中原工学院简介
中原工学院地处郑州,始建于1955年,是面向全国招生的省部共建、以省管为主的普通高等院校。五十多年来,学校取得了长足的发展,具有了较强的办学实力。
学校现有20个教学部门,开设49个本科专业,普通本科在校生15800余人;现有教职工1438人,其中专任教师922人,具有高级职称的教师408人,具有博士学位的教师171人。
——办学条件硬
学校占地面积1460亩,分南区、北区和西区三个校区。建筑面积55.7万平方米,教学科研仪器设备总值1.2亿元,馆藏图书170.3万册,开通有国际联机检索,校园网络发达,充分满足教学、科研的需要。此外,学校还在校外建立了100多个实习基地。
——办学层次高
学科建设得到强化,学校现有19个硕士点,3个省重点学科一级学科、14个二级学科,1个省级重点实验室、1个省高等学校重点学科开放实验室、1个省普通高校人文社会科学重点研究基地、1个省级工程技术中心和1个省高校工程技术研究中心,承担着国家级和省部级重大科技项目,为培养学生的创新能力和创新精神提供了较高的平台。
——办学特色强
学校现有国家级特色专业建设点3个、省级特色专业建设点4个,建成省级教学团队2个、省级精品课程14门、省级实验教学示范中心3个。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生“挑战杯”竞赛等国家级赛事中屡创佳绩,连续三年被评为全国大学生暑期社会实践先进单位。
——办学模式多
学校坚持开放办学,积极开展对外交流与合作。先后与美国、英国、俄罗斯、法国、韩国、瑞典、新西兰、日本、澳大利亚、新加坡、香港和台湾等国家和地区的18所高校建立了友好关系,开展了教师和学生教育交流活动;与英国曼彻斯特大学、新西兰联合理工学院等高校开展了7个中外合作办学项目,与企业合作举办了中原工学院软件职业技术学院和中原工学院信息商务学院。
由于办学成绩显著,学校深受上级主管部门和社会的厚爱。2005年,顺利通过教育部本科教学工作水平评估并在全国介绍了经验。2006年,在河南省委高校工委、省教育厅组织的德育评估中获“优秀”。2007年,被评为全国发展最快的大学之一。2004-2006年,中原工学院连续三年专利受理量位居河南省高校第一名。近年来,学校先后被河南省委、省政府授予河南省文明单位 、河南省思想政治工作先进单位、教师培训年工作先进单位等称号,被评为河南公众最满意的十佳本科院校和全省大中专毕业生就业工作先进集体。
目前,全校师生正以饱满的热情,秉承“博学弘德,自强不息”的校训,发扬“勤奋、严谨、进取、文明”的校风,全面贯彻落实科学发展观,积极推进学校的建设、改革与发展,同心同德,奋发图强,为把学校建设成为以工为主、特色显著、省内一流、国内知名的多科性大学而努力奋斗。
奖、助学金
中原工学院一贯重视对品学兼优学生的奖励,设有完善的奖学金制度。对家庭经济困难的学生,学校设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、中工助学基金、临时困难补助、绿色通道等多项资助措施。根据国家有关政策规定及我校实际情况,还对第一志愿报考我校、超过当地本科一批分数线并品学兼优的学生设立优秀新生奖学金,奖励金额5000元。
1.学校综合奖学金
奖项 奖金
一等奖 1800元
二等奖 1200元
三等奖 800元
2.专项奖学金
奖项 奖金
国家奖学金 8000元
国家励志奖学金 5000 元
中国纺织工程学会奖学金 1000 元
纺织之光学生奖学金 4000 元
维珍妮奖学金 3000元
采珍居奖学金 1000元
优秀新生奖学金 5000元
3.资助项目
项目 金额
国家助学贷款 5000元/年
国家助学金 1000 -3000元/年
勤工助学 150-200元/月
临时困难补助 200-1000元/次
真维斯大学生助学基金 2000-4000元/年
其它奖励措施
一、学校大力提倡积极向上的优良学风,积极鼓励在校生报考研究生,并对录取的学生给予物资奖励。
二、学校科技创新氛围浓厚,文体活动丰富多彩,对参加各种专业竞赛和文体活动中取得优异成绩者,学校给予奖励,获得省部级或国家级科技创新活动奖项,奖励500-10000元。
