二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.以下属于个性的特征的是( )
A.稳定性
B.生物性
C.个别性
D.整体性
E.共同性

2.按照建构的表达方式方面划分，建构可以分成( )
A.可渗透性建构
B.非渗透性建构
C.言语建构
D.前言语建构
E.身体言语建构

3.兴趣的品质主要有( )
A.稳定性
B.倾向性
C.广度
D.效能
E.可变性

4.理想可以概括为( )
A.职业理想
B.道德理想
C.生活理想
D.情感理想
E.社会政治理想

5.性格结构的成分主要是( )
A.行为特征
B.对现实的态度特征
C.意志特征
D.情绪特征
E.理智特征

6.社会学习理论将强化分成( )
A.外在强化
B.标准强化
C.反应强化
D.替代强化
E.自我强化

7.艾里克森的个性形成理论与弗洛伊德理论的不同点有( )
A.对个性的动力理解方面
B.理论基础方面
C.关于自我同一性问题
D.在个性发展阶段划分方面
E.个性形成途径方面

8.按照斯普兰格的理论，人可以分成( )
A.宗教型
B.权力型
C.理论型
D.社会型
E.经济型

9.我国心理学家通常把心理现象分成以下哪两部分?( )
A.认识过程
B.意志过程
C.个性心理特征
D.心理过程
E.个性心理

10.效度标准主要有( )
A.度量效度
B.效标关联效度
C.构想效度
D.评价效度
E.结果关联效度

三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
1.直接兴趣
2.自我认识
3.才能
4.一般能力
5.内在动机

四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
1.依据凯利的思想，建构都有哪些特点？
2.“期待——价值”成就动机理论的主要内容是什么？
3.简述气质对人的社会价值和智力活动的影响。
4.简述亲子交往对个性发展的重要作用。

五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)
1.举例说明如何解决心理冲突？
2.结合实际谈谈心理学家对于特质论的质疑。