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2015河北中考作文考查学生发散思维

来源:石家庄日报 2015-6-22 8:29:43

中考作文考查学生发散思维
 
本报讯(首席记者李云萍)6月21日是2015年中考第一天,全市7.7万名考生参加了此次考试。今年中考作文题目是“这一次,我没有__”半命题作文,被认为是对考生发散思维的一次考查。

在2010年“__来了”的半命题作文、2011年“陪伴”的命题作文、2012年“我与__的亲密接触”的半命题作文以及2013年给了开头“语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的”的自命题续写作文、2014年话题作文——“这样的衣着”之后,2015年,我省中考作文题目再次回归半命题作文的考查形式。

“今年的作文命题思路,延续了我省一贯的命题方针,即趋向于学生的日常生活和真实情感的表达;试题另辟蹊径,杜绝猜题押宝;宽泛的相关性与灵活的自由度;隐现的限定性与多样的指向性。”市第二十三中学语文老师曹辉认为,对于考场作文来说,其考查的一个核心问题便是考生的“发散思维”,即围绕某一材料、某一触发点或某一话题,展开联想和想象,在已占有的实际材料的基础上全面拓展思维空间,兼顾宽泛的相关性与灵活的自由度。“‘这一次,我没有__’这个半命题,恰恰是考生较为熟悉的形式和角度,这就给了考生非常广阔的选材空间,家庭亲情、成长感悟、校园生活、社会见闻、花草景物等等相关材料皆可入文,而且从体裁选定上也给了考生更多的选择,可叙事、可抒情、可议论。”

“纵观这五年的考试题,考查维度都体现了《语文课程标准》中‘力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验’的课标要求。”市第十七中学初三语文组范丽芳分析认为,半命题作文的灵活度介于话题作文和全命题作文之间,既有所限制又不失开放性,在审题、立意、构思、选材等方面给了考生较多的选择余地。“‘这次,我没有__’可填写的角度比较宽泛,‘没有’一词起到了限制作用,要求学生在正面立意的前提下,从反面思考、设题;‘这次’属于又一限制,学生需明确具体情境。只有将视角对准自己真真切切、实实在在的生活,才会让自己的作文更真实、更充实。在此基础上,能够避开常规,另辟蹊径,写出新意,这是该命题对学生创新能力的一大考验。”

今天,2015年中考进入最后一天。今天的考试科目分别是数学和外语。



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