就业状况
中原工学院面向全国招生,面向全国就业。毕业生就业实行在国家就业方针政策指导下,学校推荐,学生与用人单位双向选择工作机制。学校十分重视毕业生就业工作,坚持千方百计提供受毕业生欢迎的优质就业岗位信息,坚持千方百计深化教育教学改革,加强学生职业发展与就业指导教育,提升学生就业素质和能力,增强就业核心竞争力。近几年学校不断深化校企合作力度,在省内外建立了200余个就业基地,大大拓展了毕业生就业空间。2008年4月,我校被河南省人事厅、教育厅评为全省大中专毕业生就业工作先进集体。多年来,我校毕业生就业率一直保持较高水平,2008年本科生就业率为93.89%,2009年,在金融危机形势下,我校本科生就业率仍保持着91.35%较好的水平。
社团活动
中原工学院学生社团是学生的群众性组织,在校团委的指导下和大学生社团联合会的具体领导下开展工作。
我校现有58个社团,分文艺,公益,体育,学科,科技、综合六大类,基本涵盖各个学科。大学生社团联合会以“张扬个性、展现风采”为主题,以“丰富校园文化、张扬青春激情”为宗旨,丰富了同学们的课余生活,提高了同学们的综合素质。
大学生社团联合会以新的理念、新的管理规模式和新的动力,以朝气蓬勃的面貌和青春的激情不断创造着新的辉煌,不断为打造河南省一流、国内较知名度的社团而奋斗着! 2006年我校爱心社荣获国家级优秀社团的荣誉称号,中央电视台、《中国教育报》、《中国青年报》、《河南日报》、《郑州日报》等20多家媒体都对此进行了详细报道,爱心社所属的“爱心超市”、“爱心帮扶小组”也成为河南省高校的一个“爱心窗口”!这是中工的骄傲! 2007年我校计算机协会、环境与发展协会,2008年爱心社和演讲与口才协会荣获河南省优秀学生社团的荣誉称号。
丰富多彩的二课活动让我们的大学生活精彩纷呈,广阔绚丽的舞台让我们的才华尽情释放。
纺织学院
纺织学院是中原工学院的特色学科群体和主体院系,设有纺织工程、轻化工程 2 个专业,具有学士学位授予权。纺织工程专业下设现代纺织技术、纺织材料与纺织品设计、纺织工业贸易3 个专业方向,轻化工程设有染化技术专业方向。其中“ 纺织材料及纺织品设计学科”是河南省重点学科及河南省特聘教授设置单位,具有硕士学位授予权。
学院现有纺织学院现有教职员工46名,其中教授12人、副教授及高级工程师12人,具有博士学位教师21人,其中13名教师分别是国家级优秀教师、享受国务院政府津贴专家、河南省特聘教授(教育部新世纪人才计划培养对象)、省跨世纪学术技术带头人、省优秀专家、省高校创新人才培养对象、省高校骨干教师或省教育厅“555”学术带头人,组成了纺织材料与纺织品设计河南省教学团队、教育厅和郑州市功能性纺织材料科技创新团队。学院还拥有河南省高等学校功能性纺织面料重点学科开放实验实验室、纺织化学与染整工程院系级重点实验室和新近建成的复合材料加工实验室,拥有Instron强力机、JSM扫描电子显微镜、瓦里安质谱仪、FAST织物风格仪、真空辅助成型系统、基恩士3D测量显微镜、普瑞美棉结检测仪、DataColor测色配色仪、各类全自动纺纱织造染整小样机等一批具有国际水平的设备。最近5年,纺织学院承担了河南省重大公益科技项目、河南省创新人才项目、河南省高校杰出人才项目、河南省重点科技攻关项目、河南省自然科学资金项目、郑州市重大攻关项目一批河南省的科技攻关项目、自然科学基金项目及企业合作项目,主要研究方向有:纺织新工艺、新技术、新设备研究;新型纺织纤维及其产品的开发;纺织材料的结构性能研究;非制造布性能测试及开发应用;计算机技术及其应用。
纺织工程专业
主要培养:具有纺织新产品设计、现代纺织技术、纺织品贸易方面理论知识及较强动手能力的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可到纺织企业及科研、教学、技术监督、商检、海关等部门从事新产品开发、纺织工艺设计、产品质量控制、设备及技术改造、纺织品贸易及商检测试等工作。
轻化工程专业
主要培养:能从事纺织品染整工艺设计、染料化工、化学纤维、高分子材料等行业的质量控制、生产管理、新产品开发与研制等工作的合格毕业生。
