数学
新定义类题目仍是中考“宠儿”
指导教师
卞家海(树人学校初三数学备课组长)
数学中考试卷难易比例历年来都是按7:2:1的要求命题，基础题占70%，因此在平时的学习过程中注意基础题型和基本技能的过关尤为重要，初三学生应及时弄懂相关概念，将错题及时订正反复巩固到位。
经过一轮、二轮甚至三轮复习，应该在数与代数、空间与图形、统计与概率特别在方程(函数)与不等式、图形与证明这些方面形成自己的理解，在计算量、题目条件的分析、运算与技巧达到相当的熟练程度。要多反思多回顾，将所学得的内容系统化。
复习重点
1.计算量考查难度提升 在基本知识上，我市今年特别强调计算量的重要性，强化数感、数的估算、规律探索的应用内容，注重了对知识形成过程的考查，特别是公式的运用、定义的推导演变学习；在几何方面着重强调“几何味”的数学试题检测。
2.对新定义、新公式题应触类旁通 我市中考近年来考查学生对新的定义、新的公式的运用(2014年第26题、2013年第28题“劳格数”)都是在现有的运算知识上进行创新或逆向改编，加上近年来对阅读理解、动态几何考查依然火热，初三复习阶段的同学们需要从中考试卷中适当补充一些进行自主独立的探究训练，从试题所创设的情境入手、从条件的对比细节入手、从问答的方式入手，适当地进行合理猜想，开展探究学习，培养刨根问底的学习精神和学习习惯。
