本报特邀兰州四中优秀教师点评中考首日两科试题——
作文贴近生活 物理联系实际
▲兰州中考昨日开启大幕，39057名考生赶考，考点门前都是陪考家长的身影。
每日甘肃网-兰州晨报讯(记者 武永明)2012兰州中考6月16日开启大幕，首日进行的语文、物理两科考试结束后，本报第一时间邀请兰州四中一线优秀教师对试题进行了点评。其中，语文试题难易适度，作文仍采用去年的全命题形式，题目是《我是这样长大的》，没有设置审题障碍，贴近学生生活，学生有话可说，不大会跑题。物理试题难度适宜，较去年中考试题略难，紧密联系实际。
另外，17日进行的数学、化学两科考试结束后，本报将继续邀请优秀教师对试题进行解析，帮助考生和家长及时了解试题特点。
语文
重视基础知识没有偏题怪题
兰州四中年级组长、高级教师任香玲
今年中考语文试卷秉承“稳中求变，变中求进”的原则，覆盖面较广，充分彰显了语文学科特点，全面考查了学生的语文素养。试题题型和去年基本一致，难度较去年略有下降，相当一部分是对课本上的基础知识的考查，没有偏题怪题。全卷既具有很好的选拔功能，又注重发挥对教学的导向作用。
回归课本，强化基础
今年中考语文试卷体现了回归课本、强化基础的命题思想。第1、2题分别为字音辨读和错别字辨析题，均为选择题，以增加覆盖面，共涉及12个词语中12个字的读音，12个词语的字形。字音辨读中，包括多音字，易读错字；错别字辨析中的词语多为形似字、形声字，并且这些词语均出自课本。这两道题意在引领对课本教学的回归，加强对识字写字这一基础的考查，以利于基础知识基本技能的教学。修改病句考查了搭配不当和重复多余、成分残缺、语序不当四种类型，这将进一步引领加强语法运用教学，培养学生语言的实践能力。名句名篇默写填空题全部来自课本；文言文阅读材料《唐雎不辱使命》、《鱼我所欲也》，来自课本，名著阅读材料，也来自课本名著导读，这些都是学生比较熟悉的内容。这套题直接涉及课本的试题共有11道，分值为36分，可见直接出自课本的题目所占的比率是相当高的，这对于教学具有重要的导向作用。
全面考查，注重能力
试题特别注重对学生语文能力的全面考查，如综合性学习第3题考查的是学生对消息有关知识的运用与概括能力，学生要对文章整体进行把握，筛选出主要信息，才能准确地概括文章的内容。第21题从一个全新的角度来考查学生分析问题的能力，具有较高的思维含量，是试卷中的亮点之一。第25题是分析加点词语的表达效果，则是考查学生对语言的鉴赏能力。第26题考查的是学生的创新能力。
作文贴近生活，易于写作
作文“审题门槛低”，但并不意味着审题没有门槛。《我是这样长大的》中的“我“限定了写作对象，即写自己，选材要选亲身经历的人和事。题目的关键词是“这样”，一般情况下，有这样几种命题可以参考：慢慢长大，表现成长的欢心与喜悦；磕磕绊绊的长大，表现不惧坎坷的人生态度；在不断总结认识中长大，表现人生须不断充实自己的主题。选择哪一种命题要根据自己的经历、感受、认识，以及所掌握的材料而定。这个题目应以叙事为主，写出成长的经历，写出成长的感受，写出人生的感悟。“长大”一词考量学生对生活的关注、关心，对自我生长的精细观察和认真思考，真正有话可说、有事可叙、有情可抒。思维活跃、有思想的学生能写出有内涵、有深度的好文章。
物理
试题紧扣大纲注重能力考查
兰州四中一级教师荆力芳
今年中考物理考试题难度适宜，紧扣大纲，较去年中考试题略难，比今年“一诊”略为简单。全卷注重学生综合分析能力的考查，有一定的区分度，如第32、36题。试卷的图片、图表、图像等背景材料多样化，卷面活泼，弥补纯文字、数字阅读枯燥乏味的不足，情景、意境和谐交融，充分体现了人文关怀。
试题覆盖面较广，八年级考查内容有所增加，如第2题、6题、18题，这类光学、声学试题在去年中考试卷中没有。
试题更加凸显三维目标的培养：知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观。试题的概念性强，针对性强，具有一定的多样性，灵活性，重点考查了学生掌握知识和运用知识的能力，如第7题、11题、12题。
试题符合新课程要求的“从生活走向物理，从物理走向社会”的课改理念，其中利用物理知识解决和解释生活问题的题量约占整个试卷总题量的30%，如第1、2、4、5、15、18题都体现出试题密切联系学生生活实际和社会实际的特点。
试题非常贴近课本，如第30题就是课本上的实验原题。
试题体现地域文化，创设了学生熟悉、真实鲜活的试题情景，如第3、4、19、26、27题。
试题注重对学生观察能力、实验设计能力以及对实验数据归纳总结能力的考查，加大了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度并适当开放，如第30、31、32题。
试题关注科技发展，以题目告诉学生科技技术发展的同时，让学生也能根据已有知识解释一些简单现象，例如第3、34题等。
试题关注节能环保，如第17题，要求考生填写PM2.5的长度单位。
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