毕业生适用范围:可服务于纺织、印染、化学纤维、染料、化工、塑料等企业以及科研院所、教学机构、政府相关部门、对外贸易公司等。
能源与环境学院
能源与环境学院是一个专业特色鲜明,具有较强教学、科研实力的教学部门,近年来先后取得硕士学位授权点、省级特聘教授岗位、河南省重点学科、河南省高校工程技术研究中心、国家级特色专业、河南省实验教学示范中心、河南省高校教学团队、专业评估优秀等多项标志性成果。
目前,能源与环境学院现有教职工58人,其中省级特聘教授1名,国家级高校专业指导委员会委员2名,专业评估委员会委员1名。教授9人,副教授及高级实验师25人,具有博士学位的教师17人,具有硕士学位的教师24人。
学院现有建筑环境与设备工程、热能与动力工程、安全工程、环境工程和给水排水工程五个本科专业,共有在校硕士、本科生近1200人。学院下设建筑环境与设备工程系、热能与动力工程系、安全工程系、环境工程系、给排水工程系、学院办公室、学生工作办公室、能源与环境实验中心、河南省空调节能工程技术研究中心、可再生能源热泵联合研发中心、能源与环境工程研究中心等教学、管理及科研机构,并与国内多家高新技术企业和科研机构建立了产学研合作基地,为教学、科研工作提供了可靠的保障。
经过全体教师的共同努力,我院在教学、科研工作中均取得了突出成绩,近年来共有50多项科研成果通过了省级以上鉴定,获得省部级和市厅级科技进步奖12项,省级以上优秀教学成果奖3项,出版教材/专著21部,在国内外学术期刊上发表教学、科研论文500余篇,其中核心期刊以上137篇,被SCI、EI和ISTP收录94篇,并为国内许多企业提供了多方位的技术服务,取得了良好的社会效益与经济效益,受到广泛好评。
建筑环境与设备工程专业
主要培养:掌握工业与民用建筑室内环境与暖通空调系统的设计、施工、运行管理、工程概预算的理论与技能,并具有一定应用研究与设备开发能力的高级工程技术人才。
毕业生适用范围:需要暖通空调专业的各企事业单位、学校等,包括:设计院所、工程咨询与监理公司、燃气公司、热力公司,空调设备加工制造企业、建筑施工安装企业,对环境温湿度和洁净度要求较高的电子、生物制药类高新技术企业以及一些大型工矿企业。
热能与动力工程专业
主要培养:培养能适应我国现阶段社会经济发展所需要的德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调发展,基础扎实、知识面宽、高素质、能力强、有创新意识的热能与动力工程专业高级应用型人才。本专业分制冷与低温工程、电厂热能与动力工程两个专业方向;毕业生能够从事制冷空调领域或电厂热能领域的相关工作,具有中央空调系统、冷库系统、小型制冷装置或火力发电厂、工业锅炉的设计、施工及运行管理能力,并具有初步的应用研究和开发能力。
毕业生适用范围:制冷空调方向的毕业生能胜任制冷与低温工程、暖通空调领域的设计、制造、安装、开发以及管理等工作,具体就业单位包括:制冷空调公司、制冷空调设备加工制造企业、建筑施工安装企业、建筑设计研究院等制冷空调相关企业;电厂热能方向的毕业生能够胜任火力发电厂的运行、维修、改造以及管理等工作,具体就业单位包括:火力发电厂、核电站、电力建设公司、电力设计院、锅炉厂、汽轮机厂、电科院(电力试验研究所)等电力系统的相关企业、电力设备销售公司、或具有自备电厂和工业锅炉的大型工业企业等。
安全工程专业
主要培养:掌握工业生产安全技术及社会公共安全管理理论、安全科学的理论和技能,具有从事工业安全生产设计、施工、安全生产管理、监察、开发、研究、检测、监控和评价等能力的高级工程技术人才。
毕业生适用范围:毕业生能够在企事业单位、政府安监部门、高等院校、科研院所及培训机构从事职业安全与卫生的管理与监察、安全工程项目的规划、设计与施工、安全科学理论及应用技术的研究,也可在工厂、矿山从事地面与地下建筑工程通风与安全设计、检测、评价、监察和管理、安全教育与培训等工作。
环境工程专业:
主要培养:具有可持续发展理念,掌握环境保护和污染防治、环境规划、环境监测等方面的理论和技能,具有从事各种污染控制工程的设计及施工运营管理、制定环境规划、进行环境管理以及环境工程新工艺和新设备研究和开发能力的高级工程技术人才。
