部分名校高三教师评析“二诊”试题

　　华龙网讯 （记者 郑 瑶 实习生 赵丁颐）昨日，本市10多万高三学生迎来了高考前的一次重要预考———第二次学业质量调研抽测考试（简称“二诊”）。记者特地找到部分名校高三教师分析试题,为考生最后一个多月的高考冲刺复习提供帮助.　

　　“语文试题整体难度不大。”育才中学高三年级组高级语文老师李小省介绍，这次“二诊”中，语文的绝大部分试题都是在考查学生对课本知识的活学活用，以及一些平常经常练习到的基础知识及拼音、病句改错等。“但这往往也是最容易忽视的。”李老师提醒说。据称，这次“二诊”与以往最大的不同是，以往的文言文翻译是三句话，而此次只有一句话，而且诗歌理解题的难度也比以前加重了。

　　李小省老师建议，冲刺阶段复习中应该加大对课本的诵读，特别是对一些经典篇目内涵的理解。此外，在作文的复习中，学生要学会从课本中积累素材，在课外阅读时适当关注一些爱国、人生修养、人生态度的文章。“写作文一定立意要积极，逻辑关系要清楚，可以先打草稿，最好不要充满愤世嫉俗的情绪。”

　　“理科数学试卷命题比较创新，有一定的计算量。”市一中高三年级数学备课组组长邹发明老师表示，试题难度系数跟高考比较接近，但计算量比高考大，估计学生会不太适应；而文科数学试卷有部分题是在理科试卷创新题上稍作变化而成，有很多创新的内容,比高考稍难。邹老师建议，由于很多高考考题都是从课本例题、习题演变而来，在最后的复习冲刺中，大部分学生还是应回归课本,重视基础知识，以练习基础题和中档题为主。