生物
滇池中学生物教师吴璇：难度适中 考得灵活
今年生物试卷较好地体现了新教材的特点，贯彻了新课标的理念。试题考查了学生对知识的理解及综合分析问题的能力，总体看来综合性强，难度适中，但考得非常灵活。
知识覆盖面广，四册书各个章节的内容都有所涉及，重点考查了初中生物学的基础知识，例如，第1题考查了生物的基本特征；第2、3题考查了显微镜和临时装片的制作；第41题考查了植物细胞的基本结构等等。课本上一些很容易被忽视的地方也有体现，例如，第19题中的关于皮肤的结构和功能中，考查了“汗腺结构示意图”中的内容，第20题中“轴突”就是小资料部分的内容。
本套试题以多种形式考查了学生对探究实验的理解。例如，第6题、14题、42题、43题分别是初中生物教材中“非生物因素对某种动物的影响”、植物的光合、呼吸、蒸腾三大作用、“馒头在口腔中的变化”的变形。第46、48题，引导学生关注社会、关注日常生活，选择健康的生活方式。
云南信息报记者 韩海阔 统筹 朱虹