毕业生适用范围:能在政府环保部门、规划部门、工矿企业、科研院所、高等学校等从事与环境保护相关的规划、设计、建设、运行、管理、教学和研究开发等方面的工作。
给水排水工程专业:
主要培养:本专业培养具备建筑给水排水工程、城市给水排水工程、工业给水排水工程和水资源保护等方面的知识,能在建筑、工业和城镇等给水给排水行业从事给水和排水的工程规划、设计、施工和管理工作的高级应用型人才。
毕业生适用范围:能在政府规划部门、环保部门、设计施工单位、工矿企业、科研单位、学校等从事水工程与科学以及水环境保护规划、设计、技术咨询、建设与管理、教学及研究、产品开发等方面的工作。
机电学院
机电学院是我校办学历史最长的院(系)之一。现有教师74人,其中河南省特聘教授1人,河南省优秀专家3人,河南省高等学校青年骨干教师4人,教授17人,副教授及高级实验师29人,具有博士学位的教师11人,具有硕士学位的教师27人。机电学院设有机械设计系、机械制造及其自动化系、机械电子工程系、工业设计系、工业工程系、工程图学教研室、机械CAD实验室、纺织机电测控实验室和虚拟仪器实验室等多个实验室,为机电学院的实验和实践教学工作提供了可靠的保障。机械设计制造及其自动化专业被列为国家级特色专业,机械工程学科被批准为省级重点一级学科。
机电学院积极开展科研工作,现设有精密制造河南省高校工程技术研究中心、机械新技术研究中心、纺织机电研究中心,已形成精密超精密制造技术与仪器、纺织机械等特色鲜明的学科方向。
机电学院坚持“和谐、务实、规范、创新”的工作作风,形成机、电、管、艺相互融合、相互支撑的机械专业群,积极引进和培养人才,为学院的专业和学科建设提供可靠的人才保障。
机械设计制造及其自动化专业
主要培养:从事机械设计制造及其自动化方面的设计、研究、生产制造、技术开发与管理工作的高级工程技术人才。
毕业生适用范围:可到与机械工程相关的高等学校、厂矿企业、设计研究单位从事教学、设计、研究、生产制造、技术开发、运行管理和经营销售等方面的工作。
机械电子工程专业
主要培养:具备宽广的现代机械设计、制造、测控技术和机电一体化技术的基础理论知识,具有从事现代机械设计、制造、机电产品与系统研究开发、设备控制和生产组织管理等方面工作的德、智、体全面发展的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可从事机电设备及其自动化领域的设计、试验、制造、销售、维护、生产组织管理、应用技术研究和开发及教学等方面的工作。
车辆工程专业
主要培养:本专业培养热爱汽车科技事业、创新意识强、综合素质高、具有车辆工程基础知识和实践能力、能在汽车制造、服务行业从事试验、制造、运行维护、技术管理、市场营销及研究开发工作的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可从事汽车工程领域内的汽车理论研究、汽车设计、试验、制造、销售、维护、生产管理及教学工作。
工业设计专业
主要培养:从事工业产品的造型设计、开发、研究,并具有新的设计理念,具有较强设计、创意、审美和动手等能力的应用型高级人才。
毕业生适用范围:主要在科研单位、高校和相关企(事)业单位从事工业产品造型设计、产品创新设计、广告设计等方面的工作。
工业工程专业
主要培养:具备自然科学、社会科学基本知识,掌握专业工程基础理论和技术技能,懂得经济、管理和系统理论方法,能从事IE教学、科研和生产实践的复合型高级人才。(既懂工程技术又擅长工程管理的复合型高级工程技术人才。)
毕业生适用范围:可从事生产系统、服务系统、公共及市政系统的规划、设计、运行管理及经营销售等范围内的工作。
服装学院
中原工学院服装学院于1986年开始招收服装专业学生,是全国最早开办服装类专业的高等院校之一,具有招收服装设计与工程、艺术设计(服饰文化)两个方向硕士研究生的资格。开设服装设计与工程、艺术设计(服装艺术设计方向)及艺术设计(服装设计与表演方向)三个本科专业方向。在校本科生、硕士生750余名。
