杭州启正中学
学校组织3~5人的面谈小组进行集体面谈和评价。准备适量的(非文化科目的)面谈话题,创设面谈活动载体(情景),全面考察学生的综合素养、学业成就和学习潜力。
面谈流程:
第一,家长根据自愿的原则向招生面试小组提供能反映孩子综合素质、学业成就、兴趣特长、成就荣誉等相关材料;
第二,随机确定学生的面谈小组;
第三,组织学生参加杭州启正中学“正”字营招募令大型游园活动,通过游园活动主要考察孩子的综合素养、兴趣特长和实践能力等等;
第四,面谈小组对学生提供的材料和参与活动的表现进行评估量分;
第五,公布面谈结果。