二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.属于生产劳动范畴的是(　　　)
A.生产使用价值的劳动
B.物质生产劳动
C.生产剩余价值的劳动
D.创造交换价值的劳动
E.创造自己消费价值的劳动
2.西方第二代教育经济理论主要包括(　　　)
A.筛选假设理论
B.社会化理论
C.劳动力市场划分理论
D.教育劳动学说
E.社会再生产理论
3.影响教育个人需求的因素有(　　　)
A.个人天赋能力
B.家庭背景
C.学杂费高低
D.政策导向
E.个人教育未来收益
4.下列哪些属于高等学校成本?(　　　)
A.教学费用
B.学生服务费
C.建筑维修费
D.后勤服务费
E.社会公用设施投资
5.教育规模过大衍生的最重要缺陷是(　　　)
A.人际关系的疏离
B.行政僵化
C.成本提高
D.时间消耗
E.管理难度加大
6.体现教育资源使用适当性的是(　　　)
A.建筑设备共用
B.建筑设备专用
C.教师一专多能
D.教师专才专用
E.教师角色多元化
7.教育经济效益计量指标有(　　　)
A.教育纯效益
B.教育总收益
C.教育收益率
D.教育对国民收入的贡献
E.教育对劳动生产率的贡献
8.我国中等和高等教育结构的发展方向是(　　　)
A.多样化
B.多层次化
C.综合化
D.现代化
E.大众化
9.教育投资的特点主要有(　　　)
A.弹性大
B.间接性
C.长效性
D.周期长
E.多效、高效、特效性
10.教育投资比例的动态指标主要有(　　　)
A.教育投资增长比例
B.社会总产值增长比例
C.教育投资增长比例与国民收入增长比例比较
D.教育投资增长比例与财政总支出增长比例比较
E.基本建设总投资增长的比例