服装设计与工程专业作为河南高校中开办最早、规模最大、实力最强的专业,是河南省名牌专业、河南省特色专业,2008年起成为河南省重点学科。服装设计专业学生成果累累,在国际、国内大赛中屡获佳绩。依据中国服装设计师协会的数据,我院服装设计专业连续多年在全国综合排名位于前列,2005年被评为全国十佳,获服装设计“育人奖”。服装表演专业成绩突出,2008年我院15名学生模特担任北京奥运会国家引导员工作,在世界人民面前展示中原高校学子形象,获得好评。2009年“第二十届世界超级模特环球大赛全球总决赛”中我院模特荣登冠军,获“世界美皇后”称号,展示了我院的人才培养实力。
学院现设有人体三维非接触测量实验室、服装CAM实验室、河南省服装CAD培训中心、服装功能实验室、服装生产与工艺室等,并拥有功能齐全的多功能表演厅、时装表演排练厅等设施。学院拥有多名高学历高职称知名教师,近年来先后承担多项国家级、省部级科研项目,并获得了多项科技成果奖励。
艺术设计(服装艺术设计方向)专业
主要培养:德、智、体全面发展,能够从事服装设计、展示陈列、服装设计管理、服饰品设计与策划的高级应用型人才。
艺术设计(服装设计与表演方向)专业
主要培养:德、智、体全面发展,能从事服装表演、组织与编导、服装营销、服饰艺术设计及展示策划的高级应用型人才。
服装设计与工程专业(工科)
主要培养:德、智、体全面发展,具有一定艺术修养、扎实的服装学科基本理论及良好的实践能力,能从事服装产品设计、服装制板、服装生产管理、品牌策划等工作的高级应用型人才。
艺术设计学院
艺术设计学院下设艺术设计、摄影、动画三个专业,其中艺术设计专业分设装潢设计、环境艺术设计两个专业方向。全院共有教职工61人,其中专任教师53人,行政人员4人,实验人员4人,教授3人,副教授7人,讲师17人,高级实验师1人。教师中有博士学位1人,硕士学位23人,在职攻读硕士学位17人,在职攻读博士学位1人。
艺术设计学院目前在校本科生517人。一个设计艺术学硕士点,下设装潢设计、环境艺术设计、摄影等研究方向。
艺术设计学院下设学院办公室、学生工作办公室、美术基础教研室、艺术教研室、装潢设计教研室、环境艺术设计教研室、摄影教研室、动画教研室。一个艺术设计实验中心,其中有美术基础实验室、摄影实验室和动画实验室。
艺术设计(视觉艺术设计方向)专业
主要培养:从事平面设计、产品包装、视觉传达设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计、企业形象策划,具有系统专业技术技能、较强适应能力及较高艺术修养的应用性人才。
毕业生适用范围 : 可到企业、事业单位从事广告包装、平面印刷品、装帧展示等设计工作,也可从事设计管理和教学工作。
艺术设计(环境艺术设计方向)专业
主要培养:从事环境艺术设计,展示设计、室内外设计、景观设计、小区规划、园林设计及整体设计策划等高级应用型人才。
毕业生适用范围:毕业生可在环境艺术设计公司、建筑设计院、大中专院校、园林设计等单位工作。
动画专业
主要培养:从事多媒体设计、动画创意、动画脚本创作、二维动画创作及三维电脑动画创作、策划等高层次专业技术人才。
毕业生适用范围:在专业影视制作单位,动画制作机构,影视媒体单位,动画培训与教学机构,从事影视编辑、动画设计、影视片头创作、动画教学和动画研究等工作。
摄影专业
主要培养:从事新闻摄影、艺术摄影、广告摄影、图片展览、版面设计等高层次专业技术人才。
毕业生适用范围:可到相关企事业单位从事艺术摄影、专业摄影、新闻摄影等工作。
电子信息学院
电子信息学院是中原工学院成立最早的教学院系之一,已具有五十多年悠久办学历史。五十多年以来全院师生秉承“博学宏德、自强不息”的校训,在教学、科研、学科建设等方面取得了突出的成绩。电子信息学院师资力量雄厚,现有教职工88人,其中教授 12 人、博士19人、副教授30人,多数青年教师具有硕士以上学历。目前设有电子信息专业、自动化专业、电气工程及其自动化专业、测控技术与仪器专业、通讯工程共5个本科专业。在研究生教育方面有控制理论与控制工程、信号与信息处理2个硕士学位授权点。拥有2个河南省重点学科,其中信息与通信系统为河南省重点一级学科,控制理论与控制工程为河南省重点二级学科。拥有电气工程技术研究中心、自动化研究所等科研机构。近年来,在国内外各类学术刊物上发表学术论文500多篇,其中被SCI、EI和ISTP收录30余篇。承担国家自然科学基金1项,完成国家级科研项目2项,省部级科研项目50多项,获得国家发明专利9项,实用新型30余项, 十多年来一直承担着中国直升机设计研究所、哈尔滨航空工业集团等国家军工行业的国防科研项目。形成以本科生教育为主,本科、研究生教育并重,培养电子、电气、信息技术等方面的高级技术和管理人才。学院治学严谨,注重培养学生的创新能力和工程实践能力。在全国大学生电子设计竞赛中,多次获得全国一等奖。在全国大学生数学建模大赛,全国大学生挑战杯竞赛也多次获得优异的成绩。
