物理
实验题重点考查动手能力
注重细节才能少失分
●邓晖 (南昌市八一中学中级教师)
今年的中考物理试卷紧紧围绕新课标中的三维目标，在知识、能力、情感态度价值观三个层次上都有好题。例如：选择1、2、3、8题，填空题，计算题。
物理是一门应用学科，今年中考物理题注重体现“物理知识从生活中来，回到生活中应用物理知识。”的学科理念——现在许多家庭都拥有了私人汽车，出题者就在选择题第四题中就设计了一个全家驾车出游的场景，以此检验考生的物理应用能力。同样，选择题第六题还借用了热议中的《舌尖上的中国》为题，测试考生是否理解煎、炒、蒸、拌中所包含的物理知识。
今年物理中考题，还通过实验题、作图简答题等方式突出了对学生实验探究能力、发散思维能力、分析能力、运用函数图像能力、知识迁移创新能力等多方面综合知识的考查、这就意味着，教师要变革传统的灌输教学理念，课堂教学除了重视预设性目标，更要重视生成性目标。
我认为，要把课堂的主体地位还给学生，要把课堂时间还给学生进行探究，要把学生在课堂上生成的新问题作为教学的目标、手段和资源。从中考实践中看，学生只有真正动手操作实验才能正确答题；单靠老师讲实验，学生背实验，不一定能回答正确。
新一年的中考复习要避免在难、偏、怪题上浪费时间。坚持高效落实“双基”目标，腾出时间更多的用于：函数图像运用能力、电路分析能力、受力分析能力、发散思维能力、实验探究能力的培养。建议教师着重培养学生深入生活去发现问题，用物理知识解决问题的兴趣；培养学生严谨的学习态度，在单位换算，仪器调零等细节上不失分。
