网络的安全。录取期间要有专人值班，并配备传真机等通讯工具，确保信息畅通。
第三章 录取工作体制和办法
第十条 录取工作实行“高校负责、省教育考试院监督”的录取体制。具体职责是：
一、高校
1.自觉执行招生政策和招生计划，认真履行本校公布的招生章程。
2.根据有关规定，确定投档比例，按时报省教育考试院。
3.遵守各批次录取时间，认真审阅考生电子档案，经德智体美等方面综合评价，确定考生录取与否及录取专业，完成在我省的招生计划。
4.对省教育考试院提出的复议要求和录取中的特殊问题，以及生源计划的调整，高校招生领导小组应及时讨论研究，形成解决方案。
5.按规定缴费，及时办理录取手续。
6.做好来信来访工作，负责考生询问的答复及遗留问题的处理。
二、省教育考试院
1.提出我省各批次录取控制分数线的建议，报省招委批准后执行。
2.执行招生政策，规范录取规则并组织实施。
3.组织符合规定要求的考生电子档案，按时提供给各高校审录。
4.监督高校执行招生政策和招生计划情况，审核录取考生名单。
5.邮寄已录取考生名册和纸质档案。
第十一条 分类分批按一定比例划定并公布最低控制分数线。其中艺术类按美术、广电及其他类分别划定文化最低控制分数线。
第一次划定文理科第一批、艺术、体育类本科分数线，并确定其他各批分数线划线比例；后续其他各批最低控制分数线按照最接近确定比例的分数划定。不划组档线。
第十二条 文理科、艺术类录取共分三批进行，体育类录取分两批进行。
第十三条 志愿设置
文理科第一至三批均设置平行志愿，其中各批的提前录取和艺术类第一批录取院校仍为传统志愿。
各批平行志愿（即平行一志愿，下同）、征求志愿（即平行二志愿，下同）以及降分征求志愿（即平行三志愿，下同）均设置A、B、C 、D、E 五个高校志愿（降分征求志愿另再增设高校服从志愿），每所高校均设6个专业志愿和专业服从调剂志愿。
第十四条 投档原则
凡选报与批次相对应的考试科目类别的考生，统考总分成绩（含政策加分）达到批次控制分数线以上，根据其志愿按相应的原则投档。
一、第一至三批提前录取院校传统志愿
根据考生志愿，按总分从高分到低分顺序投档。
二、第一至三批的平行志愿
1.按该批对应的考试科目类别及分值，分类分批对考生按总分从高分到低分排序，再根据排序逐个检索。
2.各批平行志愿与征求志愿分别实行一轮投档。
3.高校下载考生志愿信息时，只显示考生填报本校的志愿，不显示其余平行志愿高校名称及顺序。
4.同一高校并列名次的考生全部投档。
第十五条 投档程序及办法
一、第一至三批提前录取院校传统志愿
1.投档程序分六轮。分别按考生的5个志愿和服从志愿顺序，依次分六轮投档。根据招生计划第一轮按不大于1：1.2比例，后续各轮原则上按1：1比例投档。
2.每轮投档后，视生源情况进行补投。如高校对个别专业有特殊要求，经与录检组联系确认，可根据招生章程规定的要求从高分到低分投档（含专业服从调剂志愿）。
3.各轮投档录取后仍未完成计划的，由招生高校提出申请，经省招委录取工作领导小组批准，按有关规定：一般专业可在批次线下10分以内，海洋运输、地质勘探、农林渔等艰苦行业专业可在批次线下20分以内降分投档，降分投档时，按每5分一档进行操作，原则上按1：1比例投档；列入第一批院校划线的军校指挥类专业，经调剂生源仍不足时，可在批次线下20分以内，根据生源缺额情况，依据考生志愿依次扩大提供军检考生名单、降分投档。
4.生源充足的高校，原则上不能申请下一轮投档。
二、第一至三批平行志愿
1.确定投档比例
根据我省多数高校意见，第一、三批省内高校和第二批省内独立学院与民办高校的平行志愿投档（首轮投档）比例一般按招生计划的1：1确定，第二批省内公办高校一般按不高于招生计划的1：1.02确定；各批所有省内高校的征求志愿及降分征求志愿的投档（二、三轮投档）比例一般按不高于招生计划的1：1.05确定；各轮累计投档数原则上不超过高校招生计划的120%。
各批省外高校的投档比例一般按不高于招生计划的
1：1.1确定。
高校招生计划为4人及以下时，按实际计划数投档。
具体投档比例由高校自定，并须填写《2010年浙江省普通高校招生文理科投档比例申请表》（格式见附件3），于7月5日前特快专递省教育考试院计划发展处。对投档比例无要求或逾期不报的分别按上述比例投档。
2.模拟投档
每批次正式投档前一天，省教育考试院按高校确定的投档比例进行模拟投档。模拟投档后及时向高校通报生源分数段分布情况，高校据此决定是否追加计划，并及时向省教育考试院反馈意见。
3.特殊类生源投档
遵照教育部和我省有关政策规定，高校自主招生、艺术特长生等合格考生，按考生单独提前填报的志愿，于第一批提前录取的最后一天投档，放弃志愿的考生该批只能通过填报征求志愿参加录取；高水平运动员考生按照招生高校报送的入选名单，经审核确认后，与第一批征求志愿同时投档。高校根据录取政策及招生章程规定，完成上述特殊类考生的录取工作。
4.平行志愿投档
根据高校招生计划及投档比例，首先按考生总分排序，再对考生的平行志愿从A高校到E高校逐个检索，被检索的志愿中一旦出现符合投档条件的高校，即向该高校投档。
考生总分相同时，则按文化总分排序，文化总分仍相同时则再按单科顺序及分数高低排序。单科顺序排列：一类考试科目文科为语文、文科综合、数学、外语、自选模块；理科为数学、理科综合、语文、外语、自选模块。二类考试科目排序，剔除自选模块，其他科目排列与一类相同。三类考试科目文科为语文、数学、外语、技术；理科为数学、语文、外语、技术。
5.征求志愿投档
平行志愿录取后，停止档案流动。省教育考试院对考生录取状态进行确认（含已录取、预录取和未录取状态。对未在规定时间结清档案的高校，省教育考试院将按教育部有关要求代为录取），并通过各市、县（市、区）招生考试机构及网络、声讯台等媒体，向考生提供录取情况查询。同时公布未完成招生计划的高校、专业、招生人数等信息以及少数省属高校已向社会公布的预留少量计划。省属高校预留计划用于招收征求志愿高分考生（其总分须高于该校平行志愿最低投档线）。
凡该批次最低控制分数线上平行志愿未被录取的考生，在规定时间内，可在网上填报征求志愿。
征求志愿投档原则及办法与平行志愿相同。
6.降分征求志愿投档
征求志愿录取后仍未完成计划的高校可提出降分申请，经省招委录取工作领导小组批准，按有关规定：一般专业可在批次线下10分以内，海洋运输、地质勘探、农林渔等艰苦行业专业可在批次线下20分以内，根据缺额计划及生源情况确定具体降分分值，进行降分征求志愿。总分符合降分值范围内的考生在规定时间内，可在网上填报降分征求志愿。
降分征求志愿投档原则及方法与征求志愿相同。