自动化专业
主要培养:掌握电工及电子技术、计算机通讯及网络化控制、控制系统的分析和设计等理论和技术,能从事电气传动自动化及生产过程自动化系统、各类微机控制的工业自动化装置设计开发、运行管理的应用型高级技术人才。
毕业生适用范围:可在各种行业及国防部门从事信息和控制系统的研究、设计、集成、开发、制造和应用等工作。
电子信息工程专业
主要培养:具有现代电子信息处理技术和电子工程技术分析、设计、研究、开发和应用的宽口径高级工程技术人才。
毕业生适用范围:可在国防系统、科研单位、高等院校、公司、企事业单位从事信号的处理及传输、电子设备与系统、计算机通信网络、多媒体处理和传输等多方面的研究、教学、系统硬件与软件的设计与开发工作。
通信工程专业
主要培养:从事通信工程及网络技术领域的高级工程技术人员和管理人员。
毕业生适用范围:可在电信领域的企事业单位、信息技术产业、设计或科研院所、高等院校等部门从事移动通信、数据通信和网络技术的管理应用、工程设计、系统开发以及教学科研等工作。
测控技术与仪器专业
主要培养:从事信息测量与控制工程领域中有关传感器技术、信息检测、智能化仪器等测控设备的研究、开发、设计、制造的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可从事自动检测、计算机测控、通信、智能化仪器设计和网络化仪器设计等领域的研究、开发、应用、教学、经营管理等工作。
电气工程及其自动化专业
主要培养:从事电气工程领域的电子技术、电力系统、电力电子技术、自动控制、计算机、电工设备,以及风力、太阳能等新能源技术、电动汽车的关键设备的设计制造及控制、建筑供配电、楼宇自动化等工作的强弱电结合、宽口径、复合型高级工程技术人才。
毕业生适用范围:可从事大中专院校、科研院所、电力部门、建筑房地产行业、风力、太阳能等新能源行业、电动汽车行业、工矿企业、金融、邮电与通讯部门、环保、电子、电工高科技企业等领域的研究、制造、开发、应用、教学、经营等工作。
经济管理学院
经济管理学院成立于1985年。经过二十多年的建设与发展,经济管理学院已成为中原工学院专业最多,学生人数最多的教学与科研单位。目前学院具有学士学位和硕士学位授予权,本科专业有管理学学科门类的工商管理、工程管理、艺术设计(空中乘务与空港管理方向)、市场营销、会计学、信息管理与信息系统六个专业和经济学学科门类的国际经济与贸易、金融学二个专业,研究生培养有企业管理硕士点和会计学硕士点。企业管理学科是河南省重点学科,管理科学与工程学科是院级重点学科,系统与工业工程技术研究中心是河南省普通高等学校人文社科重点研究基地,还有与西安交大联办的技术与创新管理研究中心,与北工大联办的经济转型研究中心。
经济管理学院拥有一批勇于创新,乐于奉献,造诣深厚、追求卓越的高水平师资队伍。全院教职工80余人,其中教授13人、副教授30余人,硕士生导师17人。教师中具有博士学位的30余人,硕士学位的50余人。
市场营销专业
主要培养:从事市场营销管理和业务工作,以及在高校和研究机构从事本专业教学研究工作的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可在工业企业、商业企业、研究机构、学校等从事营销研究与营销工作。
会计学专业
主要培养:从事会计实际工作和本专业教学、研究工作的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可到工商企业、金融证券业、行政事业单位的财务会计机构从事会计与管理工作,或会计师事务所等专业中介机构从事服务工作。
工商管理专业
