地理生物卷难度超往年
专家点评首次纳入中考成绩的八年级地理和生物试卷
早报讯八年级考生参加的地理和生物两个学科的考试，成绩分等级后将计入2015年中考。这两科试卷如何呢？昨天，市招办公布了地理和生物两科试卷的专家评价，重视能力考查、关注探究过程是两份试卷命题思路的共同特点，两份试卷难度均高于往年。地理：难度有所增加
专家认为，本次考试是地理学科由会考向中考过渡的第一年，为加大中考的区分度，试题难度比例由原先的5:4:1调整为4:5:1，难度有所增加。试题中难度加大部分主要体现在对气候、地球运动等知识的理性思维考查，以及分析题目采集信息，对信息进行判断、分析、归纳等方面。
此次中考地理试题中所涉及的内容基本都是学科的重点知识，其中尤以地形、气候等主干知识最为突出。不死抠知识点，避免“死记硬背”的方向引导。试题中以地图作为基本素材的主要呈现形式，共选用各类地图、图表近40幅，充分体现地理学科的特点，注重发挥“地图是地理的第二语言”的作用，通过对地理图表的观察、分析，考查学生空间定位能力、读取信息能力及图文转换能力。今年试题中加大了分析题的分值和比例，每个综合题基本都设计一个分析题，考查学生运用知识分析实际问题的能力。这也是今后地理考试的一个重要方向。
本次试卷中对学生基本素养考查内容较多，如节能减排、环境问题、防灾减灾等，通过人地关系的探讨，加深学生对可持续发展的认识。试题通过新材料和图表数据，注重联系生活，注意引导学生运用所学知识分析并解决实际问题。生物：关注探究过程
2014年初中生物学业水平考试既是青岛市首次等级考试，又是2011版新修订课标和教材使用后首次学业水平考试，试题的难度系数和标准均高于以往。面对新的形势和要求，本次命题依据新修订的课程标准、教材、考试说明，本着切实减轻学生的课业负担，促进课堂教学改革的原则，试题突出了“基础与能力相融，继承与创新并重”特点，试题在保持稳定的基础上，力求全面真实、公平公正地考查学生的学习状况。
专家认为，重视实验考查，关注探究过程，也是今年中考生物的特点。试题重视理解实验过程，让学生理解掌握研究生物学的方法，培养学生探究生物学问题的能力，重视对实验进行设计，掌握实验设计的一般规律，灵活运用对照实验的原则和单一变量原则，重视分析实验结果。试题利用了图表、资料等素材，对学生的观察能力、对照实验设计、实验操作技能、分析推断等多种探究能力进行了综合考查。本试题实验方面分值占17分，涵盖了初中阶段60%的实验，既有对结构和功能的辨认，对实验现象的分析，又有对探究过程步骤的考查。(记者臧旭平)
