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2010年1月全国自考小学班主任试题
来源:fjzsksw.com 2010-2-8 10:25:42 【字体:小 大】

二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.提出班主任工作的民主平等原则的依据有( )
A.我国长期教育实践的经验总结
B.品德形成与发展的基本规律
C.现代社会人际关系特点的反映
D.教育工作的客观要求
E.现代教育发展的大趋势

22.班主任工作的示范性是由_____所决定或规定的。( )
A.教育活动的性质
B.班集体的组织特征
C.国家的教育方针
D.小学生的心理特点
E.学校教育制度

23.班主任在工作中贯彻启发疏导原则的具体要求有( )
A.言行一致,表里如一
B.讲明道理,疏通思想
C.因势利导,循循善诱
D.鼓励为上,正面教育
E.尊重信任,严格要求

24.下列说法正确地反映了班级的作用的是( )
A.班级是学生成长的摇篮
B.班级是陶冶学生的熔炉
C.班级是社会的缩影
D.班级是学生自我教育的课堂
E.班级是师生共同组成的群体

25.班级管理的基本任务有( )
A.建设良好的班集体
B.组织好班级教师集体和班级家长集体
C.落实学校管理目标
D.制定班级工作计划
E.做好班级常规管理

26.班主任工作的评价指标主要包括( )
A.职责标准
B.素质标准
C.工作标准
D.效果标准
E.目标标准

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
27.班主任培养和提高的主要途径是自修、培训和________________。
28.高级情感是指与社会需要相联系的情感,包括道德感、理智感和______________。
29.______________是智力的核心,是认识事物的本质和规律的重要途径。
30.班主任工作的______________原则要求要从学生身心发展的实际出发,根据他们的年
龄特征和个性差异进行不同的教育。
31.如何培养______________是班主任面临的重大课题,也是班主任进行班级工作的中心环节。
32.狭义上,班级活动又称______________。
33.一般地,对小学生影响较大的榜样有革命领袖和英雄模范人物、教师和______________。
34.学生档案的记载形式,可以采用列表式,也可以采用______________。
35.______________是指对学习、劳动、课外活动、进餐、睡眠和休息合理地规定其时间和安排的顺序。
36.评价班主任工作效果也就是要考查______________。

四、名词解释(本大题共2小题,每小题3分,共6分)
37.班级
38.后进生

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
39.简述班主任工作贯彻实践活动原则的具体要求。
40.一个良好的班集体应具有哪些标志?
41.简述班会的教育作用。
42.如何运用榜样开展班级教育?

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
43.试述班主任应如何指导学生的课外阅读。
44.结合实际,谈班主任应如何处理班级偶发事件。

七、案例分析题(本大题共12分)
45.有一位班主任教师根据学生的实际情况写的操作评语如下:
学生的实际情况:学习一般,作业不整齐,爱好体育活动。
操行评语:“六一”运动会上,你得了双项第一,厉害;旗级少先队员的评比,你仅差一票,厉害;同学之间的小事,你常忍让,厉害;你发现没有,只要努力一下,把字写的漂亮,让脑子多思考一下问题,你就会更厉害。
试评析该班主任对该生所做的操行评定。

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