主要培养:具备管理学、经济学的基础知识,掌握现代管理科学的理论方法和应用手段,能在企事业单位及政府部门从事各项管理、研究工作的高级应用型人才。
毕业生适用范围:工业、商业企业、政府经济管理部门、研究机构和学校等从事各种管理工作。
工程管理专业
主要培养:掌握现代管理科学的理论方法和手段,能在国内外房地产经营管理领域或项目管理领域从事全过程项目开发、管理、服务工作的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可在房地产企业、政府管理部门、金融机构、科研院所等从事相关工作。
信息管理与信息系统专业
主要培养:掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与技能,能在政府各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作。
国际经济与贸易专业
主要培养:熟悉国际贸易规则和惯例,掌握国内外贸易政策和法规,能在政府商务部门、涉外企事业单位从事管理、研究和策划的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可在涉外经济贸易部门、中外企业、政府机构、科研院所等从事相关工作。
金融学专业
主要培养:具备经济学基本理论知识和金融学理论知识及实际业务技能,能够在商业银行从事信贷业务、中间业务、国际业务、资信调查等实际业务,也可以到证券公司、信托投资公司、保险公司等金融及衍生机构或学校科研部门从事投资、理财业务和理论研究,符合国际化发展的高级复合型应用人才。
毕业生适用范围:可到商业银行、证券公司、信托公司、投资公司、保险公公司等金融及衍生机构,或高等院校,研究机构等从事金融理论研究和实际业务工作。
艺术设计专业(空中乘务与空港管理方向)
主要培养:本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义市场经济建设需要,适应民航企业发展需要,熟悉民航基本情况,掌握民用航空基本知识,掌握民航服务与管理的基本技能,掌握空乘、客货运输企业经营管理、空中交通运输业管理、物流航空法律等基本知识,具有良好的专业化形象,有修养、综合服务意识强,能够适应空乘、空港服务与管理工作的高级复合型、应用型专门人才。
毕业生适用范围:可从事航空乘务、机场酒店服务、礼仪服务、民航旅客运输等部门的专业服务和管理工作。
新闻与传播学院
新闻与传播学院现有教师32人,其中教授副教授8人,有博士学位的2人,硕士学位20人。学院秉承“以学科为龙头,以专业为重点,以教学为中心,以科研为支撑,以学生为主体,以教师为主导”的办学理念,自2003年以来,共立项完成校级以上教育教学课题20余项,承担国家级、省级、厅级科研项目20余项,出版著作、教材10部,发表论文300余篇(其中核心期刊论文20余篇)。学院开设播音与主持艺术、广播电视新闻学和广播电视编导本科专业,下设新闻系、播音系、编导系、影视制作室、传媒作品创作室、影视网络工作室等教学研究机构,建有播音训练室、电视演播厅、音视频编辑工作站、多媒体观摩厅等实训设施。
播音与主持艺术专业
培养目标:从事广播电视普通话新闻播音与主持及新闻报道、专题播音与主持、各类节目主持、体育评论解说、影视配音及演播的复合型高级应用人才。
毕业生适用范围:毕业生适宜到广播、影视等新闻媒体、文化产业公司及相关部门从事播音主持、采访编辑、节目制作、影视配音或形象包装、宣传工作。
广播电视新闻学专业
培养目标:具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视及其他新闻宣传部门从事采访、编辑、节目主持及相关管理等工作的新闻传播学复合型高级应用人才。
毕业生适用范围:出版管理部门、广播电台、电视台、广播电视节目制作公司、报社、杂志社、网站、其他政府部门和社会组织。
广播电视编导专业
培养目标:具有较高政治水平、理论修养、新闻素质和艺术欣赏能力,能在广播电影电视系统和传媒网络企事业单位、文化宣传部门从事广播、影视节目的编导、策划、摄像(影)、编辑、制作及节目主持的高级应用专门人才。
