2012青海试题解析
1.C 解析 本题考查学生再认、再现历史知识的能力。属于基础知识范畴。属容易题。儒家思想是几千年来封建社会的正统思想，儒家学派的创始人是春秋时期的孔子，故选C。选项A是道家学派的创始人，选项B是墨家学派的创始人，选项D是法家学派的创始人。
2.D 解析 本题考查学生历史知识的再认能力和辨别能力。属容易题。秦朝设立一整套封建中央集权制度，皇帝为最高统治者，下设三公，分别为丞相、太尉、御史大夫。而明朝是我国君主专制高度发展的时期，明太祖朱元璋在中央废丞相，设内阁，加强中央权利。选项D符合题意。A、B、C与事实不符，故排除。
3.B 解析 本题考查学生识图能力和历史情境再现、历史事件再认能力。属容易题。圆明园是清朝帝王历经150年创建和经营的大型皇家宫苑，第二次鸦片战争中遭到英法联军的洗劫和焚毁，成为中国历史上的耻辱，故选B。A、C、D三项均与事实不符，均应排除。
4.C 解析 本题主要考查学生判断能力和识记能力，属容易题。主要考查的重大历史事件有全面内战的爆发、平津战役、淮海战役、南京解放。选项A蒋介石对中原解放区发动全面进攻，全面内战爆发，而不是进攻陕甘宁解放区，故排除。选项B在平津战役中，北平和平解放，而不是辽沈战役，也排除。选项D，南京解放，标志着国民党政权垮台。1951年西藏和平解放，标志祖国大陆实现统一。顾排除，只有C符合事实。
5.D 解析 本题考查学生历史再现能力和识记能力。属容易题。本题主要考察探索社会主义时期的模范典型人物。D选项是在河南兰考县带领群众治理三害的模范代表，被誉为党的好干部，顾选D.选项被誉为两弹元勋，选项B被誉为铁人，选项C被誉为人民的好儿子。
6.C 解析 本题考查学生再认、再现历史知识的能力。属于基础知识的范畴，属容易题。邓小平理论是建设有中国特色社会主义的指导思想，是马克思主义与社会主义建设相结合的第二次理论飞跃。中共十四大确立了它在全党的指导地位，顾选C。选项A 1982年召开，邓小平提出建设有中国特色社会主义。选项B 1987年召开，邓小平阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。选项D 1997年召开，把邓小平理论作为党的指导思想。均不符合题意，故排除。
7.A 解析 本题考查学生历史知识的再认和辨别能力，属容易题。2012是达尔文诞辰200周年，《物种起源》发表150周年，属周年热点问题。达尔文提出进化论，本题考查的是《物种起源》发表的意义。顾选A。选项B发表了《自然哲学的数学原理》，选项C 20世纪提出相对论。选项D 是第二次工业革命时期的代表人物，被誉为发明大王，主要发明有碳丝灯跑等。
8．B 解析 本题考查学生识图能力和历史分析及识记能力。主要考查与二战相关的史实发生的先后顺序，属中等题。德军入侵波兰发生在1939年，日本偷袭珍珠港是在1941年，斯大林格勒战役发生在1942-1943年，日本投降是在1945年。选项中按时间先后排列正确的只有选项B.
9.解析 本题考查学生历史史料的分析能力和识记能力。主要考查“冷战”开始的标志，属基础知识范畴。属于容易题。本题的重点落在“冷战”开始的标志上，选项B 是冷战在军事上的表现。选项C是以苏联为首的社会主义国家针对北约成立的军事集团。选项D 标志着两极格局终结。所以正确答案为A。
10.A 解析 本题考查学生对历史史料的分析能力和识记能力。二战后亚非拉国家的兴起是世界现代史中重要的一部分。1947年英国被迫同意印度独立，但实行印巴分治。属容易题。BCD均不符合题意，故选A。
