附件5
南宁市2014年中考理化实验操作考试知识要点及评定记录（学生用）
物理科
课题1：观察水的沸腾
学校 班级 姓名 序号
完成操作情况评定表：（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）
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考查操作要点 |
操作情况记录 |
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1 |
正确选择仪器 |
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|
2 |
能按实验要求完成实验装置的组装 |
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3 |
能正确使用酒精灯进行加热 |
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4 |
能正确使用温度计测量水的温度 |
|
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5 |
能设计实验记录表格，并正确记录数据 |
|
|
6 |
能根据实验记录数据，描绘出水加热至沸腾过程中温度和时间关系的曲线，并得出水的沸点。 |
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7 |
能自行排除实验故障 |
|
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8 |
实验习惯 |
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实验记录： 温度/℃
时间/min
实验结论：水的沸点为____________________________。
考试成绩___________________________
监考员签名：_______________ 、______________
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
物理科
课题2：探究平面镜成像的规律
学校 班级 姓名 序号
完成操作情况评定表：（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）
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考查操作要点 |
操作情况记录 |
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1 |
正确选择仪器 |
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2 |
能按实验要求完成实验装置的组装 |
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3 |
能根据实验要求确定物和像 |
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4 |
能正确测出物距和像距 |
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5 |
能设计实验记录表格，并正确记录实验数据 |
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6 |
能描述平面镜成像的规律 |
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7 |
能自行排除实验故障 |
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|
8 |
实验习惯 |
|
注意：本实验要求做两次以上。
实验记录：
实验结论： 1、平面镜成像的规律是 ，
。
2、平面镜所成的像是 。
考试成绩_________________________________
监考员签名：___________________、_____________________
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
物理科
课题3：用电压表和电流表测电阻
学校 班级 姓名 序号
完成操作情况评定表：（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）
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考查操作要点 |
操作情况记录 |
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1 |
正确选择仪器 |
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2 |
能正确画出实验电路图 |
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3 |
能按实验电路图正确进行电路连接 |
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4 |
懂得如何控制电阻两端的电压和电流，并测出电压不同时的三组数据 |
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5 |
能设计实验记录表格，并正确记录数据 |
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6 |
能根据实验数据正确计算出电阻的阻值 |
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|
7 |
能自行排除实验故障 |
|
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8 |
实验习惯 |
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实验记录： 实验电路：
实验结论：被测电阻的阻值为______________________________________。
考试成绩_________________________________
监考员签名：_____________________、_______________________
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
物理科
课题4：测量小灯泡的电功率
学校 班级 姓名 序号
完成操作情况评定表：（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）
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考查操作要点 |
操作情况记录 |
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1 |
正确选择仪器 |
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2 |
能按实验要求画出实验电路图 |
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3 |
能按实验电路图正确进行电路连接 |
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4 |
懂得如何控制灯泡的电压，并测出U实<U额、U实=U额、U实>U额（限定在1.2 U额以内）时的电压和电流 |
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5 |
能设计实验记录表格，并正确记录数据 |
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6 |
能根据实验记录数据计算出三种情况下小灯泡的功率 |
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7 |
能自行排除实验故障 |
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8 |
实验习惯 |
|
实验记录： 实验电路：
实验结论：当U实<U额时，P灯= ；
当U实=U额时，P灯= ；
当U实>U额时，P灯= 。
考试成绩___________________________
监考员签名：____________________、_____________________
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
物理科
课题5：测量形状不规则物块的密度
学校 班级 姓名 序号
完成操作情况评定表：（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）
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考查操作要点 |
操作情况记录 |
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1 |
正确选择仪器 |
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2 |
能完成天平的调节 |
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3 |
会利用天平测出物块的质量 |
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4 |
懂得使用量筒测出物块的体积 |
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5 |
能设计实验记录表格，并正确记录数据 |
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6 |
能根据实验数据正确计算出物块的密度 |
|
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7 |
能自行排除实验故障 |
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8 |
实验习惯 |
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实验记录：
实验结论：物块的密度为____________________________________。
考试成绩_________________________
监考员签名：_____________________、____________________
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
物理科
课题6：测量斜面的机械效率
学校 班级 姓名 序号
完成操作情况评定表：（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）
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考查操作要点 |
操作情况记录 |
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1 |
正确选择仪器 |
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|
2 |
能正确完成实验装置的组装 |
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3 |
会利用弹簧测力计测出物块的重量 |
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4 |
能利用弹簧测力计测出拉力的大小 |
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5 |
会利用刻度尺测出物块沿斜面移动的距离和提起的高度 |
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6 |
能设计实验记录表格，正确记录数据，并计算出斜面的机械效率 |
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7 |
能自行排除实验故障 |
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8 |
实验习惯 |
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实验记录：
实验结论：斜面的机械效率η= ____________________________________。
考试成绩_________________________
监考员签名：_____________________、____________________
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
化学科
课题1：粗盐中难溶性杂质的去除
学校_______ _ 班级_______ _姓名________ 序号_____
完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）
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知识、技能要点 |
实验操作情况记录 |
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1 |
称量所需质量的粗盐 |
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2 |
量取所需体积的蒸馏水 |
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3 |
溶解粗盐 |
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4 |
过滤器的制作 |
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5 |
过滤的操作 |
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6 |
能完成实验并进行记录 |
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7 |
实验习惯 |
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|
成绩评定（达标或不达标） |
|
实验报告
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实 验 内 容 |
分 析 与 判 断 |
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1. 称量
用托盘天平称量2g粗盐，将粗盐倒入干净的小烧杯中。 |
|
|
2． 量取
用量筒量取10mL蒸馏水，倒入装粗盐的烧杯中。 |
量液时，视线要与量筒内
保持水平。 |
|
3．溶解
用玻璃棒不断搅拌，使粗盐溶解。 |
用玻璃棒搅拌的目的是
|
|
4．过滤
过滤食盐水，仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色 |
玻璃棒的作用是 |
监考员签名 ______ 、_______
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
化学科
课题2：酸和碱的中和反应
学校_______ _ 班级_______ _姓名________ 序号_____
完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）
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知识、技能要点 |
实验操作情况记录 |
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1 |
pH试纸的使用 |
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2 |
量筒的使用 |
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3 |
胶头滴管的使用 |
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4 |
逐滴加入液体的方法 |
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5 |
能完成实验并进行记录 |
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6 |
实验习惯 |
|
|
成绩评定（达标或不达标） |
|
实验报告
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实 验 内 容 |
实 验 现 象 |
分 析 与 判 断 |
|
1、取一片pH试纸，放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较 |
稀氢氧化钠溶液的pH为
|
稀氢氧化钠溶液
的pH 7，显 性 |
|
2、用量筒量取约10mL稀NaOH溶液倒入锥形瓶中，滴入2至3滴酚酞溶液，振荡锥形瓶，观察。 |
溶液呈 色。
|
碱溶液能使无色酚酞试液
变 色。 |
|
3、用胶头滴管往上述锥形瓶中逐滴滴入稀盐酸，并不断振荡锥形瓶，直至溶液颜色恰好变成无色为止。 |
溶液由 色变成 色。 |
化学方程式：
|
|
4、另取一片pH试纸，放在白瓷板上，用胶头滴管取一滴上述反应后所得溶液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较 |
溶液的pH为 |
根据我的实验结果可知：
NaOH溶液和稀盐酸反应是：
（填“恰好完全反应”或“酸过量”）。 |
监考员签名： ____ 、 __
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
化学科
课题3：二氧化碳的制取和验满
学校_______ _ 班级_______ _姓名________ 序号_____
完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）
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知识、技能要点 |
实验操作情况记录 |
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1 |
仪器、药品的选用 |
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2 |
制取装置的组装 |
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3 |
检查装置的气密性 |
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4 |
制取并收集二氧化碳气体 |
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5 |
二氧化碳气体的验满 |
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6 |
能完成实验并进行简要记录 |
|
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7 |
实验习惯 |
|
|
成绩评定（达标或不达标） |
|
实验报告：
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实 验 步 骤 |
实 验 现 象 |
分 析 与 判 断 |
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1、选择仪器和药品 |
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|
2、组装制取装置 |
|
|
|
3、检查装置的气密性 |
导管口有 冒出 |
证明气密性 |
|
4、制取二氧化碳气体 |
有 产生 |
化学方程式：
|
|
5、收集二氧化碳气体 |
|
|
|
6、验满：将燃着的木条放在 |
燃着的木条 |
证明已收集满 |
监考员签名：_________________ 、________________
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
化学科
课题4：碱部分化学性质的实验
学校_______ _ 班级_______ _姓名________ 序号_____
完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）
|
知识、技能要点 |
实验操作情况记录 |
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1 |
收集气体的方法 |
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2 |
液体药品的取用 |
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3 |
胶头滴管的使用 |
|
|
4 |
逐滴加入液体的方法 |
|
|
5 |
能完成实验并进行简要记录 |
|
|
6 |
实验习惯 |
|
|
成绩评定（达标或不达标） |
|
实验报告
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实 验 内 容 |
实 验 现 象 |
分 析 与 判 断 |
|
1、测定碱溶液的pH
取两片pH试纸，放白瓷板上，分别用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水滴入到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较 |
稀氢氧化钠溶液、的pH为
澄清石灰水的
pH为 |
碱溶液的pH都大于
|
|
2、碱和指示剂作用
取两支洁净的试管，分别加入2mL的稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水，再分别滴入3滴酚酞溶液,观察颜色变化 |
酚酞试液变
为 |
碱溶液都能使酚酞试液
变 |
|
3、碱和非金属氧化物的反应
取一个集气瓶用排水法收集一瓶呼出的气体，然后加入2-3mL澄清石灰水，振荡。 |
澄清石灰水变
_ |
化学方程式：
|
监考员签名 ______ 、_______
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
化学科
课题5：盐部分化学性质的实验
学校_______ _ 班级_______ _姓名________ 序号_____
完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）
|
知识、技能要点 |
实验操作情况记录 |
|
1 |
固体药品的取用 |
|
|
2 |
液体药品的取用 |
|
|
3 |
胶头滴管的使用 |
|
|
4 |
逐滴加入液体的方法 |
|
|
5 |
能完成实验并进行记录 |
|
|
6 |
实验习惯 |
|
|
成绩评定（达标或不达标） |
|
实验报告
|
实 验 内 容 |
实 验 现 象 |
分 析 与 判 断 |
|
1、盐和金属的反应
取一支洁净的试管，向试管中加入3mL的硫酸铜溶液，小心地加入一根用砂纸打磨光亮的铁线，静置 |
铁线表面生成
色固体，溶液由蓝色变 色 |
化学方程式：
|
|
2、盐和酸的反应
取一支洁净的试管，向试管中加入半药匙的碳酸钠固体，再加入约2mL盐酸,振荡 |
有 产生 |
化学方程式：
|
|
3、盐和碱的反应
取一支洁净的试管，向试管中加入约2mL碳酸钠溶液，用滴管向碳酸钠溶液中逐滴滴加氢氧化钙溶液，观察 |
生成
|
化学方程式：
|
监考员签名 ______ 、_______
南宁市2014年中考理化实验操作考试
知识要点及评定记录（学生用）
化学科
课题6：配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液
学校_______ _ 班级_______ _姓名________ 序号_____
完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）
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知识、技能要点 |
实验操作情况记录 |
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1 |
计算所需氯化钠和水的用量 |
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2 |
称量所需质量的食盐 |
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3 |
量取所需体积的蒸馏水 |
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4 |
溶解固体氯化钠 |
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5 |
转移溶液，装瓶定容 |
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6 |
能完成实验并进行记录 |
|
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7 |
实验习惯 |
|
|
成绩评定（达标或不达标） |
|
实验报告
|
实 验 内 容 |
分 析 与 判 断 |
|
1.计算
配制50g6%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量和蒸馏水的体积 |
需氯化钠 g
需水 g, 水的体积为 mL |
|
2．称量
用托盘天平称量所需质量的氯化钠，将氯化钠倒入干燥的小烧杯中 |
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|
3．量取
用量筒量取所需体积的蒸馏水，将其倒入上述烧杯中 |
应选用 mL量筒量取蒸馏水 |
|
4.溶解
用玻璃棒不断搅拌,使氯化钠完全溶解 |
用玻璃棒搅拌的目的是
|
|
5．将配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞并贴上标签 |
标签中应包括
和 |
监考员签名 ______ 、_______