毕业生适用范围:广播、电影、电视、网络传播系统及政府文化部管理门从事广播、电视、电影节目编创、指导,从事艺术摄影、音响设计、音响导演,或从事撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。
理学院
理学院设有信息与计算科学专业(计算机应用或经济金融应用方向)、数学与应用数学、应用物理(光通信科学与技术方向)共三个本科专业。现有教职工65人,其中教授10人,副教授16人;博士16人,硕士32人。省级教学名师1人,享受国务院政府特殊津贴2人。近年来理学院教师主编或参编的正式出版专著或教材20余本,主持承担国家自然科学基金项目6项,河南省科技攻关项目18项,其中10项为省级重点科技攻关项目。近年来组队参加全国大学生数学建模竞赛,共取得了5个全国二等奖,河南省赛区的23个一等奖、24个二等奖、29个三等奖的好成绩。学院现有凝聚态物理硕士点。
信息与计算科学专业(计算机应用或经济金融应用方向)
主要培养:掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法和技能,培养学生具有良好数学基础和数学思维能力,受到系统的计算机软件应用、设计与开发的训练。能够从事数学、计算科学的教学与研究,或在生产与管理部门从事数学建模、工程软件、数据分析及计算机软件的研制与开发、高新技术管理工作的高级专门人才,并为计算机、经济、工程、信息、数理或相应交叉学科研究生的进一步深造打下坚实基础。
毕业生适用范围:可在科技、教育、信息产业和经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
数学与应用数学专业
主要培养:掌握数学科学的基本理论、基础知识、基本方法和基本技能,获得较好的数学和计算机知识的基础训练,能够运用数学知识建立数学模型和解决某些科学技术中的实际问题,具有一定的编程和软件开发能力,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、软件开发、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
应用物理(光通信科学与技术方向)专业
主要培养:具有坚实的物理基础理论知识、基本的实验方法和技能;具备较强的光电信息处理技术和计算机应用能力,理工结合的高级应用型人才。
毕业生适用范围:可在研究设计部门、企事业单位、管理部门和高等院校从事电子信息、光电技术等高新技术的研究、开发、教学工作。
政法学院
政法学院现有专任教师42人,其中教授副教授23人,有博士学位的15人,在读博士1人;学院设有科学与哲学文化研究中心、知识产权研究中心等两个研究机构;学院设有科技哲学、专门史两个硕士学位授予点。学院办学理念是:科学的人文,人文的科学。办学思路是:以专业为重点,以教学为中心,以科研为支撑,以学生为主体,以教师为主导。
自2002年以来,政法学院立项完成校、省(部)级教育教学课题30余项,荣获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖9项;出版著作40余部,教材30余部,发表论文2000余篇,其中核心期刊610余篇;完成国家级、省级、厅级科研项目共270余项。
法学专业
主要培养:具有良好法律素养,系统掌握法学理论知识,具备法律工作基本技能,能够从事立法、执法、司法、法律服务、法学理论教学与研究等领域工作的高级专门人才。
毕业生适用范围:立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构、大中专院校、各种企事业单位和社会团体等。
社会工作专业
主要培养:熟练掌握社会学的基础知识和社会调查研究方法,通晓社会工作的理论与实务,了解我国社会政策,具备从事实际社会工作能力与资格的高级应用专门人才。
毕业生适用范围:就业范围广阔,能够胜任民政、劳动、社会保障、社会福利、卫生和人事等部门,以及工会、青少年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构以及基层社区的管理工作,也可以到企事业单位从事社会工作实务或相